关于雨露的作文初中【精选6篇】

作文大家都很熟悉。作文是由文字组成的。经过人的思考，通过语言组织表达出一种主题风格。什么样的作文可以称之为优秀作文？以下是边肖收集的初中雨露散文[6选]，仅供参考。让我们一起看看。

关于雨露的作文初中【精选6篇】一

秋风秋雨中的战争初中作文

“自古秋高气爽，寂寞难耐。”街道很安静，安静到可以听到自己的脚步声。老树上的叶子挣脱了怀抱，在空中挣扎了几下，就像一只断了的风筝，一生都在“啪啪”作响，落在地上。

天上飘着毛毛雨，落在路上，落在小楼上，落在我的脸上。迷茫中，我很快找到了一个避难所，在那里呆了很久。

“你怎么又在这里玩电脑了？你玩了几个小时？”我气愤地回答:“我刚开机，就想查资料。”“你呀，你天天想着玩，不想学习，作业写了没？你读过这本书了吗？我在问你……”“哎呀，真烦！”“你听到了吗？快去看书！”我再也受不了了。我打开门，跑出去，然后用力关上门。愤怒充斥着我的脑海，我毫无理由地跑下楼...

雨越下越大，我一个人走到车站。风呼啸着，大雨滴打在我的脸上。我迷茫地看着城市的喧嚣，仿佛自己就像秋天从树上落下的树叶，一直在飘。

一辆公交车来了，我慢慢举起右手，司机根本没有停车的意思，只是像浪一样溅起水花，狠狠地打了我一下。我木然地站在那里，任由疯狂的雨滴在我冰冷的空气中肆虐。

雨还在响，风还在吹，但我突然感觉不到冰冷的雨。抬头一看，雨伞鲜艳的颜色吸引了我的目光，一个熟悉的身影出现在我身边。他那被岁月弄得粗糙的手撑着伞，布满皱纹的脸上夹杂着雨水和汗水。

“回家吧。”母亲说。

在雨水的洗礼下，树上所剩无几的叶子，雨终于停了。树枝上的水一滴一滴地落到地上融化了。

关于雨露的作文初中【精选6篇】二

美丽的夜空

吃完饭，天快黑了，妈妈带我们去散步。不经意间，我抬头仰望天空，立刻被这神奇的景象吸引住了。秋天的夜空里，无数的星星像无数的小眼睛一样向我们闪烁。一定是天使的眼睛，一群快乐的小天使在广阔的夜空中嬉戏飞翔。

在广场的长椅上，我靠在妈妈身边，看着天上的美景，缠着妈妈问这个问那个。妈妈告诉我北斗七星、牛郎织女在哪里，银河在哪里，还讲了很多关于星星的故事。好久不想说话，也不想回家。我的心已经飞到天空，飞到美丽的夜空，飞到可爱的小天使那里。

白天过去了，是一个漆黑的夜晚。

晚上，我吃完饭，走到街上，看到街道延伸很远。我顺着这条街走到同伴家门口，想和同伴一起仰望天空。没想到，她的同伴一个人坐在家里，看着天空。于是我走到她面前，和她一起坐在石凳上，每人抬着头，仰望着天上的月亮，数着闪烁的星星。我不知道为什么，他们每个人都说出了自己的心声。不经意间，“唰”，渐渐从我们的眼角消失。我突然尖叫起来:“流星，是流星！”听别人说，流星出现的时候，许愿很有效。于是，我许了个愿。

夜很静，星星要对我们眨眼微笑，月亮给我们柔和的光指引。

夜深了，我和同伴要分开了。

夜很静，我一个人走在回家的路上，街边的路灯照亮了我回家的路。路上看到几个孩子用自己的眼睛捧着大风车，在北风中转动大风车。

夜晚，一段充满想象的时光。

关于雨露的作文初中【精选6篇】三

很多年后，看着窗外的细雨，不禁想起那天中午外面肆虐的一场暴雨。

那一幕真的很难忘！

那天中午天气闷热。我刚睡醒，发现天太黑了，寝室一片漆黑。我们睡过头了吗？脑袋里只听到“哗哗”的声音，我赶紧下了床，冲下楼去。

才发现天快黑了，风在吹，雨下得很大，暴风雨要来了，我赶紧跑回教室躲雨。

回到教室，我看着窗户，大雨“猛扑”而来，豆大的雨滴不时被风猛烈地击打，在窗户上开出透明的花朵。雨越来越大，滴在窗边的栏杆上，最后形成一连串的“瀑布”，飞下来，好一个“三千尺”！窗外，长着细密叶子的树被恶魔的风拉着。突然，一道闪电划过昏暗的天空，紧接着是一声闷雷，在遥远的地平线上爆炸了。“长——”如神咆哮。

从另一边的窗户往外看，这里的雨似乎已经失去了力量。从侧门吹进来的风，在空中忽上忽下，忽左忽右，时而像一团沙子，时而像一串珍珠...走廊里的花被吹得很低，仿佛被无形的死神之手压着。

天慢慢亮了，风也渐渐小了。只是大雨仍然没有减弱的迹象，而且猛烈地落在地上。大地仿佛在痛苦中，变得闷热而沉重。没有强风的袭击，花草树木又重新挺立起来，默默地忍受着雨水的轰炸。这场大雨什么时候停止？该休息了。

雨下了很长时间。它带走了热量，驱散了烦恼，带来了凉爽舒适的感觉。黏糊糊的感觉消失的无影无踪。多舒服啊！

暴风雨过后，风平浪静，看看走廊里的花草，都还挂着水晶珠子，在阳光下闪闪发光，暴风雨留下的礼物也挂在窗户上。

这场大雨太棒了！

关于雨露的作文初中【精选6篇】四

曾祖母的存在在我的印象里总是隐隐的。每当我走进那间略显破旧的小屋，她都会颤抖着迎接我，仿佛用尽全力举起手，握住我的手说:“文茜来了。”每当发生这种情况，曾祖母脸上的每一条皱纹，头上的每一根白发都会非常清晰。在我看来，我的曾祖母已经大到可以老了。

但无论如何，我对我曾祖母的关注就到此为止了。寒风呼啸的那晚，我第一次发现外婆对我的关心，就像雨露滋润了我的心。过程缓慢，但影响显著。

我和外婆并排坐在一个温暖的宴会上，一个接一个的端上丰盛的菜肴，但大部分都是螃蟹等硬物。曾祖母静静地坐着，脸上没有表情。她只是动了动筷子夹蔬菜水果蔬菜。母亲看到勤勤恳恳的剥螃蟹，挖出蟹肉，放在曾祖母的碗里，热情地招呼牛奶:“奶奶多吃点。”曾祖母很自然的一个个尝了尝，还是淡淡的样子，小口吃着，坐在人群里，看起来有点MoMo，不是很合群。宴会进行到一半时，我的曾祖母不时关切地看着我，指着刚刚端上来的几道菜说:“你应该多吃点文茜。你想尝尝那个汤吗？”我的眼里满是期待，心里暖暖的，毫不犹豫的端起了碗。我曾祖母脸上幸福的表情深深印在我的脑海里。我专注地吃着，我曾祖母突然摸着我的肩膀，把我妈削好挑好的水果和菜都放到我碗里，说:“我不喜欢吃这些东西，你就吃吧，等孩子长大了再吃吧！”曾祖母的声音不算大，看起来力量不足，但却表现出抑制不住的关心。在一次晚宴上，我不时能听到并感受到曾祖母的关心。可想而知，这顿饭曾祖母吃了多少？

寒风从开着的窗户里不停地涌进我穿着厚厚的羽绒服，我不禁瑟瑟发抖。我曾祖母慢慢站起来要回去，我就站起来自告奋勇跟上她。她战战兢兢地走着，风吹着她曾祖母的黑布占卜。我突然意识到，她的曾祖母穿着一件薄薄的衣服，白色的头发上系着一条红色的天鹅绒腰带。我不知道她想唤起多年轻，但我知道她的曾祖母很老了。不知道宴会上的幕布怎么总是在我眼前一闪而过，显示着曾祖母对我的关怀，像雨露滋润着我的心，令人难忘。

风还在吹，仿佛风把我向前吹，牵着我曾祖母冰冷的手。也希望这微暖的手温能像雨露润田一样传递到曾祖母的心里。

关于雨露的作文初中【精选6篇】五

我们在雨中写下了第一天

“啦啦啦啦啦啦，我是个快乐的女学生……”我打着伞，一路蹦蹦跳跳哼着自己的小曲，和同学一起走回家。你知道我为什么这么开心吗？告诉你吧，因为我们放-暑假-啦！

然而，这是一个阴沉的日子，似乎上帝不高兴。

“哈！那一天，公众一定是父母和老师。看到我们可以开开心心玩两个月我就难过了！”同行伙伴发现了“新世界”。

“那小雨是放假的孩子！”谈起这件事，我又惊又喜。

“是的！可以！”我的同伴们太兴奋了，他们叽叽喳喳，把事情搞得一团糟。

这时，雨点更加兴奋和活泼。跳进水坑，溅起一片晶莹的水花；跳上人群，留下一串快乐的脚印。“华、冀、沙、乌啪啪”，全世界的声音从四面八方汇聚起来，谱写出一曲优美的乐章，仿佛在为我们的孩子庆祝节日。

放假吧！没有父母的唠叨，没有老师的教导，没有繁重的作业，没有考试的压力，可以悠闲的看自己喜欢的书，可以和几个朋友自由的玩游戏，可以带着父母去爬山，可以“带领”父母去旅行……轻松愉快。想到这，我忍不住转了几圈，然后把伞扔上去，接住，再扔上去，再接住…

雨，还在下，滴答。不一会儿，地球变了。草更绿，摇曳；树叶更亮，闪闪发光；人更快乐了，脚步也响了。终于，连孙公公也被感染了，笑啊笑啊，走了出来...

然而雨并没有停，它最了解我们的想法——放假的时候我们最幸福，它会继续陪伴着我们！

关于雨露的作文初中【精选6篇】六

雨中漫步初中作文

雨正随着风敲打玻璃落下，发出滴答的声音。随着另一滴雨滴的到来，它轻轻地拥抱着，沿着窗户边缘滑下。它们在空中飞舞，挥之不去。在房间里，我们传递信息和联系方式。随着“谢谢老师”的结束和挥手告别的场景，我们的“米饭烹饪”学习小组课程结束了。

风雨依旧，我在雨中漫步，思绪渐行渐远。“老师，我想知道你如何帮助我们提高写作水平？”“嗯，这是一个缓慢的努力。不用担心。生活是写作的源泉。有空我带你去学汉字，看书，练笔，自然写字。怎么样？”“真的？”老师露出浅浅的微笑。这是我第一次见老师。虽然我很害羞，但是我被老师温暖的笑容和新奇的想法所吸引。中国人的山好像不高，我很乐意尝试去爬。

雨水洒遍全身，清凉的感觉传遍全身。雨水洒遍全身，显得柔软而细小。但是有了驱除闷热的勇气，我的心再也无法平静。在短短的几个星期里，带着难得的写作自信，和大家一起品着《红楼》，细细聆听花开花落；读《与树对话》，感受自然的灵魂；背诵《相信未来》，体会内心的坚定；写《母亲康乃馨》分享人生悲欢；书上“攀登”二字，明白“世上无难事，只怕有心人”的决心。在“攀登”的路上，有坎坷，也有无奈。不知道为什么总有人喜欢读，写，写。现在，在快乐写作中，我终于明白为什么老师总是说“写作来自内心，生活是写作的源泉。”写作真的是一件很幸福的事情。

在雨中徘徊，回首往事，这是一段珍贵的回忆，烟雨蒙蒙，闭着眼睛，手仿佛被拉了起来，大家聚在一起，高喊:“面朝大海，春暖花开。”

当太阳升到空中时，雨就会落下。一切都那么新鲜美好。我挺胸抬头大步向前去追求人生的幸福。