风筝飞呀飞飞到了古浪边【精选3篇】

风筝飞呀飞飞到了古浪边【精选3篇】一

　　预设目标

　　1. 会手口一致地点数5。

　　2. 在操作中体验数字的应用。

　　活动准备

　　1. 数字卡片1-5各1张：画有一只小兔的图片5张；各种小动物图片若干。

　　2. 《数学》下P.6-7和P.8。

　　活动建议：

风筝飞呀飞飞到了古浪边【精选3篇】二

　　春天已不知不觉的来到我们之间。温暖的春天给万物带来阳光的恩惠，使大地充满生机。

　　在一个阳光明媚的星期天，小伙伴们成群结伴的走向广阔。绿色的原野。他们的手中都拿着各样的风筝。来到属于自己的天空。这时，他们都纷纷的`将手中的风筝抛向蔚蓝的天空，小伙伴的脸上都显出灿烂的微笑。抬头向天空看一下，你会不由的赞叹到：“啊好美呀！”有蜻蜓，有小燕子，有飞机，还有五角星……各式各样的风筝在蔚蓝的天空中欢跃。咦？小红怎么拉？小伙伴们赶紧放下手里的风筝，跑了过去。这是小刚走过来说：“小红，你不会放风筝吗？我们教你放。”小红垂头丧气的说：“不是，是这风筝飞不起来拉。”小刚说：“来，拿过来让我看看。”小刚接过风筝说：“没什么大问题，只是有一个地方没粘好。”这时，小明提着工具箱来拉。小明和小刚一起帮小红修风筝，不一会儿就修好拉。小伙伴一起将小红的风筝送上了蔚蓝的天空。小红急忙拉住小明和小刚的手说；“谢谢，你俩替我把风筝修好。”小明和小刚不好意思的说：“没事，举手之劳而已。”

　　这时，小伙伴们笑的更甜拉初中，万里江山显的更加美丽壮观拉，好像的这里一切。一切都在变化。

风筝飞呀飞飞到了古浪边【精选3篇】三

是个多风的日子
如茵的草地上多了一群孩子的嬉笑声
个个兴高采烈拿着五颜六色的风筝
等待风起时让风筝乘着风扶摇直上
翱翔于蔚蓝的秋日天空

张张笑靥迎向蓝澄澄的晴空
一丝丝细线牵引着飞舞于蓝天里的五彩风筝
亦牵动了孩子们童年的欢乐
形形色色的风筝争奇斗艳
如彩蝶飞舞
如飞鸟迎空
如五彩缤纷的云朵
高高低低缀满了秋季亮丽的蓝空

我手里牵引着的
是学校里美术课做的风筝
看着它缓缓升空
而后翱翔天际
心中的快乐与成就感也跟着起飞

突然线断了
风筝挣脱了我的掌控
朝着远方天际直奔而去
惊讶之余
也只有让它随风而去
不受羁绊的风筝应更显逍遥吧
而我
悄悄将风筝徜徉晴空的美丽画面留存心底
等待下一个风起的日子
再度手执细线
重温旧梦