优秀教师教育心得【精选3篇】
优秀教师教育心得【精选3篇】一
这几年来,我利用业余时间,拜读了不少教育教学专着,如《给教师的一百条新建议》、《窗边的小豆豆》等。而要提起令我感受最深,值得向大家推荐一读的,我会毫不犹豫地选择《爱的教育》。
《爱的教育》这本书,我是两年前和当时所带班级的全体孩子一起共读的,这是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨,从作者平凡而细腻的笔触中体现出来的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……处处洋溢着爱,小说所蕴涵、散发出的那种深厚、浓郁的情感力量,深深地感染着每一个读者。我们教师读书学习,无非是为了提升自己的业务素养,寻求更好的教育教学的好方法。然而我们在平时的日常工作中,苦口婆心的跟孩子们讲道理,做思想工作,用尽各种办法,有时效果却并不见得理想。这样的时候,不放跟孩子们一起静下心来,共读这本《爱的教育》,将平时有声的教育融入无声的阅读中,或许会有意想不到的收获,至少在我和孩子们共读此书时确实都受益匪浅。
我们班的孩子是活泼可爱的,然而他们身上也不可避免的存在着这样那样的缺点,或胆小怯懦,或调皮捣蛋,或学习懒散,或骄傲自满......这时,我带着《爱的教育》对孩子们进行了一场无声的阅读教育,它犹如大旱天的一场及时雨洗涤着孩子们的心灵。从书中主人公的身上,他们明白了与人为善、助人为乐,明白了宽容、勇敢、坚持、孝顺、感恩。
班上一个孩子这样写道:我从《爱的教育》里卡隆、可莱蒂、德罗西等主人公身上学到了很多可贵的品质。我妈妈一直不同意我看课外书,可是有一天,我把《爱的教育》拿给妈妈看,她看了之后改变了观点,还要我向里面的主人公好好学习。
优秀教师教育心得【精选3篇】二
目前,我市在全国率先开展的“保持共产党员的先进性教育活动”,是贯彻落实党的十六大精神的具体体现,是保持党的本色、带领全国人民建设中国特色社会主义、建设小康的重大举措。我市行政审批服务中心“廉洁、公正、规范、高效”的办事宗旨和“九公开”、“六类事项办理制”就是发挥共产党员的先进性的具体实践。
四月三日,肥城市月思佳菌业有限公司总工程师彭都带领公司会计陈文东等人,来到行政审批服务中心计划局窗口,咨询“珍稀食用菌出口基地”项目立项事宜。通过询问了解到,彭都同志,现年61岁,江苏人,肥城市月思佳菌业有限公司总工程师,是我市农业龙头企业王庄七九油厂的合作人之一,同时兼任中国食用菌协会单位会员代表、中国管理现代化研究会会员等职。月思佳菌业有限公司是七九油厂的轄属企业,公司产品前景广阔、市场潜力具大,但由于企业刚刚起步,急需资金。他通过关系,争取到国家科委扶持资金500万元的许喏,前提条件必须是经过政府部门批准建设的项目。我对项目立项要求的材料、程序给予了详细的介绍。
四月四日下午五点四十分,彭都等人,来到行政审批服务中心,要求办理“珍稀食用菌出口基地”项目立项。当时正是中心全体工作人员的学习时间,中心负责同志通知后,我立即热情接待。但是该项目没有按照基建项目的建设程序规定进行操作办理,他们也没有对违规操作的错误做法进行书面认识。当时已到下班时间,又是星期五,本可以让他星期一再来,考虑到彭都同志远离家乡,不辞劳苦来我市投资,对我市的基本建设项目操作程序属于不了解,应予照顾。按照“中心”“规范、高效”、“您的需要就是我们的志愿”和计划局“马上就办、办就办好”的要求,立即给予了办理;为确保当日办结审批手续,我专门与打印社的同志商量推迟了下班时间。等打印完文件已经是傍晚7:20了。彭都同志感动的说:“行政审批服务中心的同志太好了,太好了!我没有想到今天能办结。是你给我蠃得了两天时间,我可以明天一早就去北京办理争取国家科委扶持资金的工作了。谢谢了,太谢谢了。”我说应该谢谢你,谢谢你来到肥城创业、发展,祝你发财。
市领导也多次强调,要进一步优化我们的投资环境,市行政审批服务中心就是展示肥城软环境的重要载体,我们每一个工作人员,都是展示全市形象的一面镜子。加快肥城政治经济的发展,首先要优化肥城发展环境,要优化肥城发展环境,就要保持共产党员的先进性、充分发挥共产党员的先锋模范带头作用,要保持共产党员的先进性,就要从我做起,从具体工作做起。空谈误国,实干兴邦,这是千古训戒。
优秀教师教育心得【精选3篇】三
3月20号,学校给我们安排了岗前培训,在这次培训中,我受益匪浅。通过这次培训,使我初步的认识到“生本教育” 那就是“以人为本”,一切为了学生;高度尊重学生;全面依靠学生。
生本教育给我的感受是这样的,把课堂的主动权放给学生,其实这也正是课程标准所倡导的。生本教育课堂,就应该是充分发挥学生的主体作用,采用自主探究、合作交流的学习方式,让学生积极参与到学习中,构成积极、欢乐、高效的课堂。今天丰宁市的'五位名师分别给我们做了指导,给我印象最深刻的是王老师;他给我们谈到,目前的教育趋势是生本教育,教育改革势在必行,传统的教学模式已经不适应现代化的教育。他还谈到18年的高考,即将只是考数学与英语两科,其他科目的考核都在平时,所以,他大力倡导我们这些实习生大胆尝试,创造自己独特的教学方式。
听完五位名师的解说,我感触颇深;虽然说教育改革势在必行,生本教育是教育改革的大趋势,但是要推行生本生本教育,这是一个长期探索的过程。我所实习的学校是丰宁实验中学,目前正在教高一数学;这里的学生给我最大的感触就是:他们的基础很薄弱,就连初中的一元一次方程,二元一次方程都不会解,甚至分数的加减乘除都要理解好一会儿,要是推行生本教育的教学,能实行得了吗?生本教育要求以学生为本,那对于基础这么薄弱的同学,我有点担心我的课堂实行不了。培训完之后,晚上回到学校,我跟我的指导老师交谈了培训完的感受;他说,目前在我们学校要实行生本教育,还非常困难,原因之一就是学生的基础的太差,第二是学校实施的力度还不够;所以,我们得根据具体情况,具体处理。
不过在今后的教学中,我会结合自己的课堂,合适、适时的运用小组合作、交流、回报的形式来构建我的课堂,真正让学生参与到课堂教育的讨论、学习中,真实感受生本教育的快乐和幸福。