有趣的游戏作文四年级【范文6篇】

每个人或多或少都接触过作文。通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。如何写一篇有思想有文采的作文？以下是边肖收集的一系列有趣的游戏作文[6范文]，仅供参考。我们来看看。

有趣的游戏作文四年级【范文6篇】一

"今天，我们玩石头、剪刀和纸的游戏."“呸！”这个词忍不住从我嘴里吐出来。朱老师真是，好不容易盼来了游戏课，却给我们玩这么低端的游戏。还不如不玩！我撅着嘴想。老师把我们当五六岁的孩子。"失败者必须表演蛙跳。"话音未落，我们班的同学都说:“啊！”我不想跳！我心想。愤怒突然爆发。宇宙爆发了！加油，我不怕你！

一开始我的对手是吴俊廷。他眼里闪着嫌隙，轻蔑地看着我。我冷冷一笑，面无表情地站在那里，平静得像一滩水。开始！我习惯性地把手放在身后。我是石头，他用剪刀推我的石头，真的是我力所不及！所以我加了很多自信。第二次，我做了一块大布，他是剪刀，啊！我突然觉得我的布碎成了许多小块。现在进入酷暑阶段，我们女生都在为我流汗。我不能让他们失望！最后一局，我又出布了，他出石头了。我把他的石头紧紧地压在我的五指山下。我赢了太好了。我很开心！

“哈哈！”现在进入残酷的惩罚时间，我看到魁梧的吴俊廷，双手捧着头，蹲着脚，不情愿地做了他的第一个跳跃。胸口的钥匙闪了一下，“扑通，又一跳，就像炸弹一样，导致地震分崩离析。挑第三跳。他用双手支撑自己。”措措，“这是什么声音？我胸前的钥匙掉在了地上。多可爱啊！

“嘿嘿！”作为胜利者，我有资格观看你们的战争！王思琪第一次走出了石头，而杨永利走出了剪刀，王思琪赢了。当王思琪第二次从斯通出局时，杨永利出局，杨永利获胜。最后一次，王思琪走出了石头，杨永利走出了布，杨永利赢了！

原来石头剪刀布也能耍花招！

有趣的游戏作文四年级【范文6篇】二

教室里传来一阵笑声。怎么回事？原来老师是在玩“反我们”的游戏。看，林语桐出来了！

只听见老师喊:“哭！”我马上想到:哭的对立面就是笑，于是我哈哈大笑起来，然后就再也顾不上淑女风范了。看着其他同学，有的捂着肚子笑，有的抿着嘴笑，有的笑得前仰后合，连平时最平静的小姑娘都笑了。老师见打不过我们，就说:“请站起来。”话音刚落，就听到几声巨响。我以为有些学生站了起来。然而，当我环顾四周，没有人站起来。大家安静的坐在座位上，心里的大石头终于落下来了。

比赛如火如荼，高潮迭起。老师的指示五花八门:左转，请散开你的头发...“别眨眼”，老师喊道。结果很多学生眼睛都不眨地盯着老师，好像想证明自己是对的。然而，就这样，他们被淘汰了。

一个个学生被淘汰。最后只剩下爱丽丝和我。我突然紧张起来，但还是平静地坐着。那些被淘汰的同学用幸灾乐祸的表情看着我，我想:我不可能输！最后，爱丽丝在“请左转”中犯了一个错误。哈哈，我赢了！我骄傲的看着大家。

游戏以笑声结束，开始写作文。在写的时候突然觉得写作文没那么难！

有趣的游戏作文四年级【范文6篇】三

记得我上幼儿园的时候，有一年雪花如期而至，不是大雪，只是中雪。但毕竟不像前两次下雪，几片雪花落地前就融化了。

早上出门，感觉空气清新多了。在去幼儿园的路上，踩在“萨沙·武贾西奇”的雪地上非常惬意。我非常激动。我约了妈妈中午来接我。我想玩雪，打雪仗，堆雪人！

中午，我妈如约来接我，在外面玩了一个小时才回家。还没到家，我就大喊:“爸，爸，快开门！”爸爸以为发生了什么事，打开门一看，妈妈正拿着一个雪结在一起，于是爸爸赶紧找了一个大脸盆放下雪结。我找出了平时玩土的工具，拿出冰箱除冰的雪铲，在厨房里玩(厨房温度比较低，所以雪慢慢融化)。

我成为了一名“雪雕老师”，按照自己的想象制作我的“雪雕作品”，切割，堆积，切割，补充，自娱自乐。

玩了一会儿，爸爸对着取暖器喊烤手，不然会冻掉手，手冻红了会疼，会冻伤。我很不情愿的去了暖气的地方烤手。稍微暖和了一下，我又去玩了。直到下午三点筋疲力尽才午睡。

有趣的游戏作文四年级【范文6篇】四

今天老师说活动课要踩气球，我心里充满了喜悦。

老师拿了一袋又一袋的气球，把它们都放在地上。气球慢慢地从袋子里飘了下来。游戏开始了。第一组我和刘子婷玩，腿绑在一起，使劲踩。因为没有经验，回答了一个问题，踩了一个气球。这里有两个大佬在玩。他们也狠狠地踩了他们一下。他们只踩了四个气球，没有回答任何问题。然后大哥大姐踩气球，踩了十个气球，回答了七个问题。这是刘子珍和王，踩着五个气球回答了七个问题。这时，刘哭了，边哭边说:“你都快踩气球了，我们怎么能踩呢？”郭燕姿踩着气球，刘停止了哭泣。他们一起踩了七个气球，回答了六个问题，所以我们赢了。还有很多气球没被踩，同学们一起踩气球。刘子珍不小心踩了大哥一脚，大哥也没说什么。又踩了一下，我大哥疼得大叫。最后，所有的气球都被踩坏了。老师让大家发言，说说踩气球的感觉。大哥说:“我运气不好，不知道哪个家伙踩了我的脚。”这时，刘子珍笑道:

这个游戏好玩吗？要不要试试？

有趣的游戏作文四年级【范文6篇】五

有趣的Woodenhead游戏三年级作文

在正常的学习、工作或生活中，很多人都写过作文。作文是一种通过文字表达主题意义的叙事方法。那么一般的作文是怎么写的呢？以下是边肖收藏的《木登海游戏》有趣的初三作文，希望对大家有所帮助。

“山上有个木头人，一个不许说话，一个不许笑，第三个不许露出大白牙。”这首儿歌的声音在教室里回荡。原来学生们在玩Woodenhead的游戏。一起玩吧。

“准备好了吗？”老师大声宣布。但是我很紧张，生怕自己坚持不住，第一个被淘汰。但转念一想:没有参与怎么知道结果？于是，我绞尽脑汁，开始思考我要摆什么姿势。如果有，就摆出一副吓人的样子。我需要睁大眼睛，张大嘴巴，双手向前，手指微微分开并垂下。就在我沉浸在自己的小算盘里的时候，老师的声音又一次把我来回带到了现实:“小朋友，你能开始游戏了吗？”“没事——”学生们齐声说。

第一轮比赛开始了。老师一声令下，我们迅速围成一圈，齐声背诵儿歌:“山山……”背完之后，我们马上摆出各种形状:有的同学把自己的手比作“V”字形，就像一个打赢了仗的小战士；有的翻白眼，吐舌头，长大嘴巴，很像《植物大战僵尸》里的僵尸；其他同学干脆躺在地上假装不省人事。其中，小木给我留下了深刻的印象。他闭上眼睛，长大了嘴巴，一排整齐的小白牙出现了。他的手表现出两种爱，真的很可爱。

下课后“铃铃铃”响了，学生们还沉浸在游戏中。真的希望幸福能多留一点，多陪我们一点！

有趣的游戏作文四年级【范文6篇】六

下课后，我和同学去操场玩“老鼠偷油”的游戏。

首先，我们用“剪刀石头布”把小刚选作“猫”，把树当油用。比赛一开始，小明就大喊:“无家可归版”！“老鼠”们迅速分头去偷油。小刚跑来跑去抓“老鼠”，忙得满头大汗。当他转过头时，突然发现小林背对着他在“偷油”。小刚悄悄走过去，一把抓住小林。小林别无选择，只能做一只“猫”。

小林跑过去抓我，刚抓到我，我反手一抓他。小林继续当“猫”，有点郁闷。我们突然大笑起来。

我觉得“老鼠偷油”这个游戏真的很好玩。