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2020年天津高考语文作文【范文6篇】

小编: 樱花涵

在我们平常的日常生活中,每个人都写过作文。写作一定要围绕主题,围绕同一主题进行深入的阐述,避免漫无边际、主题松散甚至没有主题。以下是边肖收集的2020年天津高考语文作文[6范文]。以下是边肖收集的。欢迎阅读收藏。

2020年天津高考语文作文【范文6篇】

2020年天津高考语文作文【范文6篇】一

最近几天新闻一直在追踪天津的消息。记得早上七点,我还在睡觉,手机突然收到一条短信。打开一看是学校的,说天津发生爆炸,问我们安全吗,关心天津的同学。我赶紧回短信,连上网络,开始查新闻。

新闻刷新,整个页面都是关于天津爆炸信息的报道。有新闻解释了爆炸的原因,把爆炸的危害和炸药进行了对比换算。获得的数字令人震惊。看着网页上的爆炸图片,黑色和红色的蘑菇状火焰遍布大地。

许多士兵和医生赶到灾区帮助人们,许多志愿者帮助寻找和营救被困人员。看着这张图,我默默为天津祈祷,希望人能活下去。

有同学在天津,我赶紧发短信询问情况。幸运的是,他们很安全,及时跑出去了,但是房子被损坏了。

这一刻,生命真的很脆弱。只要活着,其他的都是大事。加油,天津,祈求上帝保佑。

2020年天津高考语文作文【范文6篇】二

在我们的生活和学习中,我们经常会遇到一些外国典故。如果你不懂外国的历史、文化、童话,你可能就不懂对方想表达什么。下面是一些常见的外国典故,供大家参考。建议未雨绸缪收集。

1。潘多拉的盒子:潘多拉是希腊神话中第一个世俗的女人。普罗米修斯偷天火到人间后,主神宙斯为了惩罚人类,命令上帝用泥土塑造一个年轻貌美,虚伪狡诈的少女,取名潘多拉,意为“有天份的女人”。给了她一个礼盒,然后把她许配给了普罗米修斯的弟弟厄庇墨透斯(意思是“后知后觉”)。厄庇墨透斯不顾禁忌拿走了礼盒,潘多拉趁机打开了礼盒,于是各种坏习惯、灾难、疾病顿时飞出了礼盒。

盒子里只剩下一个美好的东西:希望。但还没等我飞出去,潘多拉就永远关上了盒子。潘多拉的盒子被用来比喻灾难的根源。

2。达摩克利斯之剑:达摩克利斯是希腊神话中暴君狄俄尼索斯的最爱。他经常说皇帝有福气讨好他们。有一次,狄俄尼索斯让他坐在皇帝的宝座上,用一把只绑了一根马鬃的剑悬在头顶,告诉他,虽然他在宝座上,但剑随时都可能掉下来,皇帝并没有得到祝福,反而一直有心事。人们经常用这个典故来描述随时可能发生的潜在危机。

3。缪斯:缪斯是希腊神话中九位文学和科学女神的总称。他们是记忆之神和女神的女儿。他们以音乐和诗歌之神阿波罗为首,掌管历史、悲剧、喜剧、抒情诗、舞蹈、史诗、爱情诗、颂歌和天文学。古希腊诗人和歌手都向缪斯呼喊,祈求灵感。后来,人们经常用“缪斯”来比喻文学、写作和灵感。

4。狮身人面像之谜:狮身人面像是希腊神话中的怪兽,是埃及胡夫最大金字塔前的狮身人面像怪兽。他问俄狄浦斯的问题是:什么东西早上四脚走路,中午两脚,晚上三脚?俄狄浦斯回答:是人。在生命的早晨,他是一个孩子,用两条腿和两只手爬行;在他生命的中午,他变成了一个成熟的男人,只用两条腿走路;到了晚年,他又老又弱,要拄着拐杖走路,就叫三脚。俄狄浦斯说得对。斯芬克斯羞愧地死在悬崖上。“狮身人面像之谜”常被用来描述复杂、神秘、不可理解的问题。

5。皮格马利翁:皮格马利翁是希腊神话中的塞浦路斯国王。他讨厌女人,决定永远不结婚。他用神奇的技巧雕刻了一尊美丽的象牙雕像,并爱上了她。他像爱抚妻子一样爱抚她,给她穿上衣服,祈求上帝让她成为他的妻子。爱神阿佛洛狄忒被他感动了,赋予雕像生命,并使他们结婚。“皮格马利翁效应”后来在教育心理学中被使用,也称为“期望效应”或“罗森塔尔效应”,意思是教师对学生的期望不同,对他们运用的方法不同,对学生的影响也不同。

6。犹大之吻:犹大是《圣经》中耶稣基督亲近的孩子的12个门徒之一。虽然耶稣宣讲了新的教义,得到了人民的支持,但它引起了犹太教长老和牧师的仇恨。他们用30个银币买了犹大,请他帮忙辨认耶稣。当他们去客西马尼园抓耶稣时,犹大假装问候、拥抱和亲吻耶稣。耶稣立即被逮捕,然后被钉死在十字架上。人们用“犹大之吻”来比喻可耻的背叛。

7。诺亚方舟:来自圣经。上帝对人类犯下的罪感到非常难过,决定用洪水消灭人类。诺亚是一个正直的人,上帝告诉他建造船只以避免灾难。经过40天40夜的洪水,除了诺亚一家和一些动物以外的所有生物都被洪水吞噬了。后来用来形容灾难中的避难所或救世主。

8。伊甸园:来自圣经。上帝在东部一个富饶的平原上开了一个花园,里面有果树和各种各样的鸟兽。上帝让亚当守卫花园。为了减轻他的孤独,上帝从亚当身上取下一根肋骨,让一个女人夏娃陪伴他。他们过着无忧无虑的生活。人们用伊甸园来比喻人间天堂。

9。禁果:出自圣经。亚当和夏娃住在伊甸园里,上帝允许他们吃伊甸园里的果子,但善恶树上的果子不能吃。狡猾的蛇引诱他们吃禁果。从此,他们学会了善恶,分辨真假,感到惭愧。上帝因此将他们驱逐出伊甸园。禁果是对被禁止和渴望的事物的隐喻。

10。多米诺骨牌,这是一个西方的游戏,很多长方形的骨牌垂直排列成行。第一张牌轻轻往下推,剩下的多米诺骨牌就会一张一张地倒下。当用作比喻时,“多米诺效应”往往指的是一系列连锁反应,即“带头动全身”。

十一。象牙塔。来自19世纪法国诗人兼文学评论家圣裴頠。查理。奥古斯丁给威尔曼的信封。奥古斯丁批判了当代法国作家姚一奇作品中的悲观主义和消极主义,主张作家应该脱离庸俗的资产阶级现实,进入主观幻想的艺术世界——象牙塔。“象牙塔”用来形容与世隔绝的幻境。

十二。滑铁卢。1815年,在比利时滑铁卢,拿破仑率领法军与英国和普鲁士的盟军展开激战,法军被击败。后来,拿破仑以退位结束了自己的政治生涯。滑铁卢被用来比喻惨痛的失败。

十三。鳄鱼的眼泪。根据西方传说,鳄鱼抓到猎物时,会贪婪地吞食,假意流泪。比喻指虚假的眼泪和伪装的同情。还被引申为害人不浅,故作慈悲的阴险狡诈之人。

14。山姆大叔。它是一个美国昵称,诞生于1812年的美英战争期间。纽约州一位诚实能干的肉类包装工被亲切地称为“山姆大叔”。他在纽约和新泽西担任军需督察,负责给供应给军队的牛肉桶和酒桶加盖印章。人们发现这家工厂的牛肉桶上覆盖着大肠杆菌.s .马克。原来,e..a是美国一家军火承包商的名字.是美国的简称。偶然发现UncleSam的缩写和美式缩写(u..s .)同样,人们称美国为“山姆大叔”。美国人把山姆大叔的诚实、可靠、勤奋和爱国主义视为自己的民族自豪感和共同品质。1961年,美国国会正式承认山姆大叔为美国的国家象征。

十五。阿喀琉斯之踵指致命的弱点和要害。相传古希腊神话中的阿喀琉斯是波塞冬之子,荷马史诗中的英雄。他的母亲曾经把他泡在冥河里,让他刀枪不入。但是因为冥河水流湍急,我妈放不下他的脚后跟,所以脚后跟是最脆弱的地方,也是最致命的地方。所以,祸根就埋下了。长大后,阿喀琉斯勇敢地战斗,但最终找到了自己的弱点。特洛伊战争中,阿喀琉斯杀死了特洛伊王子赫克托,激怒了赫克托的守护神阿波罗。于是太阳神用毒箭射中了阿喀琉斯的脚后跟,送了这个勇士的命。这就是谚语“阿喀琉斯之踵”的由来,至今仍在欧洲流传。任何强者都会有自己致命的伤口,没有不死的战神。

16。乌托邦。起源于希腊语ou (none)和topos (place),意为“虚无之地”。英国空想社会主义者约翰·摩亚在他的《乌托邦》一书中描述了一个他梦寐以求的美好社会,所有生产资料归全民所有,生活必需品按劳分配,人人从事生产劳动,有充足的时间进行科学研究和娱乐,没有旅馆、妓院、堕落和邪恶。乌托邦是用来描述一个不可实现的理想或者一个荒诞美好的社会。

17。第二十二条军规。如果你能证明你疯了,那你就不是疯了。源自美国作家约瑟夫。1961年海勒根据自己在二战中的亲身经历创作的黑色幽默故事《第二十二条军规》。这部小说的影响力如此之大,以至于在当代美国英语中,“Catch-22”被作为一个独立的词使用的频率很高,用来描述任何矛盾的、不合逻辑的规定或条件所造成的困境和不可逾越的障碍,这意味着人陷入了困境,或者一件事陷入了无限循环,或者陷入了逻辑陷阱等。

18。奥吉斯的牛棚。来自希腊神话。奥吉阿斯是波塞冬的儿子。他养了无数头牛,粪便堆积如山。比喻堆积如山或者肮脏* * * *的棘手问题。

19。布利丹驴。十四世纪法国哲学家布利丹的寓言。有一头饥饿的驴站在两捆同样的干草中间,但他不知道该吃哪一捆干草,所以饿死了。比喻优柔寡断的人。

20。酸小姐。出自俄罗斯作家波米亚洛夫斯基的小说《普通公民的幸福》。女主角连诺西卡是一个目光短浅,精神空虚的“乖乖女”。因为失恋成了一个忧心忡忡、痛苦悲伤的“酸夫人”。比喻做作之后,装腔作势的女人。也指目光短浅,庸俗,感情脆弱,喜怒无常的人。

21。超人。出自尼采的《查·拉图奇·特拉说》。尼采认为“超人”是代表统治阶级的理想化的全能人物。他说:“一个人可以让几千年的历史变得丰富多彩——也就是说,一个充实、强大、伟大、完整的人,胜过无数不完整、琐碎的人。”比喻那些高于一切,自命不凡的利己主义者,也指那些能力出众,超越常人的人。

22。安泰。安泰是希腊神话中的巨人和英雄,海神波塞冬和地神盖亚的儿子。他的力量来自地球母亲。只要他不离地,他就是无限的,无敌的。如果身体离开地球母亲,它将失去生存能力。后来安泰被希腊神话中最伟大的英雄赫拉克勒斯杀死。因为安泰是一个离开地球母亲就失去力量的巨人,后来人们常常用安泰来比喻不能脱离群众的作家、诗人和革命党人。

23。洗礼,出自圣经。人类的祖先亚当和夏娃,听了大蛇的话,偷了禁果,犯了罪。此罪代代相传,称为“原罪”;凡违背神旨意的人,也必犯罪,这就是所谓的“这罪”。所以,任何信上帝的人,都必须接受洗礼,洗去自己的原罪和自己的罪。洗礼时,主施洗者嘴里念经,施洗者在额头或头上倒水,有的人浸在水里,所以洗礼也叫“洗礼”。比喻经过某种锻炼或测试。

24。泥足巨人。编纂圣经。旧约。巴比伦王尼布甲尼撒梦见一座巨大的雕像,头是纯金的,胸和臂是银的,腰和腹是铜的,腿是铁的,脚是半铁半泥的。他正看着,突然一块泥足石粉碎了从外面传来的巨像,于是金、银、铜、铁泥被同化成粉末。后来,人们经常用“泥足巨人”这个词来形容一个外表更强壮,内心更虚弱的怪物。

25。香格里拉。英国小说家詹姆斯。希尔顿的名著《消失的地平线》。这本书描述了在从中国喜马拉雅山延伸到巴基斯坦的一个小山麓,有一个地方像童话中的仙境一样美丽,叫做香格里拉。在那里,男女都不认识世界,不知道艰辛,没有疾病和暴力,就像陶渊明的世外桃源。人们经常用“香格里拉”来比喻仙境和僻静的地方。

26。特洛伊的海伦。特洛伊战争从争夺世界上最美丽的女人海伦开始,揭示了以阿伽门农和阿喀琉斯为首的希腊军队进攻以帕里斯和赫克托尔为首的特洛伊的十年围城战。特洛伊为最美丽的女人海伦而毁灭。

27。木马。希腊联军长期围困特洛伊,于是假装撤退,留下了一个巨大的空心木马。特洛伊守备队把特洛伊木马带进城当战利品。夜深人静时,躲在特洛伊木马肚子里的希腊士兵打开了城门,特洛伊城陷落了。后人常常用“特洛伊木马”这个典故来形容在敌营中埋伏的活动。特洛伊木马也是一个著名的计算机特洛伊木马程序的名称。

28。金羊毛,金羊毛在希腊神话中被视为稀世珍宝。长期以来,希腊人就此制造了许多传说。很多英雄和国王都想要。金羊毛不仅是财富的象征,也是冒险和顽强意志的象征,是理想和追求幸福的象征。

29。柏拉图式爱情,又称柏拉图式爱情,是以西方哲学家柏拉图命名的精神爱情,追求精神交流,排斥肉欲。理性的,精神的纯爱。柏拉图认为:‘当心灵排斥肉体,向往真理时,那么思想就是最好的。当灵魂被肉体的恶所感染,人对真理的渴望就不会得到满足。当人类对肉感没有强烈需求的时候,情绪是平和的,肉感是人性中的动物表现,是每一个有机体的本性。人类之所以是所谓的高等动物,是因为人性强于动物性,精神交流是美好的,道德的。"

30。恋母情结。不了解父母的俄狄浦斯,在一次游戏中不小心杀了父亲,娶了母亲。后来,当他知道真相,无法承受心中的痛苦时,他自杀了。心理学用来描述有恋母情结的人,他们有反抗父亲争夺母亲的倾向,同时由于道德伦理的压力,他们有自我毁灭以减轻痛苦的倾向。

2020年天津高考语文作文【范文6篇】三

经过昨天一天的实战,今天收获了很多经验。我相信今天的我会超越昨天,取得更好的战绩。

今天早上,虽然还是像昨天一样起床洗漱,但是心情和昨天还是很不一样,没有感觉到一丝一毫的紧张。

当我来到考点外等待的时候,我感觉自己仿佛对高考了如指掌,没有任何恐惧。眼神中有自信,行动中有一丝骄傲。

走进考场,昨天的紧张仿佛又回到了身上,我不由自主地冒汗。我认为:综合管理是理科生的一门评分科目,但综合管理类论文一般难度更大。如果这次我有很多问题做不到,怎么办?没看到试卷就丢了位置。

过了一会,铃声响了,试卷开始发了,然后我就更紧张了。无奈之下,只能像昨天一样给自己心理暗示。

当我开始做题时,我的紧张感似乎瞬间消失了。发现前面的题目并不难,给了我很大的信心。我的综合考试进行得非常顺利。虽然有一些障碍,但我最终还是一个个克服了。

中午回家后,没有想着今天上午的考试,而是准备今天下午的英语考试。这个时候我满脑子想的都是完成我开始的事情,我已经坚持了一大半,所以这个时候我一定不要放弃。

下午考英语的时候,我一点都不紧张,但是我顺利的做完了所有的题,顺利的考完了。出了考场,不禁想起了高中时的奋斗,幸好最后没有留下什么遗憾。

2020年天津高考语文作文【范文6篇】四

天津历年高考零分作文赏析:与生俱来的知识

高考的时间越来越近了,希望大家认真阅读,吸取经验教训。

【作文真题】

标题:天生就知道

要求:写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

[范文]

天生聪明

韩愈曾说:“人非生而有知识,怎能不迷茫?”

韩愈的意思很明确,但他否定了我。有时候我想,如果他说的是对的,那我算什么?所以他说的不对,我天生就有。

人天生就是要知道的,也就是说不需要学习,不需要迷茫,自然就能知道,比如我。我可能会告诉你,我生来就有知识,但你不相信。就算我举个例子,比如几年后会发生什么,你一时半会验证不了,但还是得给我作文打零分。所以,我干脆跟你讲道理,让你知道我为什么生来就知道。

首先,遗传永远包含经验。一切都是天生的,身体很奇怪。鸭子知道他出生时第一次看到的动物是他的妈妈,其他很多小动物都是这样的;蜜蜂也知道顺时针和逆时针旋转意味着什么,蚂蚁也能知道触角里的信息。其实人从出生就继承了很多经验,比如一出生就哭,觉得危险就汗毛竖起,第一次杀人就呕吐等等。很多事情可以证明人是天生就知道的,但是被所谓的教育和环境改变和压抑了很多,所以要重新学习,但是再多的压抑也压制不了自己的本能。

其次,世界上发生的事情永远是平均的,历史永远是重复的。今天发生的一切都发生在很多年前,几乎没有例外。人作为一种社会化的动物,人的需求分为个体生理需求和社会化需求,所以生活方式众多,但总是在变化。老子说,道生一,命生二,二生三,三生万物。他的意思很明确,时间上的一切事物,即无中生有,因导致果,其中又加上了一些变化,所以这些事物都产生了。所以对于这些东西,只要我们认识了道,就明白了。而道来自于无,所以无。你什么意思?也就是说,你不需要学习任何东西。想一想,就什么都明白了。

学者不出门,知天下事;傻子读万卷书,行万里路,最后却跛了,横了,却还是只能叹息,问自己,为什么?

然而,所有的原因都是从出生就知道的。过多的教育和环境影响是人愚蠢的根源。当然,很难找到答案,因为在复杂的环境中很难建立模型。

我天生就意识到教育的流毒,所以写了这篇文章,希望以后事情越来越简单。武林中平庸简化成复杂,高手简化成复杂,这就是原因!

道路简单易行。相信老师也会感受到这篇文章!

2020年天津高考语文作文【范文6篇】五

高考作文:天空的思考

每个人头顶都有一片天空,每个人的生活都与天空相连。名师点评2007年江苏高考作文,错过天空。每个人心里都有一片天空。晴空万里,辽阔的天空,深邃的天空,令人神往,令人神往。请写一篇不少于800字的文章,题目为《思考天空》。自决,除了诗歌,风格不限。

命题者以“天空”为思维中心,给所有考生作文立意的起点和方向,也给了他们立意的自由空间,从而改变考生固定思维的习惯,引导学生多角度思考,打开学生创作的闸门,让考生的创造性思维自由驰骋。

从题干暗示的内容来看,作文应该是用其隐喻意义构思的,即生活、社会、历史中的空间,高考作文“名师点评2007年江苏高考作文,思天”。考生要注意考题中的关键词,不仅是“留恋”,还有定语“留恋”。就是要求考生在仰望星空时写出积极的幻想或想法。可以结合感叹人生。短语话题比较复杂,但共同点是找出关键词。一般来说,这些关键词要么是限定词,要么是动词。这个题目对考生的批判性思维能力有很高的要求,考生对“我们头顶灿烂的星空”的理性分析和认知程度将是决定作文的关键。

文章可以从以下几个方面来构思:

1.考虑个人和群体的位置关系。这个概念可以联系到自己在别人心中的位置,也可以联系到别人在自己心中的位置。

2.《天空》可以理解为人生的目标,可以写成为实现目标的奋斗过程。

3.天空无限繁华多彩,每一次选择都能产生不同的结果。这个构思有点类似于题目作文《答案五颜六色》。

4.茫茫人海中,能有一片天空,就能带来安慰。但这种安慰往往会限制人的视野,束缚人的意志。如果你满足于一小块天空,你的心就会变老...

5.人生可以理解为寻找一片合适的天空。只有合适的天空才能成就非凡。高估或者低估都会带来遗憾。

2020年天津高考语文作文【范文6篇】六

1.学生谦虚正直,愿意做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班级争光。诚实守信,尊重老师,团结同学,举止文明。希望你拿出勇气,战胜自己,提高学习成绩,全面提升自己的能力!

2.学生是一个可爱单纯的女生,尊重老师,能帮助老师管理班级,工作认真负责,与学生相处融洽,乐于助人,环保意识强,热爱劳动,能吃苦耐劳,希望在学习中管好自己!

3.学生对别人热情,喜欢帮助别人,活泼好动,思想开放,实践能力强,喜欢自由空间,珍惜集体荣誉,尊重老师,喜欢帮助老师做事,希望培养吃苦耐劳的精神,做一个顶天立地的人!

4.学生自律严格,品行良好,待人真诚友好;做事认真;性格沉稳,头脑冷静,心理素质好,头脑聪明,应该向知识的深度和广度发展,脚踏实地地迎接更大的挑战。

5.学生是老师眼中的优秀学生,是学生学习的榜样。踏实的作风,孜孜不倦严谨的态度,始终以平和积极的心态面对生活和学习。如果你能克服英语学习的倦怠,我相信你会在最好的状态下迎接新的挑战。

6.学生坚定、踏实、热情、勤奋、上进,不会因为胜利而得意忘形,也不会因为挫折而轻易放弃。他愿意帮助他的同学,信任和爱他们。我相信,面对高考,我会严格要求自己,勤奋地走进大学大门。

7.这个学生话不多,待人谦逊善良。学习和做人一样,默默学习。遵纪守法,为人正直,深受老师信任和同学喜爱。希望能多主动参与班级活动和管理,从各方面培养自己。

8.学生善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心集体,体谅他人,明辨是非,从不计较个人得失。总是在需要的时候出现,为老师分担烦恼,为同学解决问题。经过坚持不懈的努力,你会成为一名优秀的学生。

9.学生性格开朗,热情,自尊自爱,从不放弃,单纯乐观。有过任性,也有过蛮横,但在成长的过程中,谁会一帆风顺?你的优秀在于你有一颗善良通情达理的心。

10.岁月流逝,你也在不断成长。你应该继续学习如何做人,如何待人接物,如何交朋友,如何处理问题吗...祝你生活越来越成熟。希望你在生活中变得越来越成熟。

11.美国有句名言:你不相信自己,谁会相信你?老师把这句话给你,希望对你有所启发。其实你很聪明,要对自己有信心,尤其是在学习上。端正学习态度,在老师的帮助下努力学习。我相信你一定会获得令人愉快的结果。

12.你平时安静,真诚,尊重老师,作业字迹清晰。老师总能感受到你上课处理事情的专注和认真,课后你总能很好的完成各种作业。希望在学习和生活阶段,能抓住任何机会锻炼和展示自己,从而提高自己各方面的能力。

13.虽然这学期你的一些行为受到了老师的批评,但你能正确对待并积极改正是值得称赞的。希望你在学习中多和老师同学交流,增强自信心和主动性,努力弥补自己的不足。

14.你很温柔,话不多。你渴望学习和进步,但仍然缺乏努力的精神和正确有效的学习方法。你的学习成绩没有提高。请不要灰心,慢慢来,只有不懈努力,让无数次失败奠定成功的基石,你才会最终获得成功的喜悦!

15.你行为端正,待人真诚,言行一致。其实评价。大方善良,不激进,不与人较劲,同学愿意亲近。这学期最突出的成就是实践逐渐走上正轨,高中课程的实践方法也逐渐掌握。你现在必须树立信心。没有克服不了的山和海。只要你坚定、坚强、勇敢,你有时会克服困难。