一个什么的误会作文【精选3篇】

一个什么的误会作文【精选3篇】一

　　人与人之间相处,就会产生一定的误会。记得在我上初中的时候，在一次测验考试中的作文,就以误会来命名。那时作文写的是与同桌之间发生的小摩擦。当然还在作文写道：误会是从中生，也从中解罢了 好像从那开始，我这才明白到误会的含义。如今立身于万千社会，所接触的人和事也多了。有时候你说话或做某一件事情会让别产生误会。尤其你个人说话的方式让人听后会误解为不善的意思。其实你是无心冒犯别人的，而自己却不知地得罪了别人。致使让别人对你起了不满或戒心。这样是很无辜的同时是很无奈的。而我正就是这种说话方式会让人容易误会的人。有时不想与人的关系搞得太僵，哪知话没说几句就似若火上浇油,越薰越黑。 致使与某些人的误会日渐加深，日后见面更是没有一个好看的脸色,那是一种很尴尬的场面。我不喜欢这种场合，所以我宁愿不参加或尽快逃离。因此，在一些人眼光中,高傲和孤僻成了我的本性。所以，熟悉我的人说我为人正直,交情较浅的则说我为人小气,有些甚至说我这人是不好相处。我这份人确实有点小气，那是我个人的`自尊心强所造成的。对于一些不太过分的批评，我个人乐观对待。

　　谈谈我的爱情吧。在现在这个接近谈婚论嫁的阶段，我与她时不时就会冷战一下。拌嘴和挑剔成了我们每日必修之课。看来是否正应了那一句相处得越久，矛盾越多了？现在这个阶段是一个困难时期。曾经有位朋友介绍过：当你追求一个人的时候是一种感觉，那时双方看到只是对方的优点;当你追求到了之后又是另一种感觉,刚开始是一种甜蜜,相处久了之后,彼此也发现了对方有不少缺点,双方也感觉对方没想象中那么好了;结了婚和有了孩子之后各又是一种感觉太遥远的事情,不必多想了。是不是恋爱久了就不保鲜了？只感受到男女双方各自都有一堆埋怨和不满。那位朋友又说：这个问题是很正常的，一般男女双方经过了这些摩擦之后仍能坚持在一起的话,那前面等待着他们的将会是婚姻的大道,婚姻生活的大学堂。

　　现在,摆在我和她面前的就是这么一道坎。当跨过了这道坎之后，我们便正式步入了谈婚论嫁的重要阶段。有时想想，自己也很不应该。她只不过是无心说出了一些我自己认为不入耳的话语，而就无端端地对她生起闷气来了。你说哪一个人会没有缺点？自己又何故那么在意呢？爱情是靠相知相爱的两个人以理解和包容之心来维持和经营的。以前的大风大浪都经历过来了，难道今天这小小风波却经受不住了吗?说实在,她的优点还是多于缺点的。一些误会和摩擦根本算不了什么。

　　对于她,别忘了有自己的爱和承诺,还有一种责任的存在。切莫被彼此的不足而击毁了相互之间的信任和诺言。在这里引用另外一位朋友的提醒来作结尾：记着，不要放大对方的缺点。

一个什么的误会作文【精选3篇】二

　　某一天，就因为一支小小的铅笔，却引起了我和同桌一场大误会。怎么回事儿？听我跟你说：

　　那天早上，我买了一支新铅笔，那只铅笔特前卫，在笔的后边有一个神奇的按钮，一按，前边的笔头就像火箭似的飞出去。也就是因为这个，我特喜欢这支铅笔。

　　下午，我兴冲冲的把我那心爱的铅笔装进裤子口袋，早早的来到了学校。可是快要上课的时候，我却翻天翻地的怎么也找不找它了，正当我绝望的要把这一糟糕透顶的消息告诉我的同桌苏哲的时候，我眼前不禁一亮，哎哟，我的天呀！我的笔不是好端端地在我同桌苏哲的手里拿着吗？我按耐住激动的心情说：“苏哲，我的笔什么时候跑你那里去了？快把它还给我吧！”没料想苏哲却大声的对我说：“什么，你的铅笔，你凭什么说是你的！”本来，我只是想问他要回我的铅笔，没想到他却这么横，一股无名火直冲脑门，于是，我也把嗓门提高了八度说：“明明是我刚买的，难道你想耍赖不成？如果你说是你的，可有证据？”听了我的话，他顿时无语了。我又轻蔑的说：“怎么样，没话可说了吧？”没想到他却来了个后发制人：“哼！哼！哼！想要证据吗？很简单，我的证据就是铅笔的型号，我的型号是0、7，你的呢？”这回轮到我当哑巴了，我清清楚楚记得我的铅笔型号是0、5的，难道是我错怪了他，可是他手里拿的明明是我的铅笔呀！如果这支笔确实是他的，那我的笔到哪儿去了，这到底是怎么回事呢？

　　快要上课了，还没找到我的铅笔，我气急败坏的使劲一跺脚，咦！什么东西扎到了我的脚，我弯下腰翻开裤脚一看，原来是我的铅笔。我的铅笔怎么会藏到了我的裤脚里呢？当我把手伸向裤子口袋的时候，所有谜团全都解开了，原来，我的裤子口袋破了一个大洞，当我把笔放进裤子口袋的时候，我的宝贝铅笔却顽皮的顺着洞洞溜到了裤脚，跟我开了个大玩笑，害得我差点冤枉了我的好同桌。哎！多亏那0、2的差距。

　　吃一堑，长一智。从此以后，我总结出一条经验：遇事切忌冲动，凡事三思而后行。

一个什么的误会作文【精选3篇】三

　　“谭少杰，身为高年级同学，怎么能抢低年级同学的球呢？”老师一走进教室就指着我的鼻子大声训斥，我满面通红，望着一身运动装的体育老师，很想为自己辩解，但没想到老师却说是他亲眼所见的，我说什么也无用了。此刻，我只好垂着头，想象着后面的苦难。

　　老师训斥了我一番后，把我像扔垃圾一样弄了出去，一大群同学早就围在这里，好奇地望着我，还在一旁小声地议论着，准备看我的笑话。

　　我的脑子里一片空白，想着今天体育课后的情形，不觉有些后悔：好人难做啊！不该做这个好事的。当时我正在草丛边玩，忽然发现脚下有个排球，我弯腰拿起球，准备把它送回体育室，却恰好碰到了那个找球的小同学，老师也在不远处。他看见那个球，以我平常在学校的表现，就一口断定是我抢的，因此就出现了刚刚那一幕。我感到非常苦恼，决心找到凶手。

　　于是我去了那个低年级同学的班级，我犹豫了一下，该怎样去向他询问这件事呢？但为了澄清自己也顾不得那么多了。最后终于有了按图索骥的对象，就是那件衣服。他说昨天看见的就是我身着的蓝色衣服，而抢球的人也正好穿着蓝色衣服。我仔细一想，那一天和我穿着几乎相同颜色衣服的只有我最好的朋友。最后查出来的结果是，凶手果然是我最好的朋友。我又在犹豫，我到底是澄清自己还是保全朋友。我陷入了深深的纠结之中，最后我决定揭发他，因为不这样做就可能会让他为自己的这件事儿沾沾自喜，越来越出格，越来越胆大。

　　我便向老师澄清这件事，真相大白后。老师给我道了歉，而我的同学也表示对不起我。我对朋友说只要事情不严重是没有关系的，我这样做是为了避免他以后再犯错。他听了后很感动，急忙给我道谢。 人犯错误并不可怕，而可怕的是他是否拥有承认错误的勇气。即使你做错事，你勇于承认，你就不是一个懦夫；而不敢承认，就缺少了提高和矫正自己的机会，这才是真正的失败。