坚持的魅力作文600字【精选3篇】

坚持的魅力作文600字【精选3篇】一

　　魅力是一种吸引人的力量，而坚持的魅力在于攀上顶峰之后，领略那独特的风光。

　　来到山脚下，不必说散落在路边像星星在眨眼的野花；也不必说不时掠过头顶的飞鸟，单是那斗折蛇行的石头小路，就有无穷的魅力，望着眼前通向山顶的小路，我不禁联想起一个词——坚持。

　　凭着一股热情，我一口气将父母甩得远远的。可越往前走，山顶似乎离我越远。山路随着山势千回百转，而我只能沿着山路不停地向前走，心里不免打起了退堂鼓：山顶还有多远呀？我受不住了，不由得放慢了脚步，只想一步一步地挪到山顶。

　　可再往前走，山势越来越陡，路也变得崎岖了。风吹动树叶的沙沙声搅得我心烦意乱，两边的风景渐渐地退出了我的视野，只留下一条灰暗的石阶小路看不到尽头。两条腿像灌了铅一样，迈不开步，路边的野蒺藜缠住我的脚，像是在说：“别逞能了，找个借口，就说被我扎破了，妈妈也会心疼你的。”“怎么？坚持不住了？”这时，一个熟悉的声音打断了我的思绪，原来是爸爸。“我……”我欲言又止，“哎呀，儿子，你的脚怎么一瘸一拐的？”妈妈赶上来，心疼地问，我咬紧牙关，若无其事地说：“妈，我没事。”说着迈开大步，径直向前奔去。我不能让妈妈替我担忧，我不能轻言放弃！爸爸似乎看出了我的心思，和我并肩而行，为我打气：“最后的胜利往往在于坚持一下的'努力之中。”我笑着说：“知难而上是勇士，知难而退是懦夫，也是您常挂嘴边的。您放心吧！我会坚持到底的。”其实，我早已从爸爸身上汲取了力量，了解了坚持的意义，更品尝到了坚持的魅力。

　　我站起身，再次迈开步子，心中怀着一份坚持，向着山顶走去。终于，我到了山顶，心中充满成功的自豪与喜悦。

　　班固曾说：“绳锯木断，水滴石穿。”成功不在于力量的大小，而在于能坚持多久。只要坚持，就一定能达到自己的目标。这就是坚持的魅力。

坚持的魅力作文600字【精选3篇】二

　　一粒沙子，在蚌壳的磨砺中，点亮坚持，成就了珍珠的夺目；一块岩石，在风化的击打中，点亮坚持，成就了高山的奇石；一颗种子，在石缝的挣扎中，点亮坚持，成就了峭壁上最亮丽的风景。我，在滑冰场中一次又一次的跌倒中，点亮了坚持，学会了滑旱冰。

　　那儿，一个小小的滑冰场，让我因为坚持而成功！我八岁的一天，我和爸爸去了那儿——旱冰场。刚一进门，我便被轻扬的音乐吸引了。滑冰的人可真多啊！他们有的人像轻盈的燕子，动作敏捷地在人群中穿来穿去；有的人像翩翩起舞的蝴蝶，身子忽上忽下地做着各种优美的动作，真是让人眼花缭乱啊！还有的在一旁小心翼翼地滑着……

　　我是一个活泼好动的男孩子，看着滑冰场热闹的景象立马忍不住了，换上滑冰鞋，我就进去了。看着他们飞速的滑着，我心想：很简单啊，这有什么难的？我双脚交替向前，双手摆动着，显得那么僵硬，我才向前滑了两步就手忙脚乱了，双脚一起向前直接摔了一个四脚朝天，疼得我呲牙咧嘴，但我没有放弃，再次站了起来。

　　这回我学乖了，扶着围栏前进，虽然这个办法可行，但动作实在是太可笑了，像一位蹒跚的老人，我双手扶着栏杆，慢慢的向前滑，而且速度比乌龟还慢。滑了一会儿认为自己可以放开了就算放手了，可还没滑几步就表演了一个“一字马”，疼得我眼泪都出来了。我不由得感到心灰意冷，十分沮丧。向父亲抱怨道：“这个太难了，我根本学不会，我不想学了！”父亲语重心长地对我说：“儿子，你先观察一下别人是怎么滑的，然后模仿着别人的动作滑。再去试一次吧！我相信你可以的！”说完，又摸了摸我的头，用信任的眼神看了看我。我又重新燃起了信心，心想：这回我一定可以做到。

　　这回我先观察别人是怎么滑的，发现他们全部都是身体前倾，而我是身体直立，很容易摔倒。明白了以后，我弓下身子，手臂向前摆动，腿向前滑，终于能够稳稳的向前滑了，而且没有摔到！我会了之后又练了好长时间，慢慢地我越滑越快了！我像一只黑色的燕子在人群中穿梭，更像一个舞蹈家在表演一样。我回头看了一眼爸爸，他也在看着我，我们都笑了。我想：没错，只要坚持，一切事都会成功的！

　　坚持是一棵会开花的树。唯有坚持，才能等到人生之路花香弥漫的那天。唯有坚持，当我们回首往事时，看着来时的路，才能无愧地说，我用坚持让我的人生之路，飘满花香。

　　那儿，一个小小的滑冰场，让我领悟了坚持的魅力！

坚持的魅力作文600字【精选3篇】三

　　今年暑假,我终于学会游泳了!学游泳主要有三个步骤，一是闷水，二是打腿，三是划手。

　　老师先教我们闷水。他给我们作了一个示范：深深地吸一口气，然后把头埋在水里，用鼻子吐气。然后老师让我们试一试。因为水太深，我怕呛水，又怕被淹死，所以不敢闷下去。老师看到我迟迟不闷下去，就对我说：“没关系的，闷下去吧。”我小心翼翼地把头探进水里，觉得耳朵里进了水。我用鼻子使劲地吐气。过了一会儿，我觉得没气了，赶忙把头伸出水面，大口地吸气。老师说：“时间太短了，再来！”于是，我又重新把头探到水里。这一次我有了，放松地吐气。过了一会儿，我憋不住了，把头探到水面上来了。老师鼓励我：“有进步！坚持了5秒。再来！”我又练了第三次、第四次、第五次……终于，我会闷水了。

　　下来要学打腿了。我看着别人打腿，觉得很简单，可做起来却没那么容易。打着打着，腿就弯了。我打了几次才对。老师说要看一看结果。随着“开始！”我把一只手放在另一只手的手背上，身体浮在水面上，使劲地打腿。我觉得自己在慢慢地往前移动。过了一会儿，我站了起来，一看，才游了三米多。不过也是个进步喔。

　　接着要学划手了。老师让我们把一只手放在池壁上，另一只手从中间往后划到大腿后面，再翻转到前面，当碰到另一只手时，左右手交换。一开始，我没把手划到后面，老师手把手地教我，教了一遍又一遍，我学了一遍又一遍。我用力地划着手，不顾酸酸的胳膊，坚持着，坚持着……

　　最后，要把三个动作合并起来。我“扑通”下了水。“啪!啪!”我开始手忙脚乱起来了，不是忘了打腿，就是忘了划手；不是忘了换气，就是忘了打腿。我心想：我到底会不会游泳啊？我要冷静，不要慌张。坚持就是胜利。过了一会儿，我觉得没那么紧张了，换气也掌握了节奏。我游啊游，游啊游，不停地游啊游，又过了几分钟，我好像拍到什么东西了，一看，游到对面了！

　　我绽开了笑脸，以后我能和同学们一起游泳了！古人说得对：“功夫不负有心人。”只要不放弃，付出努力，就一定会有回报，这就是坚持的魅力。

　　点评：真实地写出了自己学游泳时的点滴体验，把学游泳的每一步用“坚持”串了起来，让读者感到了坚持的魅力，主题鲜明。