中秋节的月亮作文600字初中【精选3篇】

中秋节的月亮作文600字初中【精选3篇】一

　　天色没有一丝黑暗，今天是中秋节，才下午五点，我和舅妈、外婆、妈妈、表妹、弟弟就早早坐在爵士咖啡里等待这黑夜的到来。 在爵士咖啡二楼西面西方的环境装潢中间有好多流水潺潺的“瀑布”，在“瀑布”的中间有一架三角钢琴，看到里面有一种朦胧的感觉，又好似中国古代的“世外桃源”，非常独特。扑鼻而来是一股大厅里飘着浓浓的咖啡味，在绵绵不断的钢琴曲中，我的脚步也随着这美妙的按着这样的旋律慢慢走到桌前走起路来。 我们选了最中间的两个位置，“自助餐上来了。”我表妹朝着我的耳朵喊。这声音真是震耳欲聋、惊天动地。我拿着盘子，看着只有一样做好的水果色拉，夹了好多。尝了尝真是咸死人了。我看着自己的手表，才5:20分，要等到天黑吃自己的东西，恐怕已经饱得不成样了。 自助餐是一样一样的多起来，有水果色拉，有橙汁、柠檬汁、蔬菜色拉、面、羊肉串、西米露。

　　哇，真是应有尽有，“琳琅满目”啊！妈妈怕我胖，趁这个机会我要露露我的馋嘴猫的厉害。说罢，我吃得剩，剩得吃。好不容易中，挨到了晚上。 晚上，没来的“嘉宾”和舅舅大步流星地朝我们走来。点菜了，我和弟弟各点了一份牛排。要不然抢吃的世界大战就要爆发了。爸爸点的是扣肉煲仔饭，妈妈点的是鸡丁煲仔饭……每个人都等待着，好像自助餐没吃一样。 牛排来了，我和弟弟都迫不及待，抢着要头一份的牛排。作为姐姐，我当然要“孔融让梨”了。再一次，牛排来了，我特兴奋。只见服务员热情相待：“小心，烫着了手。”我也很有礼貌的情不自禁的说了一句：“Thankyou.” 热乎乎的牛排摆在了我的面前，我的肚子已经开始闹空城计了。我左手拿叉，右手拿刀。一条一条地切城一小块。再配上胡椒粉，白胡椒粉，番茄酱和奶酪。尝上一口，可以说是人间天堂了。 我饿慌了，没过上几分钟。美味佳肴的牛排已经被我干得一干二净了。突然想起今天是中秋节，我马上看看天空，可惜天空里的月亮早已躲起来了。啊，原来是一个没有月亮的中秋节啊。也许，月亮婆婆等一会儿再大驾光临吧！ 在这个晚上，你们是怎么过的呀？

中秋节的月亮作文600字初中【精选3篇】二

　　今年的中秋节与往年的不一样，今年的中秋月与往年的不一般。你看，那皎洁的月亮如同一面明镜，照亮了我们每一个人的心……

　　今年中秋节，我们全家是在海拔两千多米的神农架山顶上度过的。我们晚上八点多才开车到达山顶，山顶上的温度很低，我们把带来的全部衣服都穿上了，但还是很冷，直到吃完饭，大家才想起来今天还是中秋节呢，一路上的疲惫顿时消失得无影无踪，我们叫嚷着跑出门外，啊！月亮是那样的圆、是那样的明亮、是那样的皎洁，好像在等我们呢

　　月亮向大地挥洒着银光，把大山、树林、小溪都蒙上了一层银白色的面纱，隐隐约约可以看见大山的轮廓。忽然，一片云雾遮住了月亮，今天晚上月亮可不想让乌云抢它的风头，所以它使劲地挤呀挤呀，想钻出来，这时，风娃娃要助月亮一臂之力，吹了一口气，乌云被吓跑了，月亮又重新露出了它秀丽的脸蛋，像小姑娘撩去披在肩上的乌发，向人们露出了笑脸。我看得入了迷，此刻，我的心完全被月亮夺去了，似乎那高高的山峰、潺潺的小溪、浓密的树林顿时都显得黯然无光了，就连那团团的云彩也好像刹那间消失了……星星眨着它那小小的眼睛，忽明忽暗，可爱极了！啊！真美呀！夜空好像一条无比宽大的毯子，满天的星星像一颗颗珍珠缀在毯子上，明亮的月亮像一块宝石，闪闪发光。

　　“明月几时有，把酒问青天？”妈妈激动地禁不住背起诗来，我也不甘示弱“不知天上宫阙，今夕是何年？”“要不咱们来个古诗大比拼，不过，必须说与月亮有关的。”叔叔提了一句，“好！”我们全部赞成。“海上生明月，天涯共此时”“小时不识月，呼作白玉盘”……大家你说一句，我说一句，真是争先恐后、互不相让呀，我们吵得热火朝天，感觉也不太冷了，直到10点多，我们才停止了古诗大赛，我们又照了几张月亮的照片，叔叔还给我照了一张手托月亮的特写照呢。11点多，我终于躺在软软的床上睡着了，我梦见了嫦娥、玉兔、还有桂花树呢……

　　今年这个中秋节，虽然没有美味的月饼、香甜的水果、醇香的美酒，但我还是觉得很快乐、很幸福，觉得这个中秋节与往年的不一般，令人难忘，是个独特的日子！

中秋节的月亮作文600字初中【精选3篇】三

　　美丽的校园，鸟儿在歌唱，野花和小草在舞蹈，蝴蝶在花丛中飞来飞去。“耶！”“咦？”四年级四班里怎么传出了一阵阵震耳欲聋的欢呼声? 噢，原来班里的王老师宣布我们今天又要和一年级的小同学们见面了，就在今天中午，我们还有一个秘密任务呢！

　　时间过得真快，转眼距离上次和一年级小朋友“手拉手”已经好几天了，说真的，我们都很想他们呢。中午到了，我们走出教室排好队，心中有着无法想象的激动心情，手里紧紧地握着一张认字表，这就是我们今天的任务------教一年级小朋友认字。这回，我们也要体验一下当老师的感觉了。我们排着队来到了一年级四班的教室，找到了上一次给他们戴小红花时对应的好朋友，我走到这位小同学身边，开始认真地一个个地考起他来。

　　我拿出认字表，心里得意地想到：“嘿嘿，这次我可是你的小老师，我要好好考考你，看你认识几个，不懂的就尽管问我这个老师吧。”小同学顺着我的手指开始一个个读起来。“哇，真快！”我惊叹道。他读得太快了，连我都快要被搞晕了，这位小朋友很能干，没错一个。就当他读到最后一个的时候，我张大了嘴巴，说：“真是天才啊，我在一年级时最少也要错几个的。”我心里赞叹着，心想真是低估了这位小同学了，看来，我这位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身来，回头望了望，啊，时间过得真快，大家都在和自己的小同学道别了，我看着我的这位小同学朋友，向他竖起了大拇指，为自己结识了这么一位聪明的低年级小同学朋友感到自豪。

　　在这一次“大带小”活动中，我们当了一回“小老师”。通过这次活动，让我深深地体会到，原来当老师也不是那么容易的事啊，他们拥有的丰富的知识，引人入胜的讲解和在讲台上神气的表现，都是和他们以前的努力学习、日积月累的掌握分不开的呀！而我，更要向老师们学习，让自己成为一位名符其实的“小老师”。