荷花小学六年级作文大全【精选3篇】

荷花小学六年级作文大全【精选3篇】一

　　杭州，有着“上有天堂，下有苏杭”的美誉。在那美丽的地方，有一个中外闻名的湖，那就是西湖。在西湖里，那碧绿的荷叶，那粉嫩的荷花，为那夏天的西湖增添了美丽，为那夏天的杭州增添了一份清香，使人忍不住要去看一看它那秀丽的身影。

　　你看，它那绿的生辉的花茎细细的，长长的。有的有些短，却又不失姿态，有的叶子大大的，圆圆的，像个碧玉盘，还有的叶子还在水中，迟迟不肯出来，也许是在水中探测水面上的信息，传达给“叶子领导”，让它来做出决定，“叶子领导”让它们长出水面，来呼吸新鲜空气。忽然，一阵风吹来，吹得这绿色海洋随风摇曳起来。

　　瞧!这是一片碧绿的荷叶，它圆圆的，立在那儿。叶子的顶部托着一些散发香味的荷花。它们有的四五朵聚在一起，仿佛在讨论，有的两三朵在一起，好像在密谈。还有的孤零零的站在那儿，看上去则楚楚可怜。更多的还躲在叶子底下，想在伺机等候似的。正在开放的花朵层层叠叠，是一片白花瓣，又是一片粉花瓣，粉的花瓣依在白色的花瓣上，看上去像小宝宝依偎在妈妈的怀里安睡，远远望去，粉白相衬，美丽极了。

　　荷花的好处很多，荷花可以当中药，莲蓬可以清凉解暑，荷花可以供人观赏，使人赏心悦目，真是一举三得啊!

　　荷花不仅没有牡丹那样华丽高贵，而且没有桂花那样十里飘香。既没有梅花那样顽强不屈，也没有水仙那样朴实秀丽。但是它出淤泥而不染，濯清涟而不妖。这种精神很值得我们学习。

荷花小学六年级作文大全【精选3篇】二

　　荷花因它独特的魅力，赢得了我的青睐。它在我心中的地位是远胜于其他植物的。它是高潮的象征，所以我喜欢它，它是友谊的象征和使者，所以我青睐它，它是最有情趣的咏诗作画的题材，所以我写它。梅花虽傲，比不过荷花，牡丹虽艳，但也比不过荷花，只是喜欢牡丹的人数比喜欢荷花的人数多罢了。

　　荷花又叫莲花，是水生植物。我们这太偏僻，几乎没有荷花，连个像样的湖都没有。有的话民是不入流的。我对莲花的喜爱是始于我八岁那年放国庆长假的时候，正好我爸爸，妈妈在杭州打工，他们听说这次放九天假，便要外公带我去他们那一趟。到那之后，爸爸妈妈很疼我，天天带我去吃好吃的，那些都是其次，最主要的是他们带我去西湖玩了一次，那里的荷花，才是真正的荷花，站在那里看荷花就是一种真正的享受。那里的了，莲鞭细嫩得就像一根初生婴儿的手指，但是比手指长。它的背面是绿色，纯洁无瑕。花色淡红。它喜温暖和湿润，是夏季的水生植物，它没有牡丹的娇艳，没有傲，没有桂花浓烈的香气。只有淡红的花色，洁身自好的品格，淡淡的清香，娇小的身躯。

　　荷花不仅仅外貌美，品德也很美。它高潮，无瑕，洁身自好，不少人用它来做激励自己洁身自好的座右铭。

　　我爱你，荷花。

荷花小学六年级作文大全【精选3篇】三

　　当我读到有关荷花的文章时，就会想起爸爸曾经带我们去江心屿玩时的情景。

　　我们刚走进去，就被满池的荷花吸引住了。

　　荷花千姿百态，洁白无瑕，像水晶一样纯洁。有的只有一个青里泛白的花苞娇羞欲语、含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣撒下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一位位穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞。

　　这时，爸爸问：“你们如此喜欢荷花，谁能把它的好处说出来？”

　　“荷花长得好看，莲子可以吃。”弟弟争着回答。

　　我说：“荷叶可以熬粥，莲藕可以烧菜。”

　　妈妈说：“莲蓬可以入药。”

　　“荷花的好处很多，有一点最可贵：它虽然不像牡丹那样娇艳，不像桂花那样香飘十里，不像梅花那样凌寒而开，但是，它从淤泥中长出来，却仍旧十分洁净。”爸爸说。

　　我似懂非懂地点点头。

　　爸爸接着说：“所以，你们姐弟两个也要出淤泥而不染。”

　　我说：“那么，做人要分辨是与非洁身自爱，不要身陷淤泥而不能自拔。”

　　“对，这就是我对你们的期望。”

　　回想起爸爸的话，似乎十分有道理。