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成熟作文结尾优美段落【精选3篇】

小编: 孤街浪人

成熟作文结尾优美段落【精选3篇】一

  发现自己不成熟。

  自从来到了,我就觉得你们都是值得我佩服的人。看到了那么多成熟的文字。我想自己的能力该受到怀疑。

  每天例行的事情做完就想来创网看看。看看这里有什么新奇的东西。新奇的思想。

  我是一个生活在边远西部地区的孩子。在这里没有城市的喧闹。但是都有向往城市的渴望。我和我的同志都怀揣着这个梦不停的奋斗。可是生活就是不如意的。一次次的失败,一次次的重创着我的梦和我的心。我想我没有那些伟大的才能。对自己的怀疑,我痛苦的生活着。但是我并不绝望。我有路要走。因为我还年轻。

  眼看着自己长漫漫的一个寒假被自己挥霍。一切和自己的约定都被打破。等到不能用挥霍时间来麻痹自己的时候,我开学了。回到学校的时候我发现自己好象一无所有。大家谈论着自己的生活如何的充实。我却埋着头数着自己的梦。我得到了“梦想真的让人有惰性或者动力。”我陶醉了。活在梦里的人。

  明明有着选择的权利。但是我却不能作出坚定的答复。算着毕业的时间。我却没有紧张的情绪,我这是怎么了,难道是真的迷茫了么?我不相信自己了。青春啊为什么你不留下来陪我度过漫漫的人生。却留给我永生的遗憾?空白的过去,为什么不能五颜六色?虚度的光阴为什么没有抓住?把握不了……

  还是我不成熟。

成熟作文结尾优美段落【精选3篇】二

  张丽莉老师的高尚行为,证明我们生活的时代中仍然有善的因子、爱的种子广布民间。他们没有豪言壮语,但每天都在给世界发送温暖。他们没有怨天尤人,总是给社会传递正能量。

  这是一种视学生生命至高的不假思索的行为,是一种将爱学生融入自己血液、化为行动本能的可贵品质,是一种古已有之于今也没有失传的大爱之举,是一种足以感动中国、值得所有人学习的高尚情操。她的舍己救人,让我们想起四川南充那位为了保护学生而被10多名歹徒持刀砍伤的郑经伟老师,想起汶川地震中那位伸开双臂保得四名学生平安却牺牲了自己性命的谭千秋老师。危险来临时,他们都采取了对学生有利而置自己于险境的方式,完美地诠释了“师德”二字的千钧之重和崇高伟大。

  生命是如此脆弱,脆弱到一场变故就能改变人生的轨迹。生命又是如此坚强,坚强到面对生与死,明知向前一步是危险,却能勇敢地把生的希望留给别人。

  昙花茉莉花开,清芬久远,人如其名。80后女教师张丽莉任教5年,关怀学生无微不至,危急时刻,她更是冲上前去,救下学生,自己却倒在车轮下,那一瞬间爆发的勇敢与忘我让很多人久久为之震撼!

  究竟是怎样的精神能给予张丽莉如此强大的动力,乃至置生死于度外?是她作为师者的一份责任,是她发自心底的对于善良的坚持。

  也许忙碌的生活有时让人忘记停下脚步帮帮别人,也许个别道德低下的现象会刺痛我们内心的那份敬畏,在一些人道德焦虑的今天,总有更多人用行动向我们证明:伟大人性的那些闪光瞬间,给人感动,也给人更多前行的动力。

  一个人一生只要做出一件可歌可泣的事,他的价值无疑得到了升华,他的人格魅力在一瞬间得到了体现。张丽莉的事迹是实打实的,无半点造假成分,她人品好,心灵美。试想,一个缺乏道德和社会公德、自私自利、损人利己、将自己的幸福建立在别人的而痛苦之上的人,会做好事吗?会有抛弃自我得失的崇高境界吗?在关键时刻作出英雄壮举吗?那肯定是不可能的。曾经舍生忘死拦惊马救群众的英雄战士欧阳海、在洪水中打捞电杆的蔡永祥、舍身炸碉堡的董存瑞、用身体堵住敌人吐着火舌的枪口,为部队开辟道路的黄继光等英烈的事迹,被一代代中国人广为传颂,新中国成立后,国家为他们建起的烈士陵园,成为青少年爱国主义教育基地。张丽莉倒下了,但她同样用一个弱女子的躯体竖起一座永恒的丰碑!

成熟作文结尾优美段落【精选3篇】三

  日渐成熟的李娜不再是那个叫嚣着“我来了”的丫头,而是成长为能微笑着低语“谢谢大家”的世界名将。

  余秋雨在《苏东坡突围中》说道:“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响。”成熟的成功者,以谦和之姿站在人生的巅峰,将自己看得低入尘土。

  成熟不是世故与圆滑,不是庸俗与市侩,成熟的人能客观认识自我,尊重他人。成熟的姿态不是傲视众人的惟我独尊,而是如麦穗般低头,倾一腔之于土地的感激。

  初涉网坛的李娜,曾是那个怒批网坛制度、大吼观众的狂放者,不羁、高调。但当她经历一次又一次成功与失败的锻炼洗礼,当她真正站上大满贯的领奖台,当五星红旗第一次在法网赛场上升起时

  我却看见那双坚毅黑眼睛中闪动的泪光,听见她那声谦和而笃定的“感谢祖国”。日渐成熟的李娜不再是那个叫嚣着“我来了”的丫头,而是成长为能微笑着低语“谢谢大家”的世界名将。

  国学大师陈寅恪晚年患有眼疾,在岭南大学上课时着夏布长衫,精心备课,倾心讲学,从不因选课学生多少影响教学。正是陈寅恪的成熟之姿,让他始终在校内享誉美名。那身夏布长衫,那声声教诲,承载着他高尚人格与长者气度,他以谦和成熟的姿态,永远伫立学子心中。

  真正成熟的成功者,早已将他们内心的那份高傲与张扬埋藏于探索追求的艰辛中,那份将自己托举于高峰的骄然已流入汗水,剩下的却是谦和之姿。回眸成功路上的人们,他们如成熟的麦穗般将自己的辉煌归功于脚下的土壤。

  而今天,又有多少人能许以自己成熟的姿态。留学美国获取哈佛三大博士学位却无法放低自己而精神分裂的邓琳,目空一切自诩大师却满口伪科学的李一,无不昭示着自我的浅薄……

  一个人就好像一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母,分母愈大则分数值愈小,只有将自己放低,心怀感激,才能成长为成熟的成功者,拥有自己人生的繁花似锦。

  别忘记巴金“化作泥土,留在人们温暖的脚印里”,别忘记狄更斯“我的国家,我的社会成就了我”,成熟者永远向着世人展现无须声张的微笑,留给世界一个伏案的背影,一尊成熟的姿态。