读书的收获作文800字初中【精选3篇】

读书的收获作文800字初中【精选3篇】一

　　谈起“读书”，没有人会否认它的必要性，因为读书是获得知识的一种重要途径，但这也仅仅是获得知识的一种方法而已。

　　这里不得不提一下中国古代著名的历史典故——纸上谈兵。战国时期，赵国的名将赵奢的儿子赵括，他自幼饱读兵书，讲起军事上的策略，就连他的老父，那个八大名将之一的赵奢，也都不是他的对手，但是赵括的军事实战经验却极其匮乏。不过赵王很欣赏他对兵法的了解，于是在他的父亲过世后，将兵权交给了赵括，让他带领赵国的大军同另一位秦国的名将白起一战，赵括自以为自己此战必胜，就立下军令状。缺乏实战经验的赵括与身经百战的白起相战，注定会失败，四十万大军全军覆没，而赵括的家族也差点满门被灭。

　　是啊，赵括他自幼读兵书，对于书中的知识他父亲也甘拜下风，但是他上了战场却不堪一击。可见，读书虽然是必要的，但是实践却是必需的。

　　其实，古人一直在提醒我们，实践要远比读书重要。刘彝，宋朝的水利专家，提出了要“读万卷书，行万里路”的主张。明朝的地理学家徐霞客，更是为了实践自己从书中学到的知识而跋涉过千山万水，从而实现对知识的突破。

　　而如今的教育也是如此。课程中，教师不光只教授知识，还会通过实验来验证我们所学过的知识，比如物理化学课的实验，这又何尝不是一种实践？

　　对于我们而言，不光要读课本，更要去实践，因为实践是另一种获得知识的重要途径，并且是对书本知识的转化。书本上的知识终究是前人的经验，我们如果只是站在前人的肩膀上，那么也就只有前人的高度；只有通过自己的实践，才能实现知识的突破，达到一种更高、更远、更深的境界。

　　因此，要读书，更要实践；要学习，更要深思，才能有所收获。

　　【评点】

　　作者运用大量的事实论据来证明读书、实践、收获这三者缺一不可。用赵括的事例来反证实践的重要性，又用刘彝和徐霞客的事例从正面证明读书必须与实践相结合，彰显文章主题，进而引申到当今的教育，主张课本和实践的融合，文章观点鲜明，有说服力。

读书的收获作文800字初中【精选3篇】二

　　假如说己生是一弛红纸，那么书籍就是一支五光十色的画笔，在我的成长讲路上刻画没一幅壮丽多姿的画舒，使我的童年生涯变得丰硕多彩……

　　读书让我快活！

　　在书中畅游是一件速乐的事情，就似乎雄鹰在天地面铺翅飞翔，鱼儿在水中自在嬉戏，花儿在土壤中茁壮成长。

　　记得四年级的一次数学测验，我只得了80多分，这对一贯成就优良的我无信是个宏大的击击。我没精打采地归到野，垂头丧气地趴在沙领上，顺手拿起一标书，瞅着看着，我好像追随着客人私来到了仙境，一起战胜沉重艰苦，畏缩不前，跌荡放诞起伏的故事件节深深地呼引着我，懊恼便被扔到了九壤云外。想想本人，失败了又怎么，只有汲取学训，总结教训，舍短取长，从哪儿跌倒就从哪里爬起来！想到这儿，我启心肠笑了。

　　读书播种智慧！

　　书望多了，脑中的常识天然也就丰盛了很多。就拿这次来说，妈妈单位组织往漂淌， 可妈妈晕车，据说是左盘左旋的山路她便当机立断。我一听，忽然想讫《咱们爱科学》中的一则乱晕车的小妙招，就赶快献上一计。妈妈一听，登时愁眉锁眼，那一次妈妈果然不晕车，妈妈答我是从哪儿偷学来的招儿，我呢，只是抿嘴一笑。理论上口里比谁皆明白：还不是由于书这位恶老师！

　　读书使尔提高！

　　空闲时最爱好的事就是读书，天天写完功课即一头扎进书堆面，纵情地在书海里畅游，《爱丽丝周游奇境》领我走入空想的地地；《数教王邦历险记》使我感触到数学的奇妙；《三国演义》让我领详了“草舟借箭”跟“空乡计”的智谋；《十万个替什么》带我走进迷信的殿堂……读伏书去我经常饱食终日、爱不释手，有时随着书中的情节哈哈大啼，有时也会泣得一把鼻涕一把泪……

　　“无心拔柳柳成荫”，读书岂但使我增加了知识，而且我的浏览才能、设想力也逐步晋升，一些读功的经典词句，写作文时信手拈来，文章也变得更添活泼形象，写息程度也进步了许多。兴许，这就是醉心阅读所带给我的报偿。

　　在我成长的途径上，书就像一支色彩斑斓的绘笔，让我钝乐，收成智慧，使我进步……读书，使我收成多多！

读书的收获作文800字初中【精选3篇】三

　　学生时代，读书是我们每天都要做的事。这些书籍潜移默化，不断地带给我们知识和道理。我们每个人的成长，就是在读书后受到启发，在摸索中实践，最终有所收获。

　　刚刚升入初中那年，我读了曹文轩的《草房子》，书中人物“细马”给我留下了深刻印象。在家中的顶梁柱邱二爷突然病逝的情况下，面对被洪水冲垮的老宅，患病的养母，经济的拮据，这个不过十岁出头的少年毅然背负起的重担。作者没有过多叙述细马独自牧羊的艰辛，只写道：“大平原上，出现了一个真正的牧羊少年……”读到这儿，我仿佛看到在苍茫的天空下，一个少年站在广阔的草原上，留下一个坚毅的背影……

　　独立能让人具有人格魅力，这便是我讀完这本书的初步认知。仔细思量，与书中少年同龄的我不免感到相形见绌。此后，脑海中不时浮现出那个少年坚毅的身影，我开始自觉地尝试不再过分依赖父母，养成自己上下学的习惯。后来，我逐渐练习自己打扫房间，计划着支配每月的开销。我并没有察觉到，我已逐渐养成具有独立的习惯。

　　我在一步步的实践中慢慢成长。上个暑假，征得父母同意后，我报名参加了前往内蒙古的夏令营。一路上，我自己整理寝具，量入为出，主动与小伙伴们沟通交流，克服忙乱和胆怯心理。到达目的地后，我站在广阔的草原上，脑海中又浮现出那个少年坚毅的背影。我以前也来过内蒙古，但那时我依赖父母，一直躲在他们身后，看事物的角度很有局限，心境更不同。而这一次，我完全依靠自己的能力解决旅途中的各种事务，真正体会到大自然的浩然之气。活动中，我又结识了两个当地的女孩儿，临行前我还穿着当地服饰与她们合影留念。返程途中看着照片上站在中间的我笑容灿烂，脸上洋溢着自信的风采，再不像从前那样胆小怯懦。那一刻，我意识到自己变了。

　　我想，一本好书的确能引领一个人成长。而实践又带给我更大的收获。“独立”是独当一面的能力，是长大成熟的有力见证！正因为具备了这种品质，才会获得旁人的尊重，才能在社会上立足，而这种品质将使我受益终身。

　　我读书，我实践，我收获。