初一作文春天【范文6篇】

在学习、工作甚至生活中，每个人都有写作文的经历。借助作文，可以宣泄情绪，调节情绪。以下是边肖在春季精心编排的一年级作文[6随笔]。以下是边肖精心安排的，希望对大家有所帮助。

初一作文春天【范文6篇】一

面对温暖的春风，迈着轻快的步伐，让我们在万物复苏的三月之春，一起寻找春天的美丽。

春天的美在哪里？美在大地，自然界有生机盎然的景象。大树上长出绿叶，五颜六色的野花盛开，小头被草丛探出，鸟儿飞回来，在大树上的枝头高声歌唱，河边的垂柳像一个亭亭玉立的女子在梳理自己的长发！蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞，这些无数美丽的景色构成了一幅美丽的画面。

春天的美在哪里？美在天上。天上的白云像个巫师，一会儿变成白马，在天空中急速飞奔；过了一会儿，他变成了一只温柔可爱的小绵羊；过了一会儿，它变成了一架飞机，在空中自由飞翔...，孩子们一个接一个地来到广场，把手中的各种风筝举向天空。快看！天空中有一只大“燕子”。它有一个又黑又亮的身体，一双轻快的翅膀和一条剪刀一样的尾巴在天空飞翔。显然，这孩子对这只“燕子”风筝控制得很好。看，有一只大蜈蚣在飞，还有一只老鹰……孩子们放风筝的笑声在天空回荡。

春天的美不仅体现在风景上，也体现在人们的心中。这几天一直有暴风雨，所以路上积了很多水。如果人们开车穿过积水，开得很快，路边的行人就会遭殃，因为溅起的脏水会让他们浑身湿透。因此，一些车主在通过水池时故意开得慢一些，以免溅到行人身上。有时候这种行为会造成堵车，后排的车主和前排的车主有着同样的愿望——你往行人身上泼水，你就等一个行人。

啊！春天真的是一个美丽的女孩，不仅仅是外表，还有心灵！

初一作文春天【范文6篇】二

我有一个形影不离的好朋友。每当对方有困难，我们都会互相帮助。这个朋友是我的同学金晶。

金晶很瘦，跟黄瓜一样，所以她是典型的黄瓜型。她的学习在班上中等偏上，她很快就能完成一些作业。平时我们会一起交流学习经验，一起学习，一起进步，一起成长。

记得一年级的时候，只认识同一个幼儿园的同学:宋玉坤、白浩宇、颜德玄。后来我才知道，我的两个好朋友，黄炎如和李可欣，在幼儿园三班，我让他们每天下课后一起玩。之后想多交朋友，扩大朋友圈。当我在正华金中看到杨晶晶快乐地在一起玩耍时，我走过去胆怯地问，“我能和你一起玩吗？”“欢迎加入！”他们笑着向我伸出手，我觉得很温暖。我们每天课后都在一起玩，渐渐地，我们成了好朋友。

周六周日，我和金晶做完作业，去一个地方玩。当我们去看风景的时候，我们会带一个漂亮的笔记本，在上面写很多笔记，这不仅会提高我们的写作能力，而且会让我们的生活更加精彩。

在学校，我在玩的时候，突然一滴血掉在地上。金晶知道我流鼻血了。她急忙帮我洗漱，不停的想着我。“你好吗？”“你好些了吗？”等待言语，虽然我说“没事”但是我的心里充满了温暖。后来金晶上体育课的时候，突然流鼻血。我很紧张:“你怎么也流鼻血？暂时不要跑。”她向我挥手微笑。“没事的。”听说她没事，我放心了。

我发烧不能上学的时候，金晶经常用同样的方法把我的新书或者论文送到我家。这份友情让我感动，泪水在眼眶打滚。每天放学，她都打电话给我说作业的事，然后我们聊了很久。每次她小心翼翼地问我的情况，我都非常感激，也为有这样一个好朋友而骄傲。

在课堂上，我们学习比谁好；生活中，我们比谁更孝顺；当我们遇到困难时，我们应该比任何人都先解决。我们是学习上的好伙伴，生活上的好朋友。我让我们之间的友谊天长地久，用一生。

初一作文春天【范文6篇】三

今年寒假的一天，一股冷风像刀子一样吹在人们的脸上。路上行人很少，稀疏的树枝是灰色的，让人特别难过。我把羽绒服包紧，匆匆走向车站。

突然，我旁边站着一个穿红色外套的姐姐。我仔细看了看穿红色外套的男人:新潮的红色外套，时髦的黑色皮鞋，披肩长发，一张格外好看的脸，笑起来两个小酒窝！在我见过的人里，这个大姐最漂亮。她在身材、外貌、身高方面都是最出众的。

汽车的声音打断了我的沉思。车来了，我和她上了同一辆车。大姐的衣服给整个车厢带来无限的春天。同时也给我增添了温暖和欢乐。

突然，一张纸闯进了我的视线:一毛钱。它沿着红色的外套掉了下来，停在了那双黑色皮鞋的边缘。“小姑娘，你的钱丢了。”传来一个老妇人慈祥的声音，指的是大姐姐。然而她无动于衷地站着，扭着屁股，潇洒地摆着姿势。我想她没听到。“大姐，你丢钱了。”我故意指着地上的一毛钱，大声对她说。“哦。”我看到她的嘴唇微微动了动，她站着不动。我很纳闷，心想:她是不是有病，不容易弯？这是公共汽车的到达。有人下车，她冲过去抢座位，还不屑一顾地上的一毛钱，一脸得意，面无表情。这时我看到那件红外套特别刺眼，帮她收钱的念头突然消失了。我面前的那件红色外套在我的视线中渐渐褪色...

晚上躺在床上辗转反侧，心里总是不好受:可怜的一角钱，它的主人不要，但是我……也许我应该把它捡起来还给大姐；也许我应该捡起来给售票员阿姨。也许我应该把它捡起来捐给希望工程。你要知道它虽然面值小，但也是我国的人民币！

初一作文春天【范文6篇】四

"我不知道是谁剪的好叶子，但春风就像二月里的剪刀."春天是鸟儿的宫殿，美妙的歌声是鸟儿在动情地歌唱；春天是鸟儿的竞技场，五彩缤纷的花朵是花朵竞争的法宝；春天是我们梦想的天堂，那些美丽灿烂的笑脸是我们给春天的希望。这么多风景，各种各样的风景，春天不美吗？

“春天的早晨，我醒来时心情愉快，四周到处都是鸟儿的歌唱。但现在我想起了那个夜晚，那个风暴，我想知道有多少花朵被打碎了。”醒来后发现窗外一派热闹景象:远处一座朦胧的青山，一个堆满微波的池塘，门口几棵发芽的柳树。风一吹，柳叶随风飘动，像个美丽的姑娘，衣裙随风飘动。“喂！”谁把柳叶剪得这么薄？原来是春风把他割了出来。

骑着自行车，走在房子旁边的马路上，马路两旁樱花盛开，散发着迷人的芳香。头顶不冷不热的太阳微微一笑，云姐姐努力改变着自己的魔法。鸟儿成群飞过，让人如痴如醉。

走在孙五湖的桥上，往下看，有一个清澈的湖，各种小鱼在里面欢快地游动。风一吹，顿时让人神清气爽。微风轻抚脸颊，让人感觉很舒服。

坐在石凳上，周围是盛开的花，黄、红、白、紫等等……这些花尽可能地向我们展示它们的魅力。

高兴的时候，我唱歌就像是一朵花，随着风景的变化而起舞。

走到村口西端的水库，水中耸立着一座建筑，像湖中的一座岛屿。钓到一张大网，钓到一大网小鱼，感觉很幸福。

春风把柳絮吹到水里，就像在水面上撒了一层薄纱一样！

朝海滩走去，有一片嘈杂的景象，无数游客在那里玩耍玩耍。我真的很想这一刻定格在世界上。

春天真的很美，但总是随着一年四季一起逝去。只能记在心里。我期待着每年春天的到来！！

评论:从作者生动的描述中，我感受到了对春天的热爱，从鸟儿们“不知道谁剪了好叶子，二月的春风就像剪刀”的热闹天堂，到“但现在我记得那个夜晚，暴风雨，我想知道有多少花朵被打破了”的雄伟场景，然后到路边，桥，水库和海滩。我们感受到了春天的完整之美，也可以从一些细节的文字中感受到作者的语言技巧。对于写作来说，

当然，这张春景图并不完美，我们可以从以下几个角度来优化这篇文章:

一、春天的特点怎么写？

二、文章的开头和结尾是否可以用春游的感受来讨论？

初一作文春天【范文6篇】五

随着时间的流逝，我长大了，不再是一个无辜的孩子。但我的内心依然隐藏着在那里的单纯，却也成为我最痛苦的担心。所以，我觉得世界上的一切都离我很远。从此，我将关闭心扉，独自面对生活。

不知不觉间，春天悄然降临人间，大地呈现出一派生机勃勃的景象。但是我的心仍然停留在寒冷的冬天。我觉得这一切看起来好无聊好搞笑，甚至很丑。这个时候，我的眼里没有美，只有残缺。我想我会一直这样生活下去，不会从错误的想法中走出来。在这种情况下，我妈发现了我，她认为我只是害怕长大，导致了我现在的想法。

有一天，她带我去看一棵高高的松树。一开始我很纳闷，为什么我妈要我看这棵树。带着这样的疑惑，我去问我妈。她没有回答我的问题，只是指着大树旁边的小树苗说:“你知道吗，孩子？一棵小树要多久才能长成这么高的树？成长过程中要经历多少磨难和磨难，如果自暴自弃，又怎么会有今天的成就？你明白吗？听了妈妈的话，我不禁感叹:原来一棵树要经历那么多的艰难才能成长，而我是一个人，要经历那么多的艰难才能成长。那一刻我的想法变了，我决定勇敢的面对自己，微笑着面对生活。这时我才发现，春天一直在我心里，但我一直拒绝它。现在，我要把心从寒冬中解放出来，迎接春天的到来。

从此春天永远留在我心里。

初一作文春天【范文6篇】六

大家都说“桂林山水甲天下”，我总有些疑惑。趁着国庆假期，我和父母一起验证了这个传说——去桂林游玩。

虽然路途遥远，但是当我们到达桂林的时候，我们都很兴奋。下车后，我们呼出新鲜空气，在酒店休息了一夜，然后踏上了漓江。

漓江最有趣的事情是在山里游泳，乘竹筏在水里玩耍。我们租了两个竹筏，坐稳了，竹筏主人划着竹筏。我坐在竹筏上，环顾四周。河上的波浪拍打着竹筏，像一个顽皮的孩子。我时不时让河水跳到竹筏上，有时跳到我的衣服上。我不是懊恼，而是开心。漓江里的水似乎是活的，在和游客恶作剧。一波又一波，河水不停地冲刷着岸边的岩石，把岩石刷得非常光滑干净。在河上，踩着竹筏的渔民们正兴致勃勃地对着老鹰喊着要捕鱼。像游鱼穿梭般满载游客的竹筏，为这幅美妙的山水画带来无限生机。漓江的山有不同的形状，有些像令人垂涎的苹果，有些像精致的马鞍，有些像渡海的八仙，有些像飞奔的马...河两岸的青山在山脚下排列着绿色的竹林，倒映出碧绿如玉的河水。河里，顽皮的小鱼在玩耍。有时调皮地往竹筏上泼水，有时跳下水，有时又惊又喜。竹筏继续向前划着，我仿佛置身于一幅美丽的山水画中...

古人没骗我，桂林山水真香！我爱这座陌生的山！我爱波光粼粼的漓江！我更爱这风景如画的桂林！！