好作文开头结尾【精选6篇】

大家都尝试过写作文，作文是由文字组成的。经过人们的思考，他们通过语言组织来表达一个主题。如何写作文避免踩雷？以下是边肖收集的好文章的开头和结尾[6篇散文选]，希望对大家有所帮助。

好作文开头结尾【精选6篇】一

高中生记叙文作文如何写结尾？

叙事性叙事是通过记录一件事或几件事的起因、过程、结局来突出中心写作风格；很多小学生经常不知道这种作文的结尾该怎么写，给人很深的印象。以下是一些方法供你参考。

1.总结。叙事结束后，总结收获，经常用递进复句来谈自己的收获或感受。比如《记住一个有趣的蛋壳实验》结尾，这个蛋壳实验真的很有趣！不仅锻炼了动手能力，还学到了力的集中与分散的道理，收获太多了！所以我喜欢这个实验！

2.自然结局。这种结局很容易。事情叙述完了，结果出来了，文章就结束了。这是自然的结局。比如“笔架山之旅”结束，太阳西沉，我们有点累了，就一起坐车，带着在笔架山游玩的快感踏回家。

3.问句结尾(也叫反问)。事情结束后，为了强调你所理解的道理或启示，你故意用一个问题或反问来结束，既表达了自己的意愿，又激发了读者的思考，起到了强化中心的作用。

4.启发式结尾(也叫理解)。这种结局是把经过某件事后获得的启示和明确的真理写出来，起到指明中心的作用。比如《一件小事》结尾，时间久了，却忘不了。虽然很小，但却给了我很大的启发，因为它让我明白了一个道理，那就是不管人做错了什么，只要意识到了错误，敢于承认，敢于改正，就一定会有新的开始，一定会有进步。比如《真正的友谊》结尾，我们终于和好了，通过这件事，我们懂得了真诚相待，宽容理解，才是友谊的基础。我的朋友，你不这样认为吗？最后一句也可以这样说:朋友，你不这样认为吗？

5.歌曲介绍完毕。有歌曲介绍开头，也有歌曲介绍结尾。根据事情的内容和中心，选择适当的名言或者一两句歌词作为文章的结尾，充满鞭策、引导和鼓励。比如《珍惜时间的每一分每一秒》结尾，只有珍惜时间的每一分每一秒，才能不浪费明暗，做自己该做的事，这是这件事之后给我最大的启示。我的朋友，不要什么都不等，白小子的头！

6.幻想结局。这个结局属于想象和寄托。也就是说，如果你不直接写事情的结果，而这个结果可能不是一种情况，你就会用做梦来表达自己的愿望或者结果。这种梦幻的风格很有意思，很能激发人的想象力。比如《找妈妈》结尾，这天晚上，男孩做了一个甜甜的梦，梦见小女孩找到了妈妈，依偎在妈妈怀里撒娇。鸟儿也飞回它们的小巢，和妈妈一起快乐地歌唱！

好作文开头结尾【精选6篇】二

如何写好议论文的开头和结尾

文章开头应该像“峰头”。这句话生动地讲述了一个好的开始应该具备的两个特征——短暂和美好。简短，便于读者理解论点或话题，从而把握全文主旨；漂亮，能吸引读者。“很容易像鞭炮一样开始一个句子。”鞭炮的起爆是多么干脆利落啊！不要拖拖拉拉。太长了。鞭炮很吸引人，一下子就吸引了人们的注意力，一篇好的文章开头也应该如此。

好的开始通常都有这些标准。

首先要明确。让读者立刻知道你要说什么，也就是让读者知道你的论点或者话题。白居易说:“第一句话标志着它的目的”，这是以明确的意思开始的。李途在《文的本质》中说:“字始于句，意最好。”总之，让读者知道你说的是什么样的问题，一开始就知道它的用意。第二，要漂亮。只有美才能吸引读者。文章开头的美主要是指技巧的美，如“设悬念”、“用典故”、“引用名言”、“提出问题”、“突出目标”、“抢篮板方法”等。形式美是内容美的保证，两者相辅相成。我们不能低估文章开头的形式美和技巧美的作用。只有有了这种美，我们才能抢先一步，吸引人们阅读你的文章。从这个意义上说，“良好的开端是成功的一半。”

第三，简单。简洁是清晰的保证。有的考生在写材料和作文的时候很会复述原材料，太繁琐了。从原材料入手，不能重复，怎么办？有两种方式:一种是对原材料“说一句话”；另一种是从原材料中选取一个有代表性的句子，让读者大致知道原材料是什么意思，永远不要过多引用原材料。

介绍一些好的启动方法。古人云“先有规矩后有聪明”，在应用中可能会逐渐掌握一些初步的方法，在以后的写作实践中，“应用之美，专一”。

为了便于记忆，把它压缩成八个字，押韵。这八个字是:直，弯；引用和隐喻；解读，对比；问，说。

下面简单说明一下。

(a)直截了当的观点

例1:70年前的今天，正是中华民族不屈不挠的民族精神鼓舞了全中国人民抗击日本侵略者。70年后的今天，是中华民族鼓励我们在现代化的道路上大步前进，在世界民族的森林中自立。

后，积极进取的民族精神。所以，我大声疾呼:要大力弘扬民族精神！大力弘扬民族精神

例二:中学六年的学习生活给了我很多宝贵的经验和深刻的教训。其中之一就是失败之后，不要害怕失败，要正视失败，不懈努力，化失败为胜利。面对失败

这个开头的好处是简单明了，容易掌握，开头就清楚了。

(2)屈——先论对方，突然转身，露出了积极的理论。

例一:和无意识的机器相比，一个有感情的人判断自己是否被感情阻隔是必然的，也是可以理解的。但是为了追求一个思想的成熟，我们需要理智。讲道理

例二:人总是那么陌生:在辽阔的雪原上，离开了坚定笔直的道路的人，总是后悔错过了沿途的锦绣风光，匆匆忙忙；一路欣赏风景，品味生活的人都在抱怨自己的生活为什么这么艰难。为什么“两点间最短的线”这个公理没有渗透到人们的心中？陌生的人看着身后那串或直或弯，或深或浅的脚印，迷茫而沉思。其实没有必要后悔，没有必要抱怨，无论是直爽辉煌，还是曲折凄凉，在雪地里努力留下属于自己的一条独特的路，你就会享受到生活的美好。美丽是尽力而为

这种开放方式的好处是，既能创新思路，又能避免偏颇。

(3)引经据典——引经据典，引经据典，引经据典，引经据典，引经据典

古语有云，君子之交淡如水。小时候被这句话迷惑。总觉得应该亲密如友。我为什么要“轻如止水”？后来我才知道这句话蕴含着深刻的人生哲学。仔细琢磨，就会越来越佩服古人的智慧和超脱。“不要靠近”的开场方式的好处是加强了讨论的权威性，起到了带头作用。

(4)隐喻——从隐喻开始

例:天空有无边无际的蓝色，但还是给白云留了一些空间，所以蓝天满足了白云，白云点缀蓝天；海洋里有咆哮的海浪，但还有一定的空间给游动的鱼，所以海水哺育了游动的鱼，游动的鱼丰富了海洋。

谁说竞争激烈的现代社会充满了勾心斗角？我觉得，展现自我，支持他人，才是基于社会的大共赢智慧。展示双赢智慧

这种开场方式的好处是:有助于形象讲道理，生动活泼，增强吸引力。

解释——解释题目的含义，打断题目，得出正确的理论

《出埃及记》:太阳每天从西边升起又落下，行人每天匆匆而过。我们都在看似平静的生活中苦苦挣扎。诗意地生活不是海明威仰望乞力马扎罗山的雪时的浪漫，也不是梭罗独自生活在瓦尔登湖时的孤独。而是在纷繁复杂的世界里，留下一片净土去种理想，然后继续奋斗，直到收获人生一片金黄的麦田。诗意地生活

(6)比较——通过比较来阐明事物

例:一棵新出土的树苗，在阳光和雨水中茁壮成长，最后成为参天大树，这在自然界是很常见的。但是如果把这个幼苗放在暗室里，用电风扇吹，倒上墨水，喷上农药，三天之内不会死，太阳从西边出来是真的。为什么两者差别这么大？显然是环境不同造成的。人也生活在一定的社会环境中。环境不一样，人就不一样。古人是这么说的:“在朱者赤附近的人，在墨西哥附近就是黑人”。“朱者赤附近，墨西哥附近是黑色的”

这种开启方式的好处是可以帮助人们通过比较来判断对错，从而有力地支持论点。

(七)提问——通过自问自答，引出意见或引入讨论

例子:如何看待得失？关键看你为什么得到和失去。如果为了国家和人民的利益牺牲一些个人利益，这样的“损失”是值得的。相反，为了追求个人利益，不惜损害国家和人民的利益。这个“收获”的代价就是被人鄙视，被人唾骂！《得与失》为什么时装设计师总是千方百计设计一套又一套的时装？为什么我们祖国的号角里总有这样一句话——倡导科技创新？高层建筑为什么不沿袭五六十年代的建筑风格？一切，只是因为时代在变，人的思想也在变。时尚要迎合时代潮流，发展要与时俱进。生活给了我们创新的力量。

跳出圈子的束缚，创造出新颖的风格，是明智的选择。“挣脱枷锁创造风格”这种开放方式的好处在于，它吸引了人们的注意力，让人深思。

(八)叙事——叙述生活中的故事、寓言或事实

例如，当英国哲学家螺祖在中国讲课时，他给学生一个问题:2+2=？当时，一片寂静，充满了残余。其实这是一个连小学生都能回答的答案

问题，但观众万万没想到答案这么简单，所以没人回答。人们迷信权威，往往失去了自我主张。他们应该有自己的头脑，睁开眼睛，开动脑筋，独立思考。

这种打开方式的好处是生动活泼，对读者有吸引力。理性的说，这些最初的方法，平时有没有见过，用过？是什么体验？

结尾和开头一样，在文章中起着重要的作用。“人多关注晚节，而写看到结尾”是指一个人关注晚节的同时，也要关注文章的结尾。古人把“豹尾”和“凤头”放在一起提，既说明了结局的特殊作用，又包含了结局要强的思想。既然好的结局能让人想起整篇文章，再细细咀嚼，那就需要下苦功了。对于快速作文来说，接笔不仅更好，而且更快。所以，知道结尾的基本要求，熟练掌握结尾的基本方法，也是快速作文的重要条件。

想一想，结局的基本要求是什么？

1.完成主题。最后，读者应该对全文有一个完整而深刻的理解。白居易在《新乐府序》中称赞了“张著县志”的写作，这意味着文章的结尾要体现主题。

2.简单有力。结尾是给读者最后的决定性印象，不要慢，不要简洁，不要清晰。

3.令人难忘。这就跟一开始就引起读者的兴趣，到最后让人难以忘怀一样，有“三日余音绕梁”的效果。

议论文结尾的几种形式；

1.推送型。比如《机遇》一文中，作者论证了一个人在必须通过摆事实、讲道理来把握机遇之后，顺势而为，推向国家，写了这样一个结尾——

机会贯穿每个人的一生，所以每一场比赛，每一次考试，每一次考核，都不是机会。正是因为他们的存在，我们才不断的学习和准备，准备充分的人自然会脱颖而出。机会这样对待人，国家也是这样。20世纪80年代初，中国抓住了改革开放的机遇；在第三次工业革命蓬勃发展的今天，发展国家的中国也面临着机遇。中国人在努力发展生产力，这是一个“必然”的准备；只有做好充分的准备，才能抓住科技飞速发展带来的每一个小机遇，抓住这些小机遇，抓住这个振兴中华的大好机遇。(“机会”)

最后，对以上进行总结，然后深化，从小到大，从个体到群体

体，在原有的基础上更进一步，使整篇文章提升了一个平台。

2.回指。如“抓住机会”，作者是用“比尔？盖茨摸准了市场，抓住了成功的机会”和“袁绍在三国时期举棋不定，错过了机会，没有利用许昌的空虚打败了官渡”。在论证了双方的观点后，他写道-

“运气的机会就像市场。只要错过机会，价格就会变。”希望历史的教训能驱散一些人对“下一次”的幻想。要成就一番事业，保持敏感的头脑，培养非凡的勇气尤为重要，这样你就不会错过机会，也不会为此付出代价。

比如比尔？盖茨，他的成功不是偶然的。我相信他是自己一步步走出来的。他的成功是因为他能抓住一个好机会为自己创造机会，这显示了他坚定不移的信念和他聪明大脑的积蓄

碎片。(“抓住机会”)

最后，首先讨论上述否定论点，与上一段形成坐标，深化论点，再回应肯定论点作进一步论证，有利于深化文章的中心论点。

3.联系人类型。比如在《机遇带来人才》一文中，作者用战国时期的毛遂和三国时期的孔明的例子来论证他们在机遇面前展示了自己的才华和才华，这样写道——

机遇不喜欢懒人，不欣赏投机。机遇总是伴随着勤奋的人，不断开拓的人，执着的人，努力创新的人。如果你没有“千里马”的能力，那么无论你有多少机会，都是徒劳的，因为只有以能力为保障，以机会为条件，你才能脱颖而出。

机遇造就人才，时代造就英雄。只有抓住并创造机会的人才会得到更大的发展？？(“人才带来的机会”)

这个与现实紧密相关的结局，从反面入手，再从正面提出要求，使得全文具有很强的时代性。

4.励志风格。《成功靠机遇》一文列举柯南？道尔写侦探小说，毛泽东领导中国革命，鲁迅弃医从文等例子证明成功的重要性，并写道

沉重的人类历史和客观的社会现实无可争议地证明，成功取决于相遇。中国改革开放的总设计师邓小平同志多次强调，为了抓住机遇，做好自己的事情，当代中国名人九大成功品质排行榜的领跑者是“抓住机遇”。在建设小康社会的道路上，让我们抓住机遇，施展才华，为祖国的现代化建设做出贡献。

好作文开头结尾【精选6篇】三

叙述开始和结束时的常用方法

(一)、开头:

1.切入正题。妈妈，请不要发。我喉咙干了。时间不早了。回家吧！文章开头我直奔主题，从一个大学生告别母亲，很感人。为全文表达母亲对她的亏欠和感激奠定了情感基调。

2.解释动机。“特别征友”的开始:最近几天，老班级扣压笔友来信，全宿舍同胞抗议，让我给他们写特别征友，如下。开头我说明写作动机，方便进入题目，引出以下。

3.描述场景。太阳在燃烧，炙烤着大地，所有的生物都被烤焦了，整个大地一点也不生气。我们甚至不想出门。(《蚊子与不平等》本段开头，通过写场景渲染燥热气氛，导致英语课和蚊子叮咬。

4.表达你的感受。比如水仙初开，水仙花开。看到它翡翠般的长叶子，雪花般的花瓣，还有它抱在细长茎上的金花芯，在冰盘的水镜里映出耀眼而模糊的光影，不由得想起了一个故事。这个开头有比较和旺盛的作用，富有抒情色彩，对要写这篇论文的一位女教授有象征作用。

5.奇数句突出。比如《父亲》开头，我再也见不到父亲了！我很羡慕那些父母还在的同事，我也经常看着和我父亲一样大的老人，他们有着一种初奇的高峰，出人意料的，强势动人的语言，能把握读者的心理。

(2)、结尾:

1.张先治死了。比如《蝴蝶的金翼》结尾，一定有带金翼的蝴蝶，但是我没有找到。但我觉得:即使世界上什么都没有，老师心里也有。因为她教会我用一只眼睛仔细观察，用另一只眼睛不断寻找。这种结尾在文末点明主题，揭示中心，是全文的点睛之笔。

2.发起联想。我们什么都没谈，只是在美好的早晨，一个人轻轻的拉，一个人静静的听。老人靠在木椅上，手指悄悄地敲打着节奏，慈祥的目光平静地看着我，像一个深潭。这就是《唯一的倾听者》的结局，它就像一幅美丽、美丽、动人而又意味深长的画面，令人陶醉、回味无穷、回味无穷

3.直接说出你的想法。比如《父亲》结尾，很多人说我是个孝子，我自己也是这么想的。父亲最需要的时候，我在衣食住行上没有尽到儿子的责任，在精神上没有赡养父亲，以至于他带着缺陷离开了！我永远无法原谅自己！这种结局在全文叙述的基础上表达了强烈的感情，既感染了读者，增加了文章的韵味，又提高了文章的品味。

4.从头到尾呼应。在“函馆”的结尾，写着“没有人再说话了。”。内外都很安静。白色小精灵依然像无数白色小精灵一样，一开始带着雪花飞来飞去，从夜空飞到大地的背面，形成关怀，既渲染了气氛，增加了文章的美感，又让文章首尾相接，结构完整，一举两得。

5.自然聚束。《贵人布施》以母亲和成为董事长的乞丐的对话结束:母亲笑着说:“那就把房子给一个连只手都没有的人吧！”这个结局凸显了母亲自强不息的性格，也让结局清新自然，顺其自然，没有任何人为的猜疑。

好作文开头结尾【精选6篇】四

叙事的良好开端和结尾

教学目标:

1.为了满足中考的要求，可以在相对较短的时间内写出优秀的作文，教会学生精心设计叙事的开头和结尾。

2.通过范文指导和专项训练，学生可以掌握并灵活运用几种类型的开头和结尾方法(以开头为重点)

教学重点:教学目标2

教学难点:教学目标2

教学过程:

一、新课程介绍(1 `)

从中考要求和人们常用的“凤头、五花肉、豹尾”出发，赞文章开头好，中结尾引入新课，激发兴趣。

二、学生回忆之前由聪友指导的几种起止方法(提问后，教师板书整理成知识板块。)(10`)

老师的板书被组织成知识板块。(10`)

①开场法:开门见山

先听后看。

使用闪回

引起读者共鸣的动机解释法

巧用问题

场景渲染方法

事物联想法

追溯性/追溯性法律

引用名句(名言警句格言诗词名句谚语)

从人像描述开始

重点讲解这些例子(用倒叙、回顾、引用名言)，考场作文P150

2终止法:参照开始和扣除法

省略的巧妙运用

自然聚束

引用解释(引用名言警句，略释诗词警句，增加文采)

抒情讨论

三、专项训练①分发关于开头和结尾的信息，学生判断使用哪种方法。(6`)

4.通过开车检查学生对知识的掌握情况。(6`)

动词 （verb的缩写）写作训练2用不同的方式写出下列短文题目的开头和结尾(8 ')

(中间用一两句话描述相关‘内容)

①启发了我(引用名句)

(2)_ _ _ _ _(人或事)让我最难忘的(回顾法，物的联想法)

(3)担心(其他可选)

(4)真情实感(其他可选)

以上作文题可以选择结尾类型。

6.写完后交流(4人一组)。推荐2-4篇优秀作文，老师随机读一两篇(9′)。

七、师生对个别学生的评价意见(5’)

八、家庭作业

①我经历了一个小波折

②放学后的乐趣

(3)妈妈(爸爸，老师)，你是我生命的感动。

好作文开头结尾【精选6篇】五

国庆作文前600字

国庆节快到了，大家都出去旅游了，我家也不例外。我要去仙界“上瘾”。国庆节那天，父亲约了几个亲戚:叔叔、阿姨、阿姨、爷爷奶奶。每个人都做好了等待工作的充分准备。

我们出发了。一路走过公路，经过山区、稻田，公路两旁的稻田真是数不胜数。农夫的叔叔在田里努力工作。当时已经是中午了，太阳很凶。看到农民伯伯头上的汗水滚滚而下，真的可以用“锄草的日子是中午，汗水淌进土里”来形容！

我们爬山，涉水，爬山，最后来到仙居。看到了临海市建设规划局的房子。从侧面看，房子就像一把没有柄的尖刀。刀使城市如此美丽。

过了一夜，该好好享受了。我们来到了传说中的仙府，那里有很多奇形怪状的X形石，如睡美人、迎宾山神、神鼠驮石、将军石、仙翁福等。最有意思的是“仙载石”，一个巨大的巨石卡在悬崖上，下面的石头比上面的略小。它就像一只老鼠。和真的没太大区别。它还有耳朵，嘴巴，鼻子，眼睛，胡子，真的像一只扛着大石头的威武的老鼠！

我吃了神仙居最有名的八碗。据说八仙吃米饭！在导游阿姨的介绍下，我们来到了“永安溪”，主要是漂流的地方。穿过“水城”，哟！为什么刚来到这里，滋滋的声音就成了耳边的回声？原来居民在往我们脸上喷水。哈！居民的热情导致了一场水战。他们进攻，我们防守，不知不觉，漂流结束了。

回到家，我们还有很多话要说。我真的想再玩一次！

国庆作文前600字

终于盼到了国庆假期。这一天，我早早起床，拿起电话，给所有的朋友打电话，说:“来我家玩吧。”不久，他们都到了。我要给他们演奏一些东西。突然，“理发”这个词出现在我的脑海里。我清了清嗓子说:“我做之前剪刘海的理发师，你们做客人。”

我创业了，但是没人来剪刘海。我灵机一动，说:“剪一个前刘海换两个巧克力豆。”这个把戏很聪明。话音刚落，第一只贪吃的猫嘟嘟边吃棒棒糖边走过来，含糊地说:“我要一个平前刘海。”我答应着，用剪刀点了几下，然后我转头想什么是平前刘海？随便剪一个就行了，点一下，嘟嘟吓了一跳，头上剪的像个大包。我只能对她说:“这叫时尚，这是我们店里最时尚的前刘海。”她一脸疑惑的看着我，拿着巧克力豆离开了。

然后很多客人来找我剪前刘海，叫我斜着剪，我就剪平了；叫我平剪，我斜剪。出了门，没有哭，就是一脸疑惑，反正不开心。当所有的客人终于离开时，我松了一口气。突然听到门铃响，吓了我一跳。我妈肯定回来了，我只好等着挨骂。

这是我国庆假期最难忘的一件事。虽然最后很惨，但还是出现在了我的梦里和脑海里。

国庆作文前600字

太好了，太好了！终于盼到了国庆假期，终于可以放松了。我和父母已经约好了国庆期间坐火车出国旅游。这一天，我起了个大早，一切准备就绪后，一家人就出发了。当我们到达火车站前的广场时，已经人山人海，我们带着络绎不绝的人流挤进了火车站。

走进候车大厅，里面挤满了人，充满了兴奋。我们费了好大劲才找到一个空座位坐下。我喝了口水，休息了一下，眼睛开始不安地四处张望。不远处，一对满头银发的老夫妇互相搀扶着，慢慢坐在座位上，轻声交谈。另一边，几个中学生在大声说笑。一个导游举着一面小旗，对旅行团里的游客说着什么。“为什么？”突然，一个孩子气的声音吸引了我。我回头看见一个胖乎乎的小女孩坐在妈妈的腿上。“爸爸为什么不能和我们出去玩？”小女孩天真无邪的大眼睛里满是疑惑，长长的睫毛闪着光。她妈妈心疼地抚摸着小女孩的头，小声说:“你爸爸是交警。为了保证大家的出行安全，节假日会比较忙，不能和我们出去玩。”小女孩点点头，依偎在妈妈的怀里。我静静地听着，目光落在远处不时闪动的忙碌身影上。清洁工正在小心翼翼地清扫地面，擦拭桌椅。警察叔叔在周围巡逻，警惕地观察周围的情况。车站服务人员微笑着耐心回答乘客的问题。正是他们的辛勤工作使我们的旅行更加安全和方便。

这些画面都深深的记在心里。当我们和家人一起庆祝国庆时，我们有没有想过有多少人需要工作并为我们的幸福买单？我们和家人团聚的时候，有没有想过还有多少人还要工作，不能和家人团聚？这些可敬的人，让我真诚地说:“谢谢你们！”

国庆作文前600字

今天是十月一号，国庆节，也是我的生日。

我爸妈一大早带我去桐乡玩。

我们第一次来桐乡新世纪公园玩。起初，爸爸不想带我去那里玩。我说:“不去那我们去哪玩？”妈妈说:“今天是他生日，让他玩吧！”于是，爸爸去买了三张票。

我们进入公园，先来到荷塘观看。我看见池里有白莲和红莲...有一些可爱的小鸭子在水里玩耍。

后来，我们来到溜冰场看。我看见十多人在那里滑冰。有的人不小心摔倒了，旁边的人看到都笑了。有一个笑的人，不小心和别人撞了，摔倒了。大家都嘲笑他。我也笑了。

然后，我们去蹦床玩。我爬上了蹦床。我一上蹦床就摔倒了，正好坐在一个小球上。球一滚，我就掉到天上去了。我不想玩，就爬下小梯子。

在来滑梯之前，我看到一只大公鸡在滑。一些孩子从一个红色的东西上滑下来，从另一个地方走上来。我像他们一样上上下下。后来，我又跳上了钢丝。这一刻，我就像在天上飞一样。我以为我真的在天上飞呢！不小心，又摔倒了。我摔得很惨，说:“别玩了，我们出去吧！”爸爸带我去肯德基吃。

门前有个假人，假人张开嘴好像在说欢迎。走进商店，我看到许多桌子和椅子。它们排列整齐。一个阿姨上前问我们吃什么。我说:“来个家庭水桶。”不一会儿，大妈就把全家人都抱来了水桶。我们吃得很开心。

吃完，我们就回家了。

这一天，我很开心，很开心。

对我来说，这真是一个难忘的国庆节！

国庆作文前600字

7天国庆假期，有的人去游览名山大川，有的人去游览名胜古迹，有的人留在家里看古籍经典，但我想看看身边的南康美景。

国庆节晚上，在熙熙攘攘的人群中，我和家人一起悠闲地散步。来到芙蓉桥桥头，看到市政广场人山人海，热闹非凡。原本宽阔的芙蓉桥挤满了人和车辆。过了芙蓉桥，新建的文化园就变成了一片灯火通明、人来人往、其乐融融的海洋。

漫步幸福桥，优雅的音乐，响亮的水声和孩子的笑声，随着凉爽的秋风轻轻吹进耳朵。我快步向前跑去，在人群中张望。原来文化公园里建了一个新的音乐喷泉，人们饶有兴趣地在周围看着。在红、橙、黄、绿等灯光的映照下，白水舞出欢快的旋律，时而像一个羞涩的小女孩，时而又像一个婀娜多姿的舞者...“冬冬唐，冬冬冬唐……”只见喷泉看得津津有味，一阵激昂的锣鼓声吸引了我。跟着声音来到文化园的中心花坛，看到一群老人，脸上洋溢着幸福的笑容，周围都是人……形成一幅和谐欢乐的画面。

快乐的人群，美丽的文化公园，沐浴在宁静的灯光下，处处展现着人们生活的幸福……我愿化作一滴水，一缕光，甚至一面铿锵的鼓，融入这个美丽而宁静的夜晚。

好作文开头结尾【精选6篇】六

世界上有成千上万种爱，只有母爱是最伟大的。世界上有一种感觉，只有吻是最永恒的。母爱如山，母爱如海。母爱像涓涓细流，无声却能滋养心灵。

我妈妈有很多优点。我妈妈是世界上最伟大的。她的爱给了我力量，会伴随我一生。她的爱会让我受益终生。