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班会课的作文【精选3篇】

小编: 北海有鱼

班会课的作文【精选3篇】一

  又是一个星期一,又要开班会了,讲什么内容呢?班会前,我整理了一下思绪,把上周学生的表现、班级的情况在脑海中过了一遍,找出了主要问题:卫生情况不好,学生能把教室打扫干净但保持不好,经常有乱扔纸屑的。这个问题是个老问题了,每次班会我都要讲,还采取了一些措施,可效果不大。既然这样,再去苦口婆心地强调一下吧!

  当我走到教室门口,习惯性地扫视了一下地面卫生,发现地上的碎纸片不少,讲台前就有一块。我先是感到有些无奈,继而又有点生气。很快,我冷静下来,既然说教不管用,身教效果也不大,不妨换个方式。

  “同学们,今天这节课是班会,内容就是‘捡纸’”。说完,我把这两个字工工整整地写在黑板上,这时我发现学生的脸上露出了迷惑不解的神色。看到他们的表情,我紧接着说:“我发现你们上五年级了,还有一件事没有学会,那就是捡纸。”有的学生开始明白了,低下头搜寻自己桌椅附近有没有废纸。

  我要求他们坐好,不许捡地下的纸,等我教完了,你再行动。

  我走下讲台,在同学们的目光中,我捡起了教室前面的那张废纸。这时我悄悄地瞥了一眼同学们,他们个个面带愧色。我心里暗喜,看来是有效果。以前,当我苦口婆心教育他们时,他们的脸上总是无动于衷。

  捡完纸,我走向讲台继续讲课。告诉他们捡纸时首先注意一下地上是不是有纸,然后把纸丢到纸篓里。这样举手之劳,既保持了环境的清洁,又锻炼了身体,何乐而不为呢!有的学生开始笑出声来了,教室的气氛也轻松了。我忍住笑,继续讲课。

  “我刚才做的你们学会了吗?”

  “学会了。”学生异口同声地回答。

  “我感觉你们还是没学会,要不,咱们教室地上怎么还能有纸呢?”

  “以后不会有纸了。”学生说。

  “真的?我怎么相信你们呢?”我故意问。

  “看我们的行动不就完了。”班长说。

  “好,咱们一言为定。”我接着说。

  这节班会课已经过去一个月了,我班的卫生一直很好,上个月还得到了先进班级流动红旗呢。我又及时对同学们进行表扬,使这个良好的习惯继续发扬下去。

班会课的作文【精选3篇】二

  这是我们入69中以来,第一次上班会课。几个同学在黑板上画了擦,擦了画,弄的我们下面的同学都很好奇。

  上课的铃声响了,黑板上的班会主题终于出炉了,——“我眼中的69中”。

  班主任刘老师一踏进教室,同学们立刻鸦雀无声。

  老师组织了一下,就坐在讲台旁的椅子上,看我们要长篇大论,没话编话了。

  主持人开尊口了:“同学们,大家都看到了,我们今天要聊的就是,我眼中的69中。我先说说吧,……!”他说的具体我记不清了,反正就是夸69中,说69中这么好,那么好,反正哪都好。

  “恩,——怎么没人举手说呢?”

  “没想好呢?”

  “那我可要随便点了?”

  我的心紧张起来,差点猝死过去。

  “恩——李春禹!”

  “啊!”

  叹——可怜的孩子啊,你的点怎么这么背?李春禹开始发挥,从肚子里挤词儿,弄的还挺尴尬的。

  “恩,——69中非常好,恩,——设备齐全,空气新鲜——”

  他一边说,我一边想,“这都扯到哪去了?还空气新鲜!”

  “老师也不错,还认真负责,啊——恩——对,对了,尤其是咱班刘老师……”

  “哈哈哈”真会拍马屁,就不怕一拍拍到马尾巴上!以后一定能当领导!!

  “刘老师认真负责……啊……恩……

  “没了!“

  “没了?”

  “没了!”

  还有宋天朗:“我觉得69中是一个篮球的世界……”

  “唔?”真是贪玩。“69中的篮球场地很大,有四个。我喜欢。”

  老师一听,忙道:“我们告诉你们个好消息,咱们69中每年都有篮球比赛!”

  “哇噻!!!!”男生们欣喜若狂,女生们却没什么动向。

  我们的班会课结束了。

  我觉得69中是一个群英会粹的地方,不光指的是同学,老师也一样,这里设备齐全,教学方式多样化,让同学们从地狱上天堂,尤其是我们刘老师……

班会课的作文【精选3篇】三

  “哈哈…”“嘻嘻…”校园里不时传出一阵阵笑声,想知道正在发生什么事吗?到我们班级一探究竟吧。

  今天班会课,李老师象往常一样早早来到教室,但今天老师的笑容有点神秘。只见她来到黑板前,“噌噌”两笔画了一个图案。由于反光,我只隐约看见了一个脑袋的轮廓。李老师说:“今天我们来做一个游戏,游戏之前,先来找个碴,看看这个小三毛少了什么?”“找碴”?这可是我的强项!我尽量把目光放得远一些,原来老师在黑板上画了一幅三毛的头像,“啊,这个小三毛少了鼻子!”正在大家沉默之际,我以迅雷不及掩耳之势大喊。老师说:“没错,还是郑蕴杰的眼睛亮,今天的游戏就是‘画鼻子’。郑蕴杰,你先来吧”。

  我自信满满地走向讲台,心想:画个鼻子还不容易?老师您就瞧好吧。老师这时却不声不响像变戏法似地拿出了一条红领巾,放在手里打了个结儿。我想:我没犯错吧,为啥如此“大刑伺候”?正在我纳闷之时,老师走到我身后,用红领巾把我的双眼蒙了起来。这不仅是蒙上了我的眼睛,也蒙了我一头雾水。

  老师不紧不慢地说:“好了,转三圈后去画吧。”我慌神了,依照老师的话转了三圈后晃晃悠悠地往前走去。谁知,我走反了方向,有些人提醒我,有些人却怂恿我继续往前走…总算是摸到了黑板,老师递给我一只粉笔,我只能凭印象摸索着画,待解开红领巾一看,天!这是什么呀?一半鼻子画在了耳朵边,一半画在了嘴巴下,大家捧腹大笑,笑得肚子痛,笑到嘴巴歪。

  正在大家爆笑一团的时候,老师一语惊醒梦中人,这是游戏呀,一个人参加怎么够?大家跃跃欲试,都想大显身手。嘿嘿,不知是大显身手还是大出洋相、大爆笑料呢。

  好戏来了,咱们班的小将杜昀达上场了,他不管三七二十一,在黑板上瞎涂了一阵,摘巾一看,晕!鼻子呢?眼睛里呢,又是笑倒一片…最后还是吕俊霖在老师地提醒下“完成”了作品,一节班会课在欢笑声中完美落幕。

  “画鼻子”这个游戏太好玩了,让我们小小的教室充满欢笑,也给我们枯燥的学习生活增添了乐趣,寓教于乐,其乐无穷。