开学摸底考试的反思作文【通用9篇】

你必须熟悉学习、工作或生活中的各种作文。作文是一种通过文字表达主题意义的叙事方法。以下是由边肖精心编排的关于开学考试的反思作文。【通论九篇】以下是边肖精心安排的。欢迎你从中学习，希望对你有所帮助。

开学摸底考试的反思作文【通用9篇】一

第一条:月溪号语文考试

今天语文考了99分，我妈说我进步了，从97到98，现在99，每次1分。

下次考100分，我会努力的！

第二部分:杨博文语文考试

今天老师发了两张汉语拼音试卷，一张100分，一张98分。

我妈说我肯定没用心。可惜我写了一个拼音音错了。下次我会用心仔细检查，争取考100分。

第三条:语文考试太马虎了，江语晨

前天语文考了96。五分。我把“我坐在一条小船上”的连接问题拉了下来，但是上面没有动物的东西出来，中午字上的铭文太小了。

以上错误都不应该发生。这些题我在家练过几次。好难过。

第四条:语文考试李

今天我们语文考试，我很紧张，因为怕考不到100分。

虽然我写过没毛病，但还是很担心。

第五条:语文考试彭

今天语文试卷发了，我没考好是因为没考完，错了很多。

我很难过。期中考试将在下周举行。我想考好，让大家看到我的实力。

开学摸底考试的反思作文【通用9篇】二

来的时候是盛夏，转眼间却是深秋。两个多月匆匆过去了，尤其是期中考试让我感触颇深。

总的来说，这次考试比上一次有所进步，这和我这段时间的努力是分不开的:但还是有很多错误和遗憾，我觉得海事方面的知识和考题理解不清的地方很多。

先说文科成绩。因为我已经决定学语文了，所以这次考试的复习重点是语文。历史地理政治都下了很大功夫，不会背，也不会问老师问题。但是考试的时候还是有很多地方理解不好，知识点及以上还是有很多问题。再说说科学。相对于上一次，理科成绩有所提高，但主要原因是考题比较简单，做题时基础知识还是有很多问题。因此，在今后的学习中，我们应该接触更多的基础问题，并在深入理解知识的基础上进行改进。

在考前复习和考后整理满分的过程中，发现自己目前的主要问题不是不够努力，而是学习方法有问题，没有效率，不能更好的利用时间；我也整理了很多平时没注意到的细节，所以我觉得有必要分析一下错题。在以后的学习中，我觉得要在清晰理解的基础上，抓住重点，准确记忆。

这次考试通过了，但是新的考试要来了。我会总结这次考试的经验教训，给自己定一个目标，努力减少类似的错误，在下次考试中取得更大的进步。

开学摸底考试的反思作文【通用9篇】三

我很紧张，因为班主任说考试题目可能特别难，考完之后我们同学的成绩差距会拉大。

第二天我考了。看到题目一个字也写不出来。我抬头看着成绩好的同学，看到他们回答题目沙沙作响；我看着成绩差不多的同学，他们和我一样沮丧。不知道过了多久，只听到铃声响起，只好把不满意的答题卡交给老师。

考完试，一直心神不定，忐忑不安。晚上在床上翻来覆去睡不着。第二天，我来学校的时候，看到老师拿着一张单子在看。我知道这是我们的成就。看到想知道结果的同学站了起来，我却不敢站起来。

后来知道了成绩，考的很差。我很难过，很沮丧，从来没有开心过。唉，考不上的滋味真不好受。

开学摸底考试的反思作文【通用9篇】四

【期中考试总结与反思_范文1】

一提到“考试”，我的心情就起伏不定。考试前，大家都很忙。小考和平时的考试接踵而至，让我头晕目眩。在家里，我妈一直提醒我赶紧复习功课，唉！就怪我平时不烧香，临时抱佛脚。

考试铃响了，教室里一片寂静。监考老师一排排地发试卷。我没有时间先写下我的名字，然后根据问题的意思认真回答。所有的考试都考完之后，我一个接一个的仔细检查。考试很现实。不会写字的只能迷迷糊糊的看着天花板，会写字的只能拼命埋头写字。铃声一响，一切就都成了定局。

经过两天的考试，老师分发了修改后的试卷。每个人都看到了自己的成绩，真的是喜忧参半。我的成绩还有很大的提升空间。有些问题是粗心和错误的。如果你能看得更清楚，你也许能考得更好，但你要知道，一千块钱很难买到！

现在考试结束了，终于可以放松了，可以规划自己的休闲娱乐了。参加了新老师的第一次月考，我想我应该想想老师平时要求我们预习复习的重要性。不补习，后果不堪设想。

【期中考试总结与反思_范文2】

这次考试没考好的原因总结如下:

1.平时没有养成一丝不苟认真的习惯，考试答题时粗心大意，导致很多题做了却被扣分甚至没做对。

2.上课没有认真听讲，很多重要的知识点过去都忽略了。有时候错题不改，导致错误重复，我也不知道正确的。

3.不认真完成作业，有时甚至处理它。有些作业背的不到位。如果不熟悉，只能背。过几天你就忘了，也不扎实。

4.虽然在家长邀请后有一点影响，但是很多地方还是不能有效控制自己，从今天开始也不能再这样了，因为其他同学都在进步，这样的学习最终会被淘汰。另外，对不起老师的关注和父母的辛苦。

我决心平时锻炼自己，强迫自己养成一丝不苟、认真的习惯；把课堂学习放在学习的中心，把闲置的是非抛在脑后。上课认真听老师讲课，上课尽量心不在焉，课后好好复习，认真完成作业，概念就会张口而来，吸收老师上课讲的所有知识，课余时间做课外题，遇到问题虚心请教老师同学，不耽误有问题的提问，恶性循环。从而提高数学成绩。我坚信通过我的努力，我会在期末考试中取得理想的成绩。

【期中考试总结与反思_范文3】

经过一周的紧张复习，我们迎来了期中考试。虽然整体成绩不错，但是通过这次期中考试发现了一些错误和不足，也提出了一些以后要落实和注意的地方，这样上一段楼梯就能保证最后的成绩。

首先，我发现我的弱点在于两个方面:课外阅读和单词理解。这次考试主要是课外阅读失分。1.我回答了作文中的问题:语言不够简洁，无法抓住中心，组织语言。所以在以后的学习中，要加强语言组织能力，多读一些名人写的好书，少读一些轻松愉快的闲书，争取期末考试缺席。

2.我单词理解能力弱，关于单词理解的两个问题我都错了。所以，如果以后做作业或者读书的时候听不懂或者听不懂单词，我也不会马马虎虎的放过。我会强迫自己认真查字典，没有任何麻烦，保证下次遇到这个词的时候不知道是什么意思。

然后，我觉得我没有做好找错字的所有正确的事情。经过分析，我发现我的日志里还有很多其他的词，没有查出来。所以我以后一定要养成勤记日记的习惯，力争期末不再在这类问题上丢分犯错。

对于数学，我觉得满分是细心的结果，没有问题。但是，我不能骄傲。我要努力打赢每一场战役，到期末依然保持现在的分数。而且我觉得我在平时的单元测试中也应该在期中表现出这种气势，记住细心是考试不可或缺的一部分。

通过分析，我发现了自己的很多弱点。期末上一段楼梯，我会继续努力，争取！

开学摸底考试的反思作文【通用9篇】五

考试的帷幕又一次被拉了下来，从前期的通宵奋战，到考前准备的“小测”，到考试时的兴奋，再到成绩出来后的沮丧。每个科目的成绩一出来，我的心好像就往下掉了，一直到内心深处。我真的很努力，但是为什么没有看到任何偏见？

反过来想。这次考试确实有很多值得反思的地方:

1马虎题:地理考试有几道题会答，但整组题都错了，因为判断南北半球时少了一个箭头。我以为我能通过考试，结果很马虎，我在班里得了分。同样，其他科目也有这样的问题。

2知识不扎实:总觉得自己上课效率不错。然而，课后，我们不能系统地回顾、总结和总结我们所学的知识。如果我们做好这一步，我们相信我们的成就将会有很大的突破。

3意向不坚定:上一次月考失败，也有过一些反思，决定努力，但是努力程度没有达到，每天给自己设定的任务也没有完成，导致问题越来越多。

革命尚未成功，同志们还需要努力

开学摸底考试的反思作文【通用9篇】六

今天下午老师发语文期中试卷的时候，我的心情好像是“十五桶打水——七上八下”。我怕自己考不好，很苦恼。当老师说:“我们班的考试成绩比我预想的要好。语文成绩99%的同学有三个，董春江，孟欣怡，陈演瑜。”一听说我，心里就暗暗高兴。

我拿着自己的试卷仔细看了看，哦！本来我犯了一个错误:在《望洞庭湖》里，我总是写诗()，应该是前两句，最后两句是我写的。课本上的知识是错误的，阅读短文和作文的分数并没有降低。错题是粗心造成的。多么大的损失！不然得100分，咳！我决心改掉这个坏习惯。

我稍后会做:

1.多读书，掌握课外知识。

2.在认真做之前，把问题读三遍。

3.写作文的时候，先把作文要求看清楚，再写文章。字数要多不少，要用平时的好词好句。

5、检查作业要字斟句酌，认真检察，不能马虎！

6、要养成课前预习和课后复习的好习惯...冲刺100分！父亲告诉我这句话:蜀山有难走的路，学海无涯。意味着读书学习的路上没有捷径，没有顺风船。要想从浩如烟海的书山学海中学到越来越多的知识，“勤奋”和“努力”是缺一不可的两个。

以后我会按照以上要求认真去做。“不劳无获。”我相信我能在期末取得好成绩。

开学摸底考试的反思作文【通用9篇】七

考完试，一直很期待自己的成绩，希望考的好。活动课本来是半小时。但是我们只玩了10分钟，因为结果出来了。顾老师严厉地说:“考试不好，好学生退步了，平均分不高。”

“怎么办，考沃德怎么样？”我的心跳越来越快。

到了座位上，我像猴子一样，坐不住了。我觉得椅子上布满了钉子。

最后楚老师来了，我问她怎么样。她脸上的表情告诉我，不理想。

从这次考试，我知道我会去那所学校读大学。如果分数在85左右，那么...以后要上城北电大。如果分数在90分以上，以后考上名牌大学。“我在那里长大上大学？我为什么考试不及格？你试过吗？我出汗了吗？你努力过吗？不知道题目问了没有？”

“不不不，读那么多书等于0。”但是，据我所知，到了考试的时候，不会出现一个又一个的问题。每次下定决心，我什么也不说，也不行动。我是一个争强好胜的女生，想要回报就要付出。和我之前的女同学一样，不会问老师问题，所以考了个94的好成绩。遇到做不到的问题也不用担心。虽然时间不等人，但你不能敷衍了事。

我决定经常和老师家长沟通。你要好好写，积极动脑。

不劳无获。种什么就收获什么。

开学摸底考试的反思作文【通用9篇】八

今年年底，复习时间持续了一个多月，老师和学生都很努力。付出就会有收获。期末考试很多科目都有很大进步。

我们班的英语平均成绩提高了10分，共有37名学生的成绩提高了5-40分。为了提高学生的英语成绩，王蕊先生与班主任协商弥补差距，并与班主任一起去班级做复习和动员。作为班主任，我建议王老师在班里成立一个帮扶小组，聘请学习好、愿意帮助别人的同学做老师的“助教”，坚持每天检查补差同学的单词背诵任务。选两个责任心强的小干部记录助教和学生的名字，每天记录单词的背诵，当天亲自向我汇报。一周只有一次英语晨读。为了让学生重视英语，加强背单词的能力，我让学生用早读的最后10分钟来背七八个英语单词，把学过的单词背在练习本上，课后不会背。向助教要化妆生看不懂的单词，背给助教听。为了激发学生的学习热情，我有时会让学生和他们一起背读。自从“帮扶”措施实施以来，我发现学生学习英语的积极性有所提高，我很高兴看到学生在课余时间给“助教”背单词。

我们班的数学平均成绩提高了8分，共有16名学生的成绩提高了5到40分，这与颜的学分是分不开的。期中考试结束后，颜老师发现班里的学生尾巴大，数学基础差，于是决定从最后一个学生开始，利用每天的课余时间帮助后进生学习，坚持让学生每天做10道数学题，尝试面对面的改变，从培养基本功和能力开始。孩子们发自内心地感受到老师的关心，对数学投入了极大的热情。颜老师在中午学习的时候总是很早来帮助班上的学生。每次考试结束后，严先生总结经验教训，及时制定下一步复习计划。所以颜老师和孩子们的辛勤劳动和汗水，凝聚在成绩的背后。

以上让我很开心，但唯一让我觉得自责的是我的语文教学成绩退步了，排名落后了两个，平均分和第一名差了2分。退步的主要原因在于后进生相对于期中考试的巨大退步。虽然尖子生进步很大，但两极分化注定是落后的结果。对后进生的自我反思和辅导，平时就应该做，临时抱佛脚只会把地弄湿，甚至适得其反。

下学期，我会吸取教训，从平时开始，从最后一个学生开始，努力提高学生的整体语文素养。同时，我会一如既往地大力支持学科教师的工作，在班里形成浓厚的学习氛围和良好的班级氛围，让班里的孩子全面、积极、健康地发展。

开学摸底考试的反思作文【通用9篇】九

我怎么了？其中，没有！期末不好！我很快就会成为“马小宇”！

其中粗心大意，漏了题目，扣了分。最后一期呢？并不是说都是马马虎虎。我先说中文。同义词被写成反义词。大难题是对的。小獾的“獾”字扣5分，和作文扣的分一样。而数学，写对了，算对了，在检查纠正错误的时候，这是12分。加上马虎的问题和12分。

这个分数被“邋遢”吃掉了。其实我当时有点紧张，怕考砸。这次我一下子扣了12分。

未来任务:

每天1道奥数题

作文(阅读)

10个练习

准备下学期的数学和语文

多读书，多看，多练习

就这么做

新学期一定要努力！！