当地震发生后作文【精选10篇】

大家都写过作文。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你见过什么样的作文？以下是地震后精心整理的散文[10篇散文选]。欢迎你向他们学习，希望对你有所帮助。

当地震发生后作文【精选10篇】一

学会在春夏秋冬中生存。我们会慢慢长大的。从上岸的那一刻起，我们就开始追求生活，开始了我们的生活。我们学会了生存是我们人类应该做的，也是我们此生需要做的。在这种性质下，自然灾害，如地震、火山爆发、海啸、龙卷风、洪水等。，都是必然的。虽然魔掌太过刺耳，但是一定要学会保护自己。只要有机会，就一定要抓住机会挑战魔爪。要学会生存，就要坚强。我们离不开阚河，但也不能失去光明的道路，走向黑暗。无论人生的道路有多艰难，我——我们都要坚强的走下去，这就是所谓的“知难而进”。在你最困难的时候，对自己说:“明天会更好”。

学会生存意味着付出。把你的爱传播给别人，看到那些被自己帮助过，奉献过的人能在阳光下快乐的成长，是一件快乐幸福的事！桌子上曾经说过，“做人要脚踏实地”一个人脚踏实地，就是鬼鬼祟祟的，就像一个酿酒的坛子擅长做醋，坛子又酸又技术太差。这个社会竞争激烈。天上不会有馅饼，只会有陷阱。我们必须看穿陷阱，吃馅饼！“学会生存”，这四个字虽然简单，但似乎很简单，很难做到。理解这四个字的含义需要经历很多挫折和艰辛。至少，我学会了生存，首先要好好学习，为祖国服务，为人类未来做贡献！

当地震发生后作文【精选10篇】二

今天6点起床，穿好衣服，铺床，洗漱，去吃饭。今天早上，我妈妈给我煮了饺子。到了学校，看了看我们班的表，才7点15分。我没有迟到，所以我去上班了。

在扫校园的时候，看到数学老师韩老师和其他老师在校园里做太极拳，很有意思。然后，我开始和其他同学一起打扫校园。

第二节课，快下课的时候，地震的警笛响了。当时我们的第一个想法是跑到操场上去。班主任韩老师是这样安排的。一组，两组走前门，三组，四组走后门。一出教学楼，我们就疯了一样地跑。

到了体育场，我们蹲下来，然后抱住头，等其他同学到了，然后让运动领队数人数。当然，这一次我们只是演习。如果是真的地震，我们肯定会逃跑。所以如果遇到地震，一定要赶紧跑，没时间就躲到桌子底下。

这东西太刺激了。

当地震发生后作文【精选10篇】三

李蒙是这个班的班长。他说自己以前从来没有当过班干部，2008年8月1日下课回来就成了新班级的班长。

“我现在玩具少了。以前住楼房的时候，家里玩具多。”李蒙谈到了地震前他家里的玩具，他的眼里有些失望。“但是现在有更多的伙伴和我一起玩。”

李蒙的母亲告诉我，地震发生时，她正在帮助刚刚醒来的李蒙穿衣服。床突然摇晃起来。“我以为是我妈妈在摇床。我妈以为是我在摇床。后来看到家里房子裂了。我和妈妈一起跑下楼。”李蒙说。

“地震后的日子里，大家都很害怕，我们把他送到我奶奶家。他还羡慕我们有泡面吃，一直想回来。”李蒙的母亲说。

“你就想着泡面，不怕余震？”我笑着逗他，李蒙想了想说:“我不怕！”

李蒙的母亲告诉我，在接下来的几天里，每次余震发生时，李蒙都会平静地安慰其他孩子，告诉他们不要害怕，董事会会议室是安全的。他也养成了第一时间看表的习惯。当他的父母回来时，他可以说出每次余震发生的确切时间。

“地震后，孩子们比以前更勇敢、更独立。原家80多平米。当李蒙晚上去厕所时，路灯总是一路亮着，他的父母必须陪着他。现在我们住在板房，用公共厕所。走了100多米，他一个人爬起来，拿着手电筒自己走了。父母不在的时候，他一个人在家做作业看电视，没有以前那么依赖我们了。

“他一直想着去参加学校的‘六一’儿童节演出，他有一个弹电子琴的节目。地震后电子琴没带出来，然后我们去房子里把电子琴挖出来。”

李蒙害羞地笑了笑，并和她妈妈做鬼脸。

“你在儿童节没有演出，你心里觉得很遗憾吗？今年儿童节的表现会让你表现出色。”我咬了李蒙的鼻子。

“那时候，我还不熟悉。下次我会给同学放更好的歌。”李蒙笑着说道。

他为我们演奏了一首《小音乐》，说这首曲子很好听，特别欢快，代表着希望和幸福。妈妈、爸爸和同学都喜欢听他弹这首曲子。

当地震发生后作文【精选10篇】四

又是一个平凡的日子，世界如此无聊，我无精打采。躺在床上，看书。

突然，妈妈进来了，用抹布擦桌子。突然，我感到床在摇晃。我以为妈妈在打扫床。我没有在意，但是，床越抖，我的心越提到了极点。

我看着我妈，我妈看着我。有那么一瞬间，我们不知道怎么了。我看见在地板下大喊大叫。地震，地震。我心中充满了震惊。

有一点犹豫，心里也有一点恐慌，但这一点恐慌并没有持续多久，我妈喊了一声:快跑。

我的裤子呢？我妈说:“我洗了。”我立刻从柜子里拿出一条裤子，直接穿上，没有理会利弊。衬衫在哪里？我随便拿了一件衬衫穿上。大楼还在摇晃。只用了几秒钟就完成了这一系列动作。

匆匆下楼，这时，我看到了一个巨大的场景，老人、年轻人和孩子们，都在走廊之间快速穿梭。我简直不敢相信，他们是我们楼上的人，太快了，连老人都是，而我也加入了这个浩浩荡荡的局面。我和妈妈下楼了。

不知道有没有余震，但是地震在哪里？我们还不知道。当我们到达体育场时，我们心中的恐慌被惊讶所取代。到了球场就要拿凳子，有的人还铺了席子。坐在上面看手机，有的人甚至拿着被子披在身上睡觉。

场面极其压抑，而就在这个时候，手机的响声打破了寂静。我哥发消息说地震了，让我拍视频给他发现状。我按着楼轻轻摇了摇手机，打开视频，真像是楼塌了。

我们在那里坐了一会儿，我们的恐惧或多或少都消失了。回到家，马上就睡着了。

当地震发生后作文【精选10篇】五

一天，鸡哥在家看书。突然，他觉得天旋地转，弟弟赶紧打开电视。原来汶川发生了8级地震。鸡哥跑到鸭姐家，对鸭姐说:“我们去汶川救人吧！”！这时鸭姐不知道汶川发生了大地震，于是鸭姐问:“汶川怎么了？”？鸡哥说:“汶川发生大地震，这是建国以来最大的地震。”。鸭姐说:“好的”。

鸭姐和鸡哥马不停蹄地冲过去。当他们到达汶川时，他们没有休息就去救人了。但是，他们只能用爪子把小砖块拉走，而不能移动大楼的楼层。他们跑到救援中心，叫来几台挖掘机和起重机。突然，鸡哥听到地板下有动静，他们赶紧让人开挖掘机把地板挖下来。里面有一只小猫。小猫非常喜欢学习。它还在地板的压力下看书！

然后，他们又挖了一层，里面是一只母猫，背弯，背上有几层楼，肚子下面还有一只刚出生的小猫。母猫问:“我的儿子死了吗？”？小猫虽然死了，但鸡哥说:“他可以得救。”。因为鸡哥怕母猫太伤心，鸡哥隐瞒了事实。后来鸡哥见自己再也躲不开了，只好实话实说。

抢救村民时，小弟差点被大石头砸死，但还是受伤了。他咬紧牙关，忍受着痛苦，最终拯救了更多的受害者。

当地震发生后作文【精选10篇】六

我们最熟悉的波浪是对水波的观察。当一块石头被扔进池塘时，水面受到扰动，波纹以石头的入口为中心向外扩散。这个波列是由水波附近的水粒子运动引起的。但是，水并不是沿着水波传播的方向流动的；如果水面上漂浮着一个软木塞，它会上下跳动，但不会离开原来的位置。这种扰动是由水粒子简单的来回运动不断传递的，运动是从一个粒子传递到前面的粒子。这样，水波携带着被石头撞击破碎的水面的能量向池边移动，在岸边激起波浪。地震运动与此十分相似。我们感受到的震动是地震波能量产生的弹性岩石的振动。 第一类波的物理特性就像声波一样。声波，甚至超声波，是通过交替挤压(推动)和膨胀(拉动)在空气中传播的。因为液体和气体可以像固体岩石一样被压缩，同样类型的波可以穿过海洋、湖泊和固体地球等水体。在地震中，这种类型的波以相同的速度从断层向各个方向扩散，交替挤压和拉伸它们穿过的岩石，它们的粒子在这些波的传播方向上向前和向后移动，换句话说，这些粒子的运动垂直于阿波罗的前方。前后位移的量叫做振幅。在地震学上，这种类型的波称为P波，即纵波，是第一个到达的波。 弹性岩石不同于空气。空气可以被压缩，但不能被剪切，而弹性材料可以通过剪切和扭曲物体来传播第二种波。地震产生的这种二次到达波称为横波。当横波通过时，岩石的行为与纵波传播的行为有很大不同。因为S波涉及的是剪切而不是压缩，所以岩石颗粒的运动与迁移方向交叉。这些岩石的运动可以是垂直的，也可以是水平的，类似光波的横向运动。P波和S波的共存使得地震波列具有独特的属性组合，不同于光波或声波的物理表达。因为剪切运动不能在液体或气体中发生，横波不能在液体或气体中传播。纵波和横波的这种独特性质可以用来探测地球深部流体带的存在。 S波有偏振，只有那些在某个平面(上下、水平等)横向振动的光波。)可以通过偏振透镜。穿过的光波称为平面偏振光。穿过大气层的太阳光是非偏振的，即没有光波振动的首选横向。但晶体或偏光眼等特制塑料的折射，可以把非偏振光变成平面偏振光。 S波通过地球时，遇到结构不连续界面会发生折射或反射，振动方向会发生偏振。当极化S波的岩石颗粒只在水平面内运动时，称为SH波。当岩石颗粒随波传播方向在水质平面内运动时，这种S波称为SV波。 大部分岩石如果不被强迫以过大的振幅振动，即施加的力引起的变形随施加的力线性变化，则具有线性弹性。这种线弹性叫做服从胡克定律，是以罗伯特·胡克(1635~1703)的名字命名的，他是与牛顿同时代的英国数学家。同样，地震时，岩石的变形会随着力的增加而成比例地增加。大多数情况下，变形会保持在线弹性范围内，晃动结束后岩石会回到原来的位置。然而，地震事件中有时会出现重要的例外情况。比如软土中发生强烈震动时，会保留永久变形，波动变形后土壤并不总是回到原来的位置。在这种情况下，地震强度很难预测。 弹性运动提供了极好的启示，解释了局部地震波通过岩石时能量是如何变化的。与弹簧压缩或膨胀有关的能量是弹性势能，与弹簧部件运动有关的能量是动能。任何时候的总能量都是弹性能和运动能之和。对于理想弹性介质，总能量是常数。在振幅最大的位置，能量都是弹性势能。弹簧振荡到中间平衡位置，能量都是动能。我们已经假设没有摩擦力或耗散力，所以往复弹性振动一旦开始，就会以相同的振幅继续。这当然是一个理想的情况。在地震中，移动的岩石之间的摩擦逐渐产生热量，并耗散一些波动的能量。除非加入新的能量，像振动的弹簧，地球的振动会逐渐停止。地震波能量耗散的测量提供了关于地球内部非弹性特征的重要信息。但是，除了摩擦耗散之外，还有其他因素导致地震振动随着传播距离的增加而逐渐衰减。【/h/】由于声波传播时波的前端是一个膨胀的球体，所以携带的声音随着距离的增加而减小。类似于水波向池塘外扩散，我们观察到水波的高度或振幅向外逐渐减小。振幅减小是因为初始能量扩散越来越广，产生衰减，称为几何扩散。这种扩散也削弱了穿过地球岩石的地震波。除非有特殊情况，地震波从震源向外传播越远，能量衰减越多。

当地震发生后作文【精选10篇】七

汶川512地震小学生的构成

5月12日川北地震，川北某镇中心学校被地震彻底摧毁，无数老师牺牲自己保护学生。剩下的几百名学生只有几个跑出来，其他人都在废墟中等待救援，除了校长拿出来参加比赛的鼓队。与此同时，鼓队也遭遇了滑坡...但是路被堵了，救援队进不去。自救的人没有工具，也没有经验，只能用手去计划，直到双手沾满鲜血。

余震不断给孩子带来更多的痛苦，给救援工作带来更多的困难。这些孩子的呼救声时时刻刻都可以听到，他们的亲人也想尽办法帮助他们，但是进不了大型设备。总理急得泪流满面，当地武警也哭了！央视和sctv都在直播，亿万中国人的心被拉到了一起！

四川武警某师参谋长亲自带领300名精锐战士冲进灾区，却撞倒余震。一场巨大的泥石流袭击了他们，他们都在瞬间被掩埋...

这时，废墟里的孩子们停止了哭泣，他们不想再等下去等死。他们互相鼓励，读诗，唱歌，聊天，点名。每次点名，都有重伤员坚持不住，也有缺席的。尸体躺在活着的孩子身边，见证着朋友和同学的离去。废墟里的孩子很痛苦，也很难过，但他们依然坚持，这对他们的身心是一个严峻的考验。就在他们快要坚持住的时候，校长带着鼓队回来了，生活的鼓声在废墟中回旋，大家都复活了。反复的失望总是会带来新的希望...

武警参谋长从泥石流中脱颖而出，清点人数。他坚定地继续带领部队前往未知的灾区。

逃出来的孩子好像长大了很多，也经历过闺蜜死在怀里的痛苦。他们生火，给死去的同学烧纸，烧自己喜欢的玩具和漫画。

就在大家都束手无策的时候，解放军神一样的来了。人民军队给人民带来了新的希望，废墟中即将放弃的学生点燃了新的希望。

但是缺少装备的军队还是和那些巨大的预制板没有关系。关键时刻，空中救援到来，空投救援物品，救援部队带着先进的装备和记者赶来。

直播，全国的目光都聚焦在这一点上，都在为困在废墟下的孩子们着急。

现场救援工作出现了问题，本来可以先救出一个相对安全暴露的女孩。但专家发现，如果先救她，预制板一旦移动，可能会导致下面又一次坍塌，然后下面的人就没救了。但是如果你不救她，她会面临残疾。女孩毅然选择了等待，母亲在不远处看着她，她为有这样一个女儿而骄傲。

当这一幕出现在屏幕上时，全国观众震惊了，所有人都高呼“中国！加油！”

首相蹲在女孩面前为她打气。

最后，所有的孩子都获救了，地震爆发后的四天四夜。全场观众和全国为之欢呼...

在废墟上，经历地震的中心学校举行了降旗仪式，悼念死去的孩子和老师。国旗再次升起。受伤的孩子们站在操场上，打着绷带，在国歌中宣誓...

电影《5。12我不相信眼泪。受灾坚强的师生们的感人场面，英雄式的救灾，让我看得热泪盈眶。2008年5月12日14点28分，它被永久地定格在历史的长河中，那是一个刻骨铭心的伤疤，给我们留下了永远无法抹去的记忆。

这部电影讲述了北川一个镇上9年级3班的学生为他们的峨眉老师募捐买生日蛋糕的故事。地震发生时，大楼倒塌了，他们被埋在废墟下。除了校长拿出来参加比赛的鼓队，剩下的几百名学生只有几个跑出去了，其他人都在废墟里等待救援。余震不断给孩子带来更多的痛苦，给救援工作带来更多的困难。峨眉老师带着孩子读诗，唱歌，聊天，点名。每次点名，受重伤的学生宝宝都坚持不住。尸体躺在活着的孩子身边，见证着朋友同学的离去。废墟里的孩子在受苦，在伤心，但他们还在坚持！他们非常聪明。为了解渴，他们打翻了潇雅偶然发现的水瓶，水瓶里的水就流了出来。他们把毛巾撕成条状，浸入水中，分发给每个人。大家都用它解渴。就在他们快要坚持住的时候，校长带着鼓队回来了，生活的鼓声在废墟中回旋，大家都复活了。一次次的失望总是带来新的希望……最后，孩子都获救了，地震爆发后的四天四夜。整个房子，整个国家都欢呼起来……逃出来的孩子好像长大了很多！

影片中，师生在生命受到重创时表现出巨大的力量，因为灾难无法吞噬他们对生命的渴望，因为灾难无法掩盖他们生命的光芒，因为他们知道灾难无法阻挡救援队伍的前进。

冰冷的钢筋混凝土可以压倒四川人的身体，却无法压倒四川人勇敢坚强的意志，更谈不上中华民族不畏艰难险阻的精神。

汶川5。12大地震给四川人民带来了巨大的灾难，但是地震无情，人间有爱，汶川不信眼泪！我们只相信风雨过后，四川会从这场灾难中站立起来！帮助四川人民重建家园是我们神圣的使命。中国加油四川崛起！

受灾的坚强师生和英雄救灾的感人场面让我热泪盈眶。2008年5月12日14时28分，它被永久地定格在历史的长河中。那是一个刻骨铭心的伤疤，留给我们一个永远无法抹去的时期。

当地震发生后作文【精选10篇】八

2013年4月20日，四川省雅安市芦山县发生7级地震。这次雅安地震震撼了我们整个民族。

当我打开电视时，我看到到处都是地震的报道。我仔细一看，原来是雅安地震。我很难过，心想:今年这么多灾难。我还得想到我知道的一些大地震:唐山大地震，洛杉矶大地震……地震中的人们都是灾难的受害者。如果有什么可以避免的，我会献出我的生命。

“一方有难，各方支持”！

在我的生活中，我认为地震很可怕。因为，我5岁的时候，经历了一场地震。虽然不是大地震，但是我吓坏了。

当时我正在睡觉，突然妈妈给我打电话。我还没醒，我妈就赶紧给我穿好衣服，抱起我往楼下跑。因为我们家在6楼，所以震动很大。我妈妈把我带到一个开阔的地方。当时是晚上3点，人不多。几乎所有人来这里之前都觉得浑身发抖。从那以后，我逐渐变得害怕地震。我害怕万一地震把自己和家人埋在废墟里。

我相信雅安地震的影响会过去的。只要大家一起努力，没有不可逾越的困难，相信在不久的将来雅安会比以前更好！

高三:颜轩

当地震发生后作文【精选10篇】九

地震是一个可怕的词。中国地处地震多发区，比如2008年汶川大地震。当时伤亡人数是难以想象的，要有防震意识。作为在校学生，我们应该知道如何预防地震。

在5月12日这个特殊的日子，我们学校每年都会举行一次地震疏散演习。老师和学生都应该认真对待。当广播警报响起时，大家会迅速躲到桌子或凳子下面，用双手护头，或者用书本护头。警报响起后，整个年级的学生都会有秩序地下楼。他们不能在楼梯间玩耍，立即跑到操场等宽阔的地面上，或者从房子里跑出来躲避。很多时候，有些同学根本不把地震演习当回事，因为知道是假地震，所以也就没当回事。我想说:如果是真的地震，你还会慢慢悠悠的走吗？没有训练经验，你很容易伤到楼梯上的学生。没有经验，遇到真正的地震可能会恐慌。在楼梯间下楼，走得太快，把前面的同学推倒，很容易被踩。如果地震失败，学生可能会被脚踩死！如果地震级别很高，那么你会耽误逃生时间，不是很危险吗？所以，请大家认真对待地震演习，尊重自己的生命和别人的生命，不要把别人的生命当笑话！

地震演练的整个过程，大部分同学都做的很好，没有出现尖叫、惊慌、拥挤、推搡等混乱。老师也是所有学生进入时最后一个进入操场的人，这体现了老师的素质和修养，也体现了我们学校扎实、细致、从不敷衍、从不走过场。在这次地震演习中，我们可以学到经验。如果地震真的来了，我们知道如何预防。希望大家不要再敷衍地震演习，珍惜自己的生命，同时尊重别人的生命！

当地震发生后作文【精选10篇】一十零

在客厅的桌子上，我看到正在辅导我作业的妈妈瞪着我，眉毛翘着。“你还是个孩子，坐不好。为什么要摆桌子？”突然她又停顿了一下，然后吊灯叮当作响，我不知所措。爸爸也跑出了书房，大叫:“咪咪，你把我的椅子摇了吗？”我还没来得及回答，妈妈突然站起来，惊恐地说:“没有，地震了。快下楼。”赶紧穿上她的包，拖着我往楼下冲。爸爸还在慌慌张张的找手机，妈妈边跑边着急的喊:“找什么手机，生命重要。”……

在大楼的蹄子上，有嘈杂而急促的脚步声和尖叫声...

楼下已经很吵了。孩子表现出“各种”，有的嬉戏追逐，仿佛根本没有地震；有的人死死抱住妈妈，有时候会用颤抖的声音问:“妈妈，我们会被压死吗？”。

大多数女人都很不安分。有的在安慰孩子:“别怕，怕，妈妈在，没事的！”有些人疯狂地给父母打电话...

男人喝酒，抽烟，他们离开时从家里带啤酒和香烟...

有年轻人担心晚上又地震，想睡车里，老人不慌不忙:“没事！之前的地震更严重，没事。我们回家吧……”

另一群人涌向广场，那里连一只蚂蚁都几乎挤不进去。还有一些人甚至带着全家人和行李离开了社区...

渐渐地，地震过去了很久，一切都趋于平静。差一点！