什么的启示作文字【通用10篇】
在平淡的学习中,大家都写了作文。借助作文,可以宣泄情绪,调节情绪。以下是边肖收集和整理的启示[共有10篇文章]。以下由边肖收集整理,仅供参考,希望对大家有所帮助。
什么的启示作文字【通用10篇】一
一滩雨,一滩普通的雨,一直躺在那个不起眼的地方。但是没有一丝怨言,它还是毫无保留的用尽所有的力量,让自己在雨后的晴空下,平静而闪亮…
虽然只是短短的几天,但并不压抑,依然闪耀着生命的光芒!
它是那么的平静,静得像一块玲珑剔透的玉石。它以荒芜的方式留在那里,但它的心是热的,好的。无论多少次被人滴下,踩下,踩下,总会溅起一片水花,开怀大笑,一点也不觉得难过,委屈,抱怨…依然静静地躺在那里,等待,等待,等待明天的到来…
那一次,我被老师大声训斥,感觉很失落,脑子里胡思乱想。我觉得我的自尊心受到了极大的伤害,于是我沮丧地坐在花坛前的台阶上,盯着地面。风在吹,雨在倾盆而下,心情低落的时候无动于衷。
不经意间看到前面有个小水坑,一般没人注意。时间似乎静止了。淘气的雨滴虽然不断破坏小水坑的宁静,却是那么平静的接受着雨滴的不断挑衅。不管雨点怎么攻击,它一点也不觉得生气。而且,接受所有意想不到的事情显然是幸福的,是的,幸福。它是那么纯洁,那么纯洁,那么纯洁!
什么的启示作文字【通用10篇】二
放学回家,突然听到客厅里“嗡嗡”的声音。我停顿了一下,匆匆走进客厅。“哇,”一些蜜蜂在飞。不知何故飞进了房子。蜜蜂似乎听到了什么,围着我飞来飞去,吓了我一跳。蜜蜂似乎无意伤害我。突然想到蜜蜂是有灵性的。你不承诺,它也不会承诺你。
我急着想摆脱困境,于是我想起我妈说蜜蜂怕酒精,就想喷点酒精把它们赶走,但是又怕蜜蜂一生气就蜇我。我也想过用火来抽烟,更糟糕的是,小孩子不能玩火。明白了。我撞到头的时候,为什么总想把他们赶走?不如给他们建个家,让他们留下来交朋友?想到这,我找了一个大木箱,在木箱里放了一片蜜蜂喜欢的小白菜叶子。
晚上蜜蜂不动的时候,我用塑料袋把头和手盖住,用木箱接住蜜蜂。蜜蜂很好。他们围在一个木箱里,静静地睡着了。第二天起床,看见窗外几只蜜蜂在阳光下跳舞,是蜜蜂在采集伙伴采集蜂蜜。
我松了一口气。好像蜜蜂已经同意在我家生活工作了。他们正忙于创造甜蜜的生活。
什么的启示作文字【通用10篇】三
我喜欢做什么在空中挥舞几下,就变成了一个漂亮的画卷。
画画,能让人平静,不浮躁。绘画不仅培养修养,提高品味,还培养耐心和审美。
记得小时候很喜欢画人。每次上美术课,我总是认真画画。画画后,我总是受到老师的表扬和表扬。我小时候学水彩,后来学素描。有一次我去学画画,老师过来说:“今天我们画个素描,画个立方体。”这时我的脸瞬间僵住了,画素描?我画不好吗?画错了怎么办?画之前,心里总觉得不安。开始了。老师以教“来!素描线很直,以一定速度画线。快看!”老师说。“哦!我也来试试。”哎,为什么我画不直?放心,我能行!怎么才能被直线打败?
画立方体放长线的目的是为了比较,比较角度,准确的画出形状。无限延伸两条相反的线,你会发现它们会相交。这就是透视,近大远小,近宽远窄。定型后,就是打基调,画明暗关系。先把阴暗面布局出来,一个色调,不变,再画灰色的一面,两个色调对比清晰。在黑暗面,投影与几何石膏图像本身的黑暗面是有区别的。铅笔在我画这些的时候很调皮,各种问题把我雄心勃勃的心放了出来。我心想:没关系,我能行!问题打不过我,加油!“你的画很好。改掉一些小毛病没问题!你画的比例不协调,换一下吧,”老师说。“嗯,好吧!”
经过我的努力,我终于完成了。“真好,夸你!”老师说。听完,心里比吃蜂蜜还甜!
画画,让我得到了更多的快乐,同时,我学到了一个道理:无论遇到什么困难,都要持之以恒。没有剧烈的风雨怎么看彩虹?
什么的启示作文字【通用10篇】四
大自然是我们生存的家园。它教会我们如何生活,理解生活的意义和真正的意义。自然也教会了我很多。
那是一个阳光明媚的下午。在小区楼下练立定跳远,累了就坐在小区的花坛边休息。
这时,我看到地上有一只蚂蚁。它是黑色的,它的身体被分成三部分,就像一串黑色的珠子。
我在离蚂蚁不远的地方看到一颗小小的珍珠白米。小蚂蚁仿佛闻到了白米饭诱人的香气,用触手左右抚摸,走到通往珍珠白米饭的小通道。像一个60多岁跌跌撞撞的老人。我心想:嗨!这只蚂蚁怎么了?一瘸一拐的。不会疼的!然而,蚂蚁朝着珍珠白米饭爬了过去。
最后,小蚂蚁越过重重障碍,来到了它的“战利品”——珍珠白米。然而,毕竟小蚂蚁太小了,无法用自己微薄的力量赶走在它看来巨大的珍珠白米饭。于是他回到山洞,叫来同伴。大家聚集在白米周围,用团结的力量一点一点地搬走了珍珠米。
这件事让我震惊:小蚂蚁有这样的毅力!而我平时最缺的就是这种精神。我在心里暗暗告诉自己:从现在开始,我绝不会半途而废,我会坚持不懈,勇往直前。我相信成功会向我招手。
什么的启示作文字【通用10篇】五
如果你面前有五种水,你会选择哪一种?
周六的作文课,刘老师神神秘秘的带了五袋水,神秘的笑着对我们说:“你们猜猜这五袋里是什么水?”我们扫描了一袋袋的水,发现其中一袋水的颜色略黄。大家边说边说:“老师,你没把药放水里吧?”老师不以为然地笑了起来:“哦,那不一定!谁敢上来尝尝这几袋水?”
伊新乐是第一个冲上舞台的。她选了第二袋水,打开袋子倒进嘴里。她喝了第一口就立马吐出来了。“呸,太咸了!是盐水。”
第二个尝试的是蒋佩珊,她似乎选择了第三个包。老师把这袋水倒进她的嘴里。她先是惊呆了,然后脸一扭,喊道:“好酸!我受不了!”老师笑着说:“她喝白醋。”
另一个上升的是潘基文。她仔细观察了剩下的三袋水。她先是看了看,然后闻了闻,最后选了第五个包。老师往她嘴里倒水,她大口喝着,然后笑着对大家说:“我猜是金银花露,好喝!”
轮到第四个卓了。他随便挑了剩下的两个袋子中的一个。老师把水倒进他的嘴里。他跳起来叫道:“好甜,好甜!给我多喝点。”原来他喝的是白糖水。
最后,童上去了。他别无选择。老师把剩下的那袋水倒进了他的嘴里。他面无表情地说:“我的水无色无味。应该是凉白的。”
刘老师对我们说:“其实这五袋水外表看起来是一样的,但本质是不一样的。就像社会上卖假货的人很多一样,为了赚更多的钱,他们失去了道德和良心。用一些仿制品充当正品,有时候会让人很迷茫,不要学这种人。”
这一课让我们明白了,五袋水外观相同,但味道不同。事实上,我们看待人和事物的方式是一样的。我们不仅要看外表,还要仔细观察和区分,看到本质。
什么的启示作文字【通用10篇】六
虽然昨天是六月一日,但在这个快乐的日子里发生了一件不愉快的事情——水桶坏了。事情是这样的:当你把一桶水放在饮水机上时,水桶因为重心不稳而掉了下来。淹没金山的神话场景突然出现在我们的教室里,教室有一半被水淹没了。所有的学生都被水追赶,没有人敢靠近。这时有同学拿着拖把扫帚不停的放水,平息了事件。
正是因为这件事,我们今天有了这门课。老师让四组各派三个人挑水,然后找个人当“记者”一起体验。很快,活动开始了。我们那群三个挑水工和三个小记者(包括我)跑到放水桶的地方,包承成接手了用手滚水桶的工作,但是有点心不在焉。他在伞上滚了一会儿桶,又撞了一会儿墙。转弯的时候更没效果,需要人扶着才能通过。到楼梯口前,包承成跑到水桶前,把它拎了起来。另外两个朋友分别扛着中间和尾巴,还没到楼梯口,脸就红了。经过一番努力,水终于被带到了教室。
通过这次亲身经历,我知道出了问题后站在那里解决不了问题。但是,只要平时多练习,就能有效防止一些意外。
什么的启示作文字【通用10篇】七
有很多来自动物的灵感,比如鸟类、蝴蝶、蚂蚁……这里我就说说我从蚂蚁身上得到的灵感。
清明节假期,我和父母去野餐。我们下了车,拿出准备好的东西,然后铺上野餐毯,放上丰盛的食物。一只“走投无路”、“自寻死路”的蚂蚁爬了上来。第一眼,我二话没说把蚂蚁举在空中,想把它扔死,但它掉在地上后,又活蹦乱跳的,让我大吃一惊。后来我试了几次,都没能把蚂蚁扔死。最后,我不得不屈服于这个事实,把徒劳的“摔”改成了“捏”来杀死这只恶心的蚂蚁。
蚂蚁死了,但我心里又冒出一个新问题:蚂蚁为什么不能死?回到家,我迫不及待的打开电脑搜索相关信息,才意识到蚂蚁的重量很轻,加上空气阻力,蚂蚁成了不朽的“英雄”。
这时,一个奇妙的想法突然闪现在我的脑海里,那就是发明“蚂蚁”牌“金刚不坏之碑”,简称“金刚不坏之碑”。外观与普通片剂相同,但功效却大相径庭。它的作用之一就是可以把一个人的身体变成一只同样大小的蚂蚁。当你变成蚂蚁的时候,你也可以说话,你的日常生活完全不受影响。唯一的改变就是你的体重。50公斤的人原来的体重会变成5/10毫克,100公斤的人会变成1毫克。吃药后,身体上会长出一对翅膀,落下时会自动扇动起来,提供上升的动力。而且,如果前两种方法都失败了,还有一个保证的办法——制造一个“人造声屏障”。声屏障是指当一个物体以接近音速的速度运动时,前面的空气无法避开它,形成一堵坚固的云墙。如果下落速度不是音速,在下方制造声屏障可以降低落地时的重力加速度,从而增加生存几率。有了这三重保护,人就永远不会死。如果被高空作业的人使用,可以降低施工死亡率。
我相信在未来,这种平板是可以创造出来的。
什么的启示作文字【通用10篇】八
时间一眨眼就过去了。春夏秋冬,小学时间已经过去六年了。年龄也随着时钟的滴答声而增长。只有一句古诗词深深刻在我的心里,让我在成长的道路上不怕挑战。是“梅花香来自苦寒,剑锋来自削尖。”
我以前很胆小。刚走上舞台的时候,心里很紧张。我的手心被汗水浸湿了,眼睛飘来飘去。终于到了最后,却不知道说什么好。听到评委老师同学的掌声,对我是一种鼓励。事后我妈跟我说:“梅花香来自苦寒,剑锋来自削尖。”我不得不一遍又一遍地在心里默念,这首诗已经在我心里生根发芽。
几年的风风雨雨,我不再害怕展示自己。面对下面的黑暗群众,我会不断用那句诗鼓励自己:没有训练,哪里能成功?所以我会带着自信和微笑进步。我妈想丰富我的业余时间,就带我去学二胡,二胡只有两根又细又硬的弦。为了把二胡拉好,我的手都磨破了,我流泪了,但是我又爬起来擦眼泪。看二胡教室里的七个黑字:梅花来自苦寒,我忍不住笑了——这是什么苦?梅花是凌寒开的!我只想持之以恒!就这样,在艺术节上,在读书交流中,在歌唱比赛中,在演讲比赛中,在读书比赛中……我无处不在,我举着奖,微笑着无处不在。就是那句励志的诗“梅花香自苦寒,剑锋自磨。”翻看照片,浏览金字的线条,心里还在默念那首古诗。
这只是流星划过天空的一瞬间。希望这首古诗词的启示能引领我更进一步。
什么的启示作文字【通用10篇】九
沿着后河,我体会到了它的魅力。
它静静地静静地流淌,你几乎感觉不到它在流淌。只看到水草斜着跳舞,逆着水飘来飘去,没有起伏,没有波浪,只是流动。一开始,我觉得很放松。在快节奏的努力工作生活中,我享受着这种闲散缥缈的状态。我什么都不用做,什么都不用想,只是活得轻松。河水流淌,我空走。但是突然,我觉得很无聊。心里有些像后悔一样的躁动,静不下来。这种流动将在何时何地保持?就这样,会流过它的一生吗?
一股山泉从山脊一侧冲下,打乱了河流的节奏,带来了尘土、石块和冲击波。我看到了动物的脚印,散落的树枝和几块大石头。受扰动的水拓宽了河道,即将落在铺满砾石的悬崖上,砾石也不稳定。可见它并不想停止奔跑。树枝插在石头的缝隙中,迫使水流分成两半。一瞬间,树枝被“割搓”折成了两半。它只能无助地沿着水流漂浮。
然后,它遇到了一个不败的对手——岩石坚定地站在那里,从未动摇过。但是,它又软又壮,懂得避退,却不会低头。在经历中,它明白,要提升自己,然后克服曾经无法克服的困难。继续坎坷,却流淌着喜悦和兴奋。它唱着骄傲的歌,回味着自己成长的快乐。击打的喷雾打败了它,也鼓励了后来努力工作的喷雾。在婉转变化的曲调中,它变换着节奏,画出各种美妙的舞步——立、立、倾、倾。它在微笑。我的心情是开朗的,开朗的。
突然,它掉进了一个深坑里,沙子溅了出来。我看到它使劲跳着,转着圈。看了很久,心里暗暗着急,周围的水滴不断涌过来帮它。这是一个在冒险过程中结交的真诚伙伴。一,二,三,它跳出来了!水溅了一英尺高,向两边扩散。虽然它并没有像电影一样让镜头变慢,但它奇妙的跳跃依然跃出了它绚丽的生命曲线,它努力的回报,它存在的意义。我被它感动了,心里泛起了涟漪。
哦,水和人一样。在生命的长河中,我们随着时间一起成长,一起变老。但是我们是应该一直安安静静的活着,什么都不做,还是应该坚持跑步,体验自己,提升自己,战胜困难,在困难之后灿烂绽放?
亲爱的后河,我知道!我澎湃的内心告诉我:我不想什么都不做,我想泼自己的水!
什么的启示作文字【通用10篇】一十零
“龚宇移山不智,精卫填海不一定傻”。龚宇移山是我们熟悉的寓言故事。它体现了古代劳动人民不怕困难、艰苦奋斗的精神。龚宇·伊山告诉我们要勇敢。勇于面对生活中的各种困难和挑战。如果龚宇连搬这两座山的勇气都没有,为什么还要谈搬山?毛主席以《龚宇移山》一文为例,强调中国共产党人要有勇气和决心,把中国头上的两座“三座大山”挖走。正是凭借这种勇气,中国共产党领导中国人民走向了解放和繁荣。就像龚宇有移山的勇气一样,他感动了皇帝,派人去移山。