难忘的冬季运动会100个字【精选3篇】

难忘的冬季运动会100个字【精选3篇】一

　　在12月20日，也就是星期五，我们学校开展了一年一度的冬季运动会，同学们个个兴高采烈，也有些紧张。

　　跟着时间的流逝，也该我们五年级的长跑了，我们班长跑的人排好队，朝起点走去。

　　我们五年级男生走上起点台，老师们根据我们的号码把我们分成一排一排的，幸运的是，我被排在了第一排，所以对我还是有利的。以前我们听说五年级跑7圈半，可老师们居然说只跑5圈，我们都高兴的叫起来，过了一会儿，也收住了兴奋的情绪，又把情绪转到长跑了。

　　随着老师的手势，我们像一只只发疯的狮子冲了出去。第一圈还不错，我和我们班的有些同学跑到了前几名，可慢慢，我们有些同学就被反超了，于是我们前面的人加快了脚步……跑了一会，到了第3圈的'时候，我们班参加长跑的男生许多都已经在后面了，前15名我们班的男生也不超过6个。于是我们顶住压力，尽平生力气，开始冲……不一会我们班几个人就冲到了前5。同学们的呐喊声，让我们有了更大的动力，到最后一圈的时候，我使出了吃奶的力气。终于，功夫不负有心人，我是第8，前5名的有我们班3位同学，大家都很高兴，个个拿着自己胜利的奖品，回到了教室。

　　这次的长跑真是激烈、惊心动魄啊！让我们期待下一届的冬季运动会吧！

难忘的冬季运动会100个字【精选3篇】二

　　风刮着，天气不算很好，我们学校举行冬季运动会。

　　一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。

　　一进学校操场，就看见主席台的上空悬挂着几个大字“堪嘉镇中心小学第七届冬运会”。再看看主席台两旁，有两个大音响，音响里正放着进行曲。

　　上午九点整，张校长宣布堪嘉镇中心小学2010年冬季运动会正式开始。

　　第一项是运动员入场；国旗队和会旗队随着音乐，迈着矫健的步伐，走向操场中央（六一班的四个同学举国旗，我和邓青、黄杨斌、詹海举会旗）。后面是彩旗队和鲜花队，随后，便是各班的运动员和代表队入场。各班依次入场，此时，进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带微笑，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。我们班的口号是：“2班，2班！猛虎下山！团结拼搏，展现自我！友谊第一！比赛第二！”然后，全体运动员高兴的绕着操场走了一圈，他威风凛凛的走在操场上，听完张校长祝完。

　　下面是激动人心的时刻了，全校同学都散开了，运动员进行曲又一次响起来了，操场的活动各式各样。整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络泽不绝。

　　第一个比赛的项目是50米短跑。比赛的顺序是：1年级，2年级，3年级，4年级，5年级，6年级。我们在一旁等候多时，终于轮到我们班了。

　　当裁判吹响口哨时，赛道上的运动员一个个如狡兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，我们班上的同学大声喊道：“2班加油！六（*）班加油！”，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。

　　下午的比赛最引人注目的是迎面接力，班上的同学都为自己班加油。裁判一吹哨笛，我们班的同学就飞奔而去，把接力棒传到了另一个同学手里。

　　这时，操场像小蜜蜂在嗡嗡的飞，小鸟在唱歌似的，呐喊声最大。我们班的同学不小心摔倒了，他为了争取班级荣誉，就连忙爬起来继续飞奔。

　　最后，我们班获得了第三名。

　　运动会虽然结束了，我们班没在全校排上前三名，但我相信，如果没有大家齐心协力紧紧地团结在一起，就不会取得那么好的成绩了。我相信，我们会在成绩上赢过所有班级！

难忘的冬季运动会100个字【精选3篇】三

　　在低温的空气中，在寒冷的操场上，学校迎来了11月份冬季运动会的开幕仪式。校长来到主席台前说：“冬季运动会现在开幕。”台下立刻响起了热烈的掌声，接着校长又说了运动会的作用：“此次冬季运动会主要提倡孩子们多跑步，让身体热起来，课间操我们会让二年级同学跑起来，明天的课间操让三年级，以此类推。”

　　到了课间操，我们做着操，二年级组织1—9班按照顺序跑步，前面有一个体育老师领着，他们边跑边喊着口号，好像有这用不完的力气，跑了一圈又一圈，校长鼓励着他们：“孩子们，跑起来！”

　　第二天，到了课间操的时候，三年级组织着11个班跑起来，只听三(10)班过去的时候有人叫了一声“哥哥”，我回过头去看了一眼，原来是我妹妹呀！看她脸上笑眯眯，额头上还挂着汗珠，觉得很温暖。

　　第三天，该我们四年级跑了，我们各就各位，开始跑了，我们立刻跟上，体育班长喊起口号，我们跟着喊，我觉得我们班是全年级跑得最整齐的班，步伐轻快，不紧不慢，足足跑了八圈才停下来，累得筋疲力尽，虽然我们全身都是汗水，但是温暖渗透了我的心。

　　这次冬季运动会让我明白了生命在于运动，让我懂得只有锻炼身体才能身体健康，我认为这次活动有这很大的意义！