课堂的作文200字【精选3篇】
课堂的作文200字【精选3篇】一
我们来到了体验中心。这个体验中心,四面的墙上挂满各种五彩缤纷的装饰。正中放着一张长长的操作台,上面放着各种做蛋糕的工具,周围的桌子上还摆满了蛋糕和饮料。我们这些小馋猫一看到有美食就高兴的不得了,全都围在了美食周围。只看见厨师姐姐手拿巧克力酱,在饮料上开始作画啦。手起手落间,一副巧克力画作就呈现在饮料上,看得我们赞叹不已,都想亲手试一试。
吃完体验中心为我们精心准备的糕点和饮料后,我们开始自己动手制作啦。厨师姐姐给我围上一块围裙,我立刻变成了一个小厨师。我们用事先准备好材料:黄油、面粉、鸡蛋……我拿着一个搅拌机先将鸡蛋和糖混在一起,刷,刷,刷……这些东西很快成了糊糊,我开心得手舞足蹈,说:“真好玩!”当搅拌的差不多的时候,加入面粉、黄油,我们一个个都兴奋地不得了,都想快快完成我们的大作。同学们都跃跃欲试:有的瞪大眼睛对着材料左瞧瞧右看看;有的忙着混合材料;有的带着手套直接下手在盆里不停地搅拌;还有的抵挡不住诱惑做了谗猫,舔着沾到手上的原料……
我们在厨师哥哥的帮助下,将混合好的材料倒入一个个四四方方的面包盒中。怎么都不倒满呢,我们个个疑惑不解,厨师哥哥笑呵呵的说:“因为它会膨胀,倒太满,一会烤出来就都溢出来啦。”只见厨师哥哥将面包盒放进烤箱,我们怀着忐忑不安的心情等待着。时间到啦,我们各个都围在烤箱周围,金黄色的芝士蛋糕冒着热气出炉啦。蛋糕散发出一阵阵诱人的香味,我口水都快要流出来了!
之后我们还在厨师姐姐、厨师哥哥的指导下,动手制作了棋盘饼干。一黑一黄的饼干拼在一起,好看的不得了。看着自己的杰作,我心中涌出一阵说不出的喜悦。
活动结束,体验中心还让我们把自己的作品带回家。我们依依不舍地离开了西门子体验中心。我多么希望再做一次呀,因为这收获的不仅是香喷喷的蛋糕和饼干,还有无限的快乐!
课堂的作文200字【精选3篇】二
预备铃声一响,班里突然有人大叫道:“悲惨世界降临了!”接着小木子就指着铃声悲啼:“哀乐!哀乐!”全班同学迅速进入备战状态。因为早在上个星期英语老师就布置了一个作业——周二抽查二单元单词。
于是序幕便拉开了:小佳双手使劲地搓着拱到胸前的双膝;小杨双眉紧锁,嘴里不停地咕哝着;小雯人家可是三好生,聚精会神、不动不摇地练着英语单词无语功,那神态就好似胸有成竹的大将,在沙场点兵;最潮的要数小露了,她上身一动不动,脚丫子却在不停地跺着地板,就好像在菜市场跳着踢踏舞——难受加难过。“快点背呀,快点背呀,千万不要被抓入地狱呀!”小细眼睛盯着书本,双手合十,嘴里小声祈而虔诚地祈祷着。此时班级里已经是书声如雷。
上课铃声打响了,窈窕的英语老师踏着铃声,微笑着走了进来。望着老师面带杀气的眼睛,我们多么渴望铁面无私的她能够高抬贵手,放我们一马,让我们再找时间,扬眉吐气地背下来啊!
但是希望终归是希望,老师还是开始抽查了。全班同学都屏住了呼吸,每个人都低着头瞅着桌子,谁也不敢直视英语老师的眼睛。有的人干脆闭上了眼睛,一派等着判刑的绝望神情。老师用她鹰一般敏锐的眼光,严肃地扫视了全班一遍,终于开始点名了。第一个同学结结巴巴地回答了一遍,但还是伫立在了那里,好似一尊尴尬的雕像。看着他那着急的样子,我在心里默念着:“千万不要叫我啊!千万不要叫我啊!”
“嗒、嗒、嗒”老师的脚步声从我耳边响起,“不要过来,不要过来!我还没有做好准备呢!”漫步在“走廊”中间的老师因为另一个同学的错误回答,一脸的怒气,一下子转过身子,快步走向了讲台。半节课中,老师叫了几个好学生,但都没有过关,老师的脸马上晴转多云,厉声说道:“这次,抽查这个同学不过关,下课到我办公室,没有抽查的同学,不要以为你就可以逃过去,下节课,我们接着查!”
铃铃铃,救命稻草似的下课铃声响了,我长长的舒了一口气。回过头来,看看那个同学,正不情愿的往办公室走。
“书山有路勤为径”,我在暗自庆幸的时候悄悄告诉自己,“还是应该勤奋一点,千万不要临时抱佛脚,否则上课战战兢兢,实在是心路难平”。
课堂的作文200字【精选3篇】三
记得我挨老师罚站,那是我上数学课打瞌睡;记得我被老师狠狠地训斥,那是我在英语课上看武打小说;记得老师把课本放在我的头上,不让掉落,那是我在科学课上把纸团打在同学的脸上……
至今回想起来,那些处罚过我的老师,我没有丝毫的恨意,只有无限的感激,因为老师在我可能走向岔道的时候,及时纠正了我。让我能够身心健康成长。
唯有一次我在课堂上的失态,那充满爱心的“处罚”,给我留下了刻骨铭心的记忆。
冷冽的西北风呼啸着,门和窗户都关着,但还是透风。教室里一点暖和味也没有。天冷的让人坐不住,在一阵迷迷糊糊中,我两脚不自觉地跺了几下,由于地面粗糙再加上值日生打扫的不干净,我的座位下升起了尘土。我的脚有了一丝暖意。
可是,同学们的眼睛唰地转到了我的身上。我突然意识到失态了,脸上有一种火辣辣的感觉,快速抬眼向讲台望去,教语文的张老师停止了讲课,一瞬间,我看到她的眼睛里好像流露出不满。不自觉地,我乖乖地站了起来。
她并没有出声批评我。我又偷偷地看她一眼,感到她的表情似乎有一些变化,不满好像已经退去,白中透红的脸上好似有了浅浅的笑意。这时,张老师双手在下巴前搓了搓,哈了哈气,两脚在讲台上轻轻跺了几下,脚下也升起尘土。
“坐下吧。”她轻声地说。她又把目光转向其他同学:“天太冷了,我也冻坏了,让我们跺跺脚暖和暖和。”同学们都会心的笑了,随即嘭嘭嘭地跟着她跺起来。
过了两三分钟,张老师说:“停!”我们步调一致地停下来。张老师说:“咱们继续上课。”我们的身上都落上了一层尘土,但谁也没注意。我发现,张老师那漂亮的.羽绒服上也布满了尘土,平时那么爱干净的她,根本就没注意,竟把要讲的知识讲的更加生动有趣。
那次课堂上我的失态,张老师的处理方式与众不同,让我心中有一种叫感动的东西长时间的在流动,让我明白了更多的道理,滋养了我的成长。