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生活中的科学作文结尾【通用6篇】

小编: 北巷以北

尤其是话题作文,是一种通过文字来表达话题意思的叙事方法。那么,怎么写作文呢?以下是边肖编的《生命中的科学作文》的结尾[共6篇],供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。

生活中的科学作文结尾【通用6篇】

生活中的科学作文结尾【通用6篇】一

数学在我们的生活中无处不在,应用广泛。

星期天,爸爸带我去专卖店买衣服。他挑了一条裤子,价格是286元。结账时,父亲可以用会员卡打八折。然后他笑着问我:“健叔,你最近不是学了小数乘法吗?如果这些裤子打八折,你会付多少钱?比原价少多少?我拿起纸笔快速算了一下:如果我打八折,就是286乘以0。八等于228。8元。低于原价:286减228。八等于57。。2元。我抬头说:“228打八折。8元,比原价少57。2块钱吧?”爸爸说,“对,你真聪明!“我突然想到,当另一个乘数小于1时,他们的乘积小于第一个乘数。付完钱,我们又来到市场。我们先去水产区买了一条扁鱼。我问阿姨:“一磅扁鱼多少钱?”她说:“8元一磅。“我挑了一条中等大小的扁鱼,阿姨称了下一条。三磅。我在心里做了一个心算:1。三乘八等于十。4元,父亲摸着我的头说:“又对了!“阿姨拿了我们10块钱,给了我们一些小葱。付完钱,我们高高兴兴地回家了。

小数的乘法给我们的生活带来了便利,所以我们应该学习和利用好它。

生活中的科学作文结尾【通用6篇】二

科技无处不在,在我们身边,他的影子隐藏在不经意的角落,淹没了我们的生活。

有一次我放学回家,正好赶上妈妈浇花。我立刻大声说:“妈妈,请帮我喂我的小兰花。”

说完,我兴奋地走到阳台上,看着我的兰花。

“我早倒了,你也激动了,”我妈笑了。

我发现花盆下面的托盘装满了水。我小心翼翼地接过花盆,看了看底部。“嗯?花盆怎么破的?”我好奇地问:“妈妈,花盆是谁打破的?”

“傻姑娘,原来是这样,没人动。”

“为什么留个小洞?”

“你得自己找到答案。”

我大步走向电脑,开始搜索信息。很快,我就知道了真相:不浇花,花会渴死,但有时候会水太多。如果花盆下面有个洞,盆里的水就长不出来,花的根长时间泡在水里就会腐烂。所以为了让水及时从花盆里渗出来,人们在花盆下面留了一个洞,就是土,用来保持适当的温度和花朵。花盆下面有个洞。锅里没有水,但是土里有个缝隙,可以让空气进来,让根部可以顺畅的呼吸。没有这个小洞,花盆里的积水就会把土里的空气挤出来,不能呼吸空气就会窒息而死。

我恍然大悟,一个小洞对花盆那么重要。

科技无处不在,从载人航天到龙从前海出发,从班内外到衣食住行,从初生婴儿到老人,都充满了科技的魅力。她激励我努力学习,热情探索明天。

生活中的科学作文结尾【通用6篇】三

进入中学以来,我的头顶上方的天空似乎有一种奇怪的东西——星星仍然是闪烁的星星,云仍然是纯洁的白云,太阳仍然是那么热情,月亮仍然是那么优雅——只是天空的颜色变了。是什么改变了天空?

是染红的同学的火红!每当新生如此热情,如此活泼,如此充满青春活力:每当我遇到困难,向身边的同学发出“SOS”求救信号时,同学们总是会毫不犹豫地伸出援手;每当下课铃声响起,学生们就会三五成群地玩耍,让凝重的课堂气氛活跃起来。生活在这样一个集体里,怎么能不觉得温暖呢?

可能是老师的橘子吧!橙色是介于暖红色和严重黄色之间的一种颜色。现在的老师比小学的老师更加雍容华贵。小学老师只能用统治者和责骂来说服人;中学老师能以幽默风趣打动同学;下课后,我可以主动和同学打成一片。当然,中学老师会用一点严格来严格要求学生,让他们养成良好的学习习惯。有一些这么好的新老师,我怎么能不进步呢?

新的紫色学习氛围可能起到了一定的作用!紫色是代表紧张的颜色。确实,上了中学,学习任务真的重多了:除了小学语文和数学两门主课,还有一门英语主课;此外,生物、政治、历史、地理也成为必修科目。这样一来,每天的工作量就很大了。另外每天六节课提高到八节,还有晚自习,剩下的时间屈指可数。结果,日常学习任务变得非常繁重。

……

现在我明白了,是全新的中学生活改变了我的天空,让它五彩缤纷!

生活中的科学作文结尾【通用6篇】四

今天,是我们班坐在教室的第六天。但是,身边的一切还是显得那么新奇。离开小学校园,离开学习生活了六年的小学老师和同学,我有一种莫名的兴奋,来到这个全新的地方。感觉自己和以前的小学不一样了,因为现在是中学生,今天数学老师的课我好像看不懂。感觉初中数学比小学难学多了。

从我第一次踏入初中校园开始,我就成了一名中学生。我离开了熟悉的小学,进入了一个全新的世界。新校区,新老师,新学生,新知识,从头到脚都是新的。刚开始进班就离开了和我在一起六年的同学老师,但是看到了新同学新老师。一切对我来说都很陌生。但是这六天来,我逐渐熟悉了周围的环境,融入了新的老师和学生。

初中科目比小学多,难度也大。所以我觉得要学好初中的课程,就要提前做好准备,老师要认真听课,复习今天学习的内容。就在我小学毕业前几天,我和很多同学一样难以适应新的学习环境,适应老师讲课的方式,跟上数学老师的节奏,听不懂历史,听不懂老师说什么,等等。感觉很迷茫。看着学生们强势的样子,我突然有种危机感。熟悉了几天,感觉初中生活并不太难,只要认真就能适应。

初中生活才刚刚开始,真的希望以后的路会这么好走。

生活中的科学作文结尾【通用6篇】五

初中生生活中的语文作文

汉语,顾名思义,就是语言和文学。而作文是语文学习的精髓。写作,它不仅可以像语言一样打开人们心灵的窗户,也可以像文学一样打开智慧的大门...我还记得刚进小学的那个春天,她是我的语文老师,让我体会到了写作的真谛。

我还记得那一次,刚进小学的时候,我很困惑——虽然数学一直都是第一,但是语文特别是作文一塌糊涂,什么都不懂...终于有一天,我受不了自己的无知,主动去找我的语文老师华老师。没想到,她不小心摸了摸我的头:“星期天我们去田里吧!”我点了点头...

突然,星期天到了。

在宽阔的乡村道路上,两辆自行车悠闲地行驶着。没错,一个是我,一个是华先生。我们一边聊天一边骑车,仿佛一切都是那么悠闲。

突然,我来到一片麦田。她让我下了车,和她一起走在田野里。我跟着她,在田野里慢慢走着。我们边走边看,她不时指着身边郁郁葱葱、挺拔的树,对我笑:“这是一种直立的生活。”我不时摘下一朵艳丽的野花,转身递给我:“看!这是一种装饰世界的生活。”我会高昂着头,看着远方的蓝天,然后拍拍我的肩膀:“看!这是一种发自内心的无与伦比的自由和彻底……”

她有时会领着我走在田埂上,对我说:“这就是大地和土壤的芬芳和力量!”有时他带我到小溪边,捧一把清水,对我说:“这是一种心灵的洗涤和纯洁!”.....但是我还是很困惑。

最后,她把我领到田里,看着远处的麦穗。忽然,一阵微风吹过,田野里涌起一股金黄的麦浪——“我明白了!”突然,我急了:“华先生,我知道了!你想告诉我,我的生活中到处都有语言。只有用心观察,真正理解,才能写出最好的作文。”突然,华先生脸上露出会心的微笑...

是的,生活中到处都是中国人!我们要仔细观察,用心感受,认真体验,这样才能打开语文的大门,才能真正理解作文的真谛!

生活中的科学作文结尾【通用6篇】六

科学在我们的生活中无处不在。科学的世界是美好的,科学给我们的生活带来了许多好处和便利。

接下来,我给大家介绍一下生命科学!

电视、电脑等等都是科学在生活中带来的。今天我给大家介绍一下高速磁悬浮列车。高速磁悬浮列车是人类挑战交通速度极限的标志。高速磁悬浮列车作为一种新型轨道交通,是传统轮轨技术的综合创新。它不使用机械力,主要依靠电磁力使车体浮离轨道,实现无接触无摩擦的高速行驶,因而享有“地面飞机”、“超低空飞机”的美誉。

高速磁悬浮列车最大的优点是速度快,可以达到每小时450-500公里,对环境影响小,线路占地面积小。磁场强度低,能耗低。由于悬挂在轨道上,按照飞机的防火标准配备设施,乘坐平稳舒适,安全性很高。

不要以为我只给大家介绍高速悬浮列车。接下来,我和爸爸要做一个实验。实验开始的时候,我看到爸爸把水和酒精一起倒(水多,酒精少),搅拌均匀。然后把小布放入水中,给它“洗澡”。大约过了一两分钟,爸爸轻轻地把它捡起来,放在三脚架上。最后打火机点着了,小布被“围”起来了,但和它没有关系。过了一会儿,小布“毫发无伤”,只散发出一股怪味。

“爸,你真厉害!”我羡慕地说。“没什么,小菜一碟!”爸爸笑着说。“可是这小布为什么烧不着?”我问爸爸。“这个...这...这...我...我不认识路。”爸爸支支吾吾地说,声音明显比原来低了很多。就像一个做错了事的小学生,在老师面前认错,“坏爸爸,坏爸爸,坏爸爸。”嘴巴张得很高,故意生气,大声说。这时,旁边的母亲听了我和父亲的对话,走过来对我们说:“那块布不怕烧的原因是因为刚才布里全是酒精和水的混合物。酒精遇到火就会燃烧,而水的蒸汽‘保护’了布,使火焰在蒸汽中‘游走’,所以布不能燃烧。”。听了妈妈的解释,我和爸爸异口同声地说:“哦!原来是这样的。”

这就是生命科学。