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课外活动作文左右【范文10篇】

小编: 樱花涵

在平时的学习、工作或生活中,一定要熟悉各种各样的作文。通过作文,我们可以把零散的想法聚集在一起。以下是边肖收集的课外活动作文[10篇范文]。以下为边肖收藏,仅供参考,欢迎阅读。

课外活动作文左右【范文10篇】

课外活动作文左右【范文10篇】一

周三下午,我们的班级活动,水果拼盘,就要开始了!我拿着水果,回到座位上,对合作水果拼盘做了很大的翻新!

我先摘了几个番茄,用塑料刀斜着适当的刻了一下,然后把刻好的部分稍微打碎,就完成了一朵深红色的番茄玫瑰。最后我把橘子片剥开,在白盘上轻轻放上一个桂花图案,再轻轻把刚做好的玫瑰放在中间,一朵漂亮的橘子桂花就完成了!后来,我们做了一些火龙果、西瓜、香蕉……我也心急火燎地放在盘子里,心想:加油,奶林!加油奶林!“你缺一点绿色,哇!为什么你的水果都是用红龙果染的?看这个,谁敢吃!”一位家长惊讶地看着我们。我从林老师那里听到了最后五秒的消息,于是罗可欣立刻找了一个新盘子,把干净的水果一个个扔在上面。大家都很着急。终于在最后一秒完成了!是时候展示和投票了。每个人的作品都很美,很有条理:有的像盛开的花朵,色彩很鲜艳!有些是西瓜红,有些是杨桃绿,有些是葡萄紫...有些就像阳光明媚的海滩,白色的薄荷糖被敲成碎片,像散落在上面的细沙;其他的就像草原上有西红柿和兔子在大声唱歌。我看了看我的小组做的。我们这一伙人稀稀拉拉,毫无章法,像个黑乎乎的盘子。于是我又小心翼翼的放下了。赵雨桐看了看,平静地说:“喂!反过来看。”我是反过来看的。哇!两个猕猴桃像一对眉毛,眉毛下两朵桂花(西红柿)像一双眼睛,眼睛下一个猕猴桃像鼻子,鼻子下三个红龙果组成一个大嘴。我叫他“大华莲”,因为我们有独特的想法,得到林老师的高度赞扬。于是我笑着跳了三尺高。

最后我把“大脸”给了一个老女人品尝,又看了一遍表演,高高兴兴的回了学校。水果拼盘活动真的很有趣!

课外活动作文左右【范文10篇】二

有一次放学,我同学邹东友拿起他的泰迪“豆花”。第一次看到。它很小,但它一直对我们吠叫。我们都很小心,怕被咬。

“豆花”胖乎乎的,耳朵耷拉着,黑黑的眼睛像两颗黑色的玻璃珠。黑鼻子像巧克力豆。你的嘴里有几颗白色的尖牙和一条粉红色的舌头。一头棕色的卷发,短短的背,尾巴像一个大松果一样卡在屁股上。

“豆花”很凶。有一次,我去邹东友家玩。我一进门,“豆花”就冲上来说“王!王!”大声吠叫。我吓得“花容失色”,大叫:“邹东有,快来救我!”最后,邹东有拿走了。玩累了,准备看电视。我一打开电视,“豆花”就冲到我面前,“王!王!”大声尖叫。我急忙跑到沙发的另一端。结果它又跑过来,一直在我面前尖叫。我左跑右跑,最后不知道怎么办。既不站也不坐。没有我站的地方。终于,他的饭到了,他慢慢走向餐桌,啃着骨头。终于可以休息了。

豆花是很不礼貌的。有一次,我放学回家。当我走到一座小桥时,我看到一只狗,它不能在人行道上行走。走近一看,发现“豆花”翘着后腿在人行道上撒尿。走了几步,发现“豆花”又蹲着解大便了。“啊!救命!”我大叫着跑回家。回头想想,邹东友不仅没有教育它,反而鼓励它。“加油,继续拉!”

“豆花”凶,不礼貌。我讨厌邹东友的泰迪——“豆花”。

课外活动作文左右【范文10篇】三

下午,我们跟着教官去了训练基地。我们下午要学习的是缝纫。

我们跟着老师到了一个房间,一个退休的老师笑着看着我们!我们分组,老师开始上课。他说:“我们现在学的是最简单的缝扣子的方法。”然后老师问了几个问题,我们开始缝扣子。

我是按照老师的指示一步一步做的。首先,我用粉笔在纸上画了一只小兔子,用点来表示按钮的位置。我在钮扣盒里挑了一颗亮晶晶的钮扣,作为兔子的弓。我拿了一根已经穿过的针。我先用粉笔重重的按了一下,让反面有个记号,然后把纸翻过来,让针穿过记号。刚刚好,针就在弓的正中间。针一扎了一个洞,我马上就找出了刚才那个扣子,让针在扣子上扎了一个洞。我小心的扎了针!它通过了!我继续反方向穿针,就这样来回穿了三次,缝了一个扣子!我欣喜若狂,兴奋不已,于是我缝了一、二、三个...,一只小兔子终于缝好了。

通过对刺绣的研究,我了解到即使是最小的事情也必须非常小心。所以,一定要在家帮爸爸妈妈做家务!

课外活动作文左右【范文10篇】四

20xx年12月13日周二小雨

我家是四口之家,家庭成员有:勤劳的爸爸,慈爱的妈妈,能干聪明的我,淘气的妹妹——帅可馨。我们住在一个温暖的小家里,过着幸福的生活。

有一天,我正在做作业。勤劳的父亲在浴室里清洗洗衣机,却跑出母亲的房间,来到厨房门前,用小屁股一遍又一遍地摸着门。只听“砰”...“哇!”我大叫,“可心!你真行!撞门撞缝!”这门是玻璃做的。当时我和爸爸都看着她,她也看着我。好像时间停止了。我先开口了:“爸,这个怎么修?”“嗯...明天用玻璃纸粘好就行了。”爸爸自信地说。之后,我们又回到了原来的状态!

还有一次,终于做完作业了。可心走过来,我突然跑过去。她飞快地跑回来,大叫:“哥哥来了,哥哥来了!”珂欣不小心摔倒了,躺在地上。回过头来,我看到我在她身后,甚至无视起身,努力向前爬,让我哭笑不得!

当然,我们家两年前没找到她,她是个开心果,让我们全家笑成了蜜蜂。

我爱我家,尤其是那个小开心果!

妈妈的话:仔细看,“妈妈”很少出现在孩子的文章里!自我反省,这种开心的场面,我一般都在厨房,不参与。就像那天孩子问我“为什么只有我学习练字的时候你才给我拍照?我玩的时候呢?你没拍过照片。”无形,在孩子心里,只要我出现,就意味着开始学习...

课外活动作文左右【范文10篇】五

有些人喜欢美丽的玫瑰,有些人喜欢壮丽的牡丹,有些人喜欢优雅的荷花……但我喜欢朴实无华的水杉。

我不知道有多少文人墨客用他羽翼丰满的诗词来描绘和赞美亭亭玉立的杨柳和一尘不染的荷花……但谁会关注卑微的水杉树呢?

我家有两棵挺拔的水杉。他们像兄弟一样并肩站着,比我的楼还高。它们的鼻子是深棕色的,看起来很黑。而且后备箱里全是疙瘩,一副饱经风霜的样子,像个历经沧桑的老人。它们的叶子可爱而明亮,摸起来很滑,就像涂了蜡一样。一阵风吹来,两兄弟高兴得手舞足蹈,像喝醉了酒一样摇摆不定。

春天繁花似锦,祖国生机勃勃。细雨如烟似雾,如牛毛,如针尖,悬于大地之上,滋润万物。水杉树取出嫩芽,吮吸甘甜的乳汁,在雨中欢笑。细雨过后,他们变得如此生机勃勃,精神焕发。他们静静地听着鸟儿唱着快乐的歌,看着蝴蝶在五彩缤纷的野花上跳舞,仿佛陶醉在鸟语花香的世界里。

突然,夏天,烈日烤焦了大地,村里的人都来大树下乘凉。有的孩子跳橡皮筋,有的玩累了坐在凳子上看绘本,有的老人津津有味的聊着天...旁边站着两棵水杉,毫无怨言地为人们遮挡烈日。看到人们有说有笑,他们露出了幸福的微笑。

秋天,一些奇花异草消失得无影无踪,水杉树的叶子随风飘落,像仙女散花,蝴蝶翩翩起舞,树叶飘落在地,在地上铺上一层优雅的地毯。

冬天来了,北风呼啸,像鞭子一样抽打着人。雪用被子覆盖着大地,覆盖着屋顶,给两棵大树戴上帽子。树叶虽落,仍如两个大产针军在与风雪搏斗,如两个站岗的士兵在守卫我们的村庄。

水杉虽然比不上常青的冬青和热情的玫瑰,但它们有着强大的生命力,无论是寒冷的夏天还是炎热的夏天,它们都勇敢而不屈地守护着我们。这种精神多么可贵!

课外活动作文左右【范文10篇】六

今天下午阳光明媚,妈妈说要走着去练琴。但是我很不情愿。“妈妈,天气预报说今天会有雷雨。”我妈一脸不耐烦。“晴天下什么雨,晚上就下,快走!”我只好噘嘴,不情愿地跟着妈妈。

我们在琴房练习了一个小时。这时天气很凉爽,我和妈妈都很开心。我们刚走了200米,突然天空布满了乌云,有些是从南向北的。然后就刮风了,路边的树被风吹得摇摆不定,不时发出呜呜的声音。一瞬间,街道上尘土飞扬,地上的树叶和碎纸被风卷到了天空,在灰暗的天空中飞舞。路上的行人,几乎都闭着嘴,眯着眼,慌慌张张地跑着。你这么说,夏天的雷雨就来了。我和妈妈手拉着手跑着,但乌云在头顶翻滚疾驰,像成群结队一样压在我们头上。我看到一道金光闪过,吓死我们了。然后,砰的一声,大雨滴落下来。然后,倾盆大雨倾盆而下。有那么一瞬间,天水就像一帘挂得很宽的佛珠,雾蒙蒙的,什么也看不见。雨点打得我们无处躲闪,地上的水越来越深,汇成一条小溪,在漩涡中向前流淌。好大的雨啊!它们被冲走,仿佛要赶走闷热的力量。我和妈妈真的成了真正的落汤鸡,但我很开心。这真是一次难忘的经历。

课外活动作文左右【范文10篇】七

本学期开展了多种多样的课外活动,开阔了学生的视野,丰富了学生的知识,提高了学生的能力,陶冶了学生的情操,发展了学生的创新能力,为学生的身心发展提供了广阔的空间,使学生获得了积极的体验和丰富的亲身参与实践的经验,发展了实践能力,发展了知识的综合应用和创新能力,培养了合作、分享、主动等良好的人格品质。课外活动取得显著成效,总结如下:

学期初成立课外活动领导小组,主管领导和班主任共同负责学校的课外活动。首先做好宣传工作,让师生进一步了解其意义,安全顺利地开展活动。在此基础上,根据学校的实际情况,拟定活动和各种活动,安排导师,培养各种活动的骨干;安排好每节课的范围和场地;建立健全考核制度,一个月小考核,一个学期总结。在原有的基础上,对部分活动课程进行了改革和调整,包括阅读欣赏、趣味数学、舞蹈、电子琴、字画、乒乓球等活动。这些课程的设置和发展有利于促进学生的发展,有利于我校全面有效地实施素质教育。

在实施兴趣小组活动的过程中,我们实行双重选择制:活动前,学校根据每位老师的特点选择导师,鼓励学生根据自己的特长,特别是兴趣选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察和分析,从而创造自己的个性空间。

为了加强日常监督管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“五定”一定的活动课程,在全面了解师生兴趣和特长的基础上,结合学校实际情况,开设兴趣小组课程;第二,设定活动目标,针对重点项目,可行的话学校会以此作为评估考核的重要依据;三个固定活动时间,兴趣小组活动纳入教学计划,固定活动时间为每周两课时;四个导师;我们将确保每个利益群体都有固定的活动场所,开展丰富多彩的各种形式的文化体育活动。

文艺活动以书法、绘画、舞蹈为主。为了丰富学生的精神生活。提高自己的鉴赏能力。

除上述成绩外,今后工作中还应注意以下问题:

在开展各种课外活动的过程中,有时只注重形式的变化,而忽略了活动目的的针对性;活动的顺利开展取决于工作前的准备活动。但是活动结束后,大部分同学都懒于表达,有的同学只满足于“我知道”,而不是去做这样那样的事情,去做更深层次的思考。以上几点需要在以后的工作中改进。

总之,要全面提高学生素质,我们还有很多工作要做,需要在各级领导的指导下进一步改进、发展和提高。我们必须继续努力,为每个孩子参与课外文化体育活动创造条件,体验成功的快乐,从而建立自信,有克服困难的信心和勇气。我们有决心、有信心、有能力把学校建设成“全面的、有特色的”学校,把学生培养成21世纪“合格的、有特色的”接班人。

课外活动作文左右【范文10篇】八

窗外的微风轻轻吹着我的心弦,就像一湾清澈的湖水,让海浪久久徘徊。绿树,广阔的田野,青山...所有想到的,可能想到的,都像闪电一样,划过我的脑海,仿佛蓝色的夜空中有流星划过,人站着看都来不及。

半轮残月缓缓升向天空。可惜“脸”被一团淡淡的薄云遮住了。这时,我想起了白居易写的琵琶女“然而我们叫了一千遍,催促了一千遍,她才开始向我们走来,在她的吉他后面仍然藏着半张脸不让我们看见”。琵琶女捂脸是因为她有自己内心的痛苦和无奈。而“残月”是否也有自己内心的苦涩?

平静的心态被这一轮“残月”暂时打破。我也想像李白一样写出那句名言“窗前明月光,地上疑霜”,让我的名字名留青史。而我绞尽脑汁却找不到一个完美的句子来达成我的愿望。我只好迷迷糊糊的看着残月。为什么那天晚上李白遇到了明月,而我却遇到了残月?我有点不甘心。

初夏的夜风总是洋溢着温暖和寒冷。我深深地颤抖了一下,把我从混乱的思绪中唤了回来。这时,“残月”已经高悬。面对眼前的一切,我感到一种意想不到的收获,惊喜和喜悦。

第二年学习生涯的结束,竟然迎来了第三年人生的到来。曾经听说“上高三像爬山”,“高三忙,农民忙。”这些经历过高三的同学总结出来的“经典”,总结了整个高三,听起来有点害怕。

高一高二,老师常说,现在好好学习,两三年很快就过去了。当时我只觉得这是老师叫我们不要调皮捣蛋的心理战术,没必要信。再想想,两三年也不是那么好过的。当然我的懒惰心理滋养了我很久,学习成绩可想而知。

两年过去了,说晚了那就是快了。有点像“没看到棺材就不哭”。现在“棺材”已经摆在我眼前,我的心像“残月”。面对“棺材”我只能流泪吗?没有!这就是“残月”的启示:虽然是“残月”,但还是有自己的光辉。虽然是“残月”,但还是会有圆的一天!

于是,我又拿起笔,耕耘我的茫茫大海。

课外活动作文左右【范文10篇】九

最大的突破是阳光运动,简称阳光浴。

阳光浴是一天中最快乐的半小时。每当上课铃声响起,全班同学都会迅速在教室外面排队,等着老师说“下楼去!”……

今天又是一次阳光浴,和往常一样,我们早早的就排好了队,但是大家都太激动了,有点吵,导致少了五分钟的戏。

打羽毛球是最有趣的。我们期待了几个星期,终于到了。我,刘浩和徐琪,一个超级团队,没有打一场超级比赛,早早去找姑娘们凑热闹。后来孔阳加入了我们。

第一轮,我和徐琪比赛。徐琪最擅长羽毛球和乒乓球,但我并不害怕。因为,打羽毛球,我有一个绝招,把球拍拿在身后,球一飞起来就扔上去,很有效,很厉害。玩的高但不远会给人很远的错觉,所以抓不住。我并不惧怕敌人,就好像徐琪低估了敌人一样,我以3-2输掉了第一场比赛。

第二轮,刘浩上场,只看到刘浩左手在口袋里,右手拿着球拍,球随机应变,很轻松,所以我一直打歪球。左手在口袋里,很紧,拿起来已经来不及了。他下场了,最后“3-0”。

接下来,徐琪疯了,开始全力拼搏:3-0,3-2,3-1,3-0,3-2,连续5轮挑战孔阳和我。

眼看时间不多了,我提出要和他打,他不屑地答应了。

看了几轮比赛后,我发现徐琪反应很快,所以如果他抓不住球,球的范围应该很大。于是,他站在前面,我在后面打他;他在左边,我打右边,“3-0”!我羞愧地赢了。

今天是光荣的一天!

课外活动作文左右【范文10篇】一十零

快乐冬令营

在这个晴朗的日子里,我和我的橘队全副武装,准备去五田一中参加最后一天的冬令营!

来五田一中啊!那不是五颜六色的指板吗?今天的第一个任务是完成大象绕操场跑十圈,走木桥,夹五颗弹珠,穿两根针,打洞,爬墙,在指板上跳绳15圈,在指板上过河,是真的吗?首先,冬令营最厉害的人出现了,只看到他矫健的步伐,快速夹弹珠,指板接近速度。最后教练宣布他最后的成绩是4分14秒!最后,轮到我了。当教练下达命令时,我向前冲刺。三局过后,我去夹弹珠了。我尽力让自己心中的小宇宙平静下来,我的心也平静了。我挑了没动的弹珠,夹了过去,成功夹了。于是我冲到下一关穿针。因为洞大,所以我很快就通过了,去了翻墙爬洞的项目,但是下面的队友虽然慢,但是也在大家的欢呼声中努力完成了整个项目!时间过去了,第一个任务在我们的呐喊和全力拼搏中结束了。来吧!跟我去第二个地方!

到了第二个任务点,才知道这个活动是撕名牌,找宝盒中奖。更刺激的奖品是真钱!活动开始,大家散了,各找大奖!快看!有的专心弯腰找,不注意就有人从后面偷袭,名牌被撕;有的跑来跑去找疑点;和...无论如何,当你寻找宝藏时,不要忘记保护你身后的名牌,否则你会出局。找到宝藏的人很开心,但同时也会被大家围攻;什么都没发现,我很迷茫,只好找老师帮忙,泄露了秘密。而当很多人专心找宝箱的时候,咔嚓!以闪电般的速度撕掉他们的名牌,解决他们,但是运气不好,我撕掉了一个大哥的名牌,他却有复活卡,复活了。当时他的心情真的很惨!后来在他的强力攻击下,我就不吃了!

时间快了,一天快结束了,活动结束了。我们向我们的朋友告别,并相互承诺我们将在那里参加下一次冬令营。