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感谢谁写一篇作文【范文5篇】

小编: 七号同学

在平时的学习、工作或生活中,一定要熟悉各种各样的作文。作文是人们用书面形式表达情感的言语活动。这是边肖为每个人组织的。谢谢你写了一篇论文[5篇论文]。这是边肖为每个人组织的。欢迎分享。

感谢谁写一篇作文【范文5篇】

感谢谁写一篇作文【范文5篇】一

红花感谢绿叶无私地传递营养,鱼感谢大海的宽容,蜜蜂感谢花朵的馈赠;而且我要感谢那句名言,让我明白了深刻的道理,教会了我一步一步的进步。

“世上无难事,只要肯爬。”这是父亲给我的,在一本励志的书里读到的。从此,它触动了我内心柔软的角落,成为我的座右铭。每当我想逃避困难的时候,这句名言就会浮现在我的脑海里。它给了我信心,给了我勇气,让我攻克难题。

一次数学课,因为老师有事,给我们留了几道几何题。当我看到黑板上复杂的几何图形时,我觉得头胀了,眼睛看着花。完全是张耳和尚摸不到头,只好抄题慢慢读。大约十分钟后,我看到同学们都去问第二个问题了,但我还是停留在第一个问题上,心里像热锅上的蚂蚁。看窗外树上的花。

我在心里自责自己太笨,不如人聪明,真的很想放弃。但是这一刻,我在脑海里想起来了:“世上无难事,只要你肯爬。”我想试一试,抛开身边的人和事,静下心来仔细审题,看图。先求∠B的度数,然后带入方程计算∠A,...不知不觉来到了前途一片光明的地方,答案出来了。我和同学的答案是一样的,心情瞬间变得明朗。像蜂蜜一样甜。

我用同样的心态去做其他的问题,战胜了一个又一个路障。同学夸我解题速度快,老师来看我的题说我进步很大。

“世上无难事,只要你肯爬”,多亏了你,我的数学成绩逐渐提高;谢谢你逐渐提高了我的英语水平。多亏你,我学会了做家务;多亏了你,我学会了独立;谢谢,让我一步一步成长!

感谢谁写一篇作文【范文5篇】二

她是一个普通的老师。她把“永不言败”的精神注入我的内心。她给了我克服困难的勇气,让我乐观地面对风雨。她是我的班主任,江老师。

在大家眼里,我是成绩上上下下,状态上上下下的班干部,但江老师从未放弃过教我。

一个炎热的中午,紧张的第一单元测试终于结束了。我和同学们围在蒋先生身边,看着老师批试卷。我的心跳很快。当我的试卷被批准时,我的心几乎要跳出来了。

前面的回答都是对的,我也冷静了很多。阅读题批下来,老师就连续画了三个大圆圈。我的心像刀割一样,眼泪不由自主地流了出来。同学们纷纷安慰我,我却陷入了悲痛的沼泽,无法自拔。这时和我并排坐着的江老师开口了:“棒姐,你要多复习,多看课文。”简短的语言破解了我学习中的漏洞和不足。

我看着江老师,长长的黑发,坚定的眼神里满是鼓励,微微扬起的嘴角似乎有着无尽的担忧。看到我的情绪有所缓解,老蒋从口袋里拿出一张餐巾纸,默默地递给了我。拿着剩余温度的纸巾,我仿佛听到了老师内心的话:你考一次没关系,老师相信你的能力……我赶紧擦干眼泪,向在场的同学点点头。当时我清楚地看到了江老师脸上的笑容。

回到教室后,蒋先生的话一直萦绕在我的耳边。在后来的学习中,我也慢慢克服自己的不足,脚踏实地的学习。

江老师很年轻,但她给了我成长的力量。她是我最想感谢的老师。她是我的偶像!

感谢谁写一篇作文【范文5篇】三

爱是一缕阳光,激励你的心温暖;爱情是一股清泉,让你的情绪明朗而安详。世界上到处都有真情实感:亲情、友情、爱情、师生情、同学情……有了亲情,生活才会多彩,社会才会美好。

也许在你的一次疏忽中,你给了别人爱;也许你已经在粗心中尝到了别人的爱。我尝过很多爱的滋味,我会记得最触动我的事。

我还记得五年级下学期,夏天怒放,烈日烤地。那天肚子有点不舒服。前三节课没听。第四节课是体育课。虽然我知道我身体不舒服,但我不敢向体育老师请假,因为害怕。原来肚子疼完了,体育老师说跑!我顿时慌了,在队列里等着,天上的太阳好像故意对着我,让我头晕目眩,胃里剧烈疼痛。

“开始!”我肚子疼,就故意放慢速度。跑完50米,差点吐了。头上的汗滴下来,我心想:怎么办?后面还有50米跑,怎么办?

第二次50米跑后,我的胃一片混乱。“哇……”我吐了。同学们围着跑,有的给我挡太阳;有的跑去告诉老师;有些人在问我的情况...我的同学王蒙、言和和陆吾很快帮我到了水池边,他们帮我擦了手和嘴。洗完了,王蒙二话没说就去帮我拿水杯,不顾汗水淋漓和烈日炎炎。我的胃舒服多了。看着王蒙远去的背影,心里很感动。短暂休息后,言和和陆吾帮我走回教室。

每当想起这件事,我都会心存感激。“患难见真情”是一句很好的话。只有在最困难的时候,我们才能发现友谊有多珍贵。

谢谢各位朋友。你教会了我什么是爱,你教会了我什么是温暖。以后我会用你给我的爱和关怀去对待身边的每一个人,把这份真诚永远传递下去。

感谢谁写一篇作文【范文5篇】四

黄老师是我们六年级转来的班主任。虽然他只在一起一年,但是老师教了我们很多。他们不仅仅是知识,所以我很感谢老师。

黄老师很聪明。他甚至用不同的方式管理班级。他告诉我们“做好我们的工作”。班干部必须认真完成工作,以身作则,保持班级的运转。这也让我们班经常被评为“模范班”,其他班羡慕我们。学生们都非常爱他,非常感谢他。

老师是学校的心理老师。非常注意我们的心理健康。老师试图不让我们被六年级繁重的学习所淹没。用了一套特殊的技巧:办班级生日聚会。不要低估生日聚会。就是这个生日聚会,让班里的同学更加团结,减轻了同学们的压力。临近初中开学。家里很多同学都有“上课睡觉,熬夜刷题”的现象。这让黄老师很恼火。他给我们举了几个这样的例子,告诉我们“一次放松一个人的原则,文武之道”。让我们把工作和休息结合起来。合理规划时间。学生们非常感激他。

经过黄老师的努力,同学们终于调整过来了。教室又活了。认真听讲,积极思考,专注题目。没人开小差。甚至那些不想天天学习的同学现在也在努力。看到这一幕,黄老师紧锁的眉头终于舒展开来,连走路都轻快了。

黄老师的教学方式也很特别。这也适用于他的智慧。王老师总是让一些学生在课堂上起来读课文。如果你不知道你在哪看的,他也不会怪你。我只是叫你坐下。但这是这种负面例子的经常发生。直到那时,学生们才基本上停止在课堂上发言。每个人都改掉了坏习惯,学生们很高兴遇到黄老师这样的好老师。

王老师经常用他的智慧和幽默来调动课堂气氛,放松学生呆滞的头脑。而且黄老师让同学回答问题的时候,很少让同学举手,而是亲自来回答。如果你这样做了,你就是幸运的。你不回答,老师也不会对你怎么样。让你坐下。但你会为自己感到羞耻。因为只要听讲座,就一定能答出来。

黄老师就是这样的老师。她逃不掉的。谢谢黄老师!

感谢谁写一篇作文【范文5篇】五

今天是儿童节,也是我们最向往的节日。当然,在这一天,玩游戏是必不可少的。我和同学开始了“猜猜谁吃辣”的游戏。

一进教室,王老师就改变了严肃的气氛,笑着说:“同学们,今天我们要玩一个游戏,叫‘猜猜谁吃了辣’。一听比赛,我们都一跃三尺高,恨不得把屋顶掀了。“好了好了,大家冷静,我来宣布游戏规则。”王老师略微停顿了一下,继续说道:“我从你们八个人中选四个人站在门外。他们四个人有一个会吃超级辣!然后,剩下的人就要开动脑筋,找出不同的同学。”

大家一听,都兴高采烈,争先恐后地举手高呼:“选我,选我,我要走!”。最后王老师选了小华、小美、小沟、小霞做演员。我们呆在教室里,开始了漫长的等待。我心想,这四个人会用什么绝活来欺骗我们呢?

最后,他们四个人进来了。我仔细观察了他们。只见小苟眉头紧锁,双手紧紧捂着嘴,双脚颤抖。那不就是头晕的节奏吗?再看看小霞。她用一只手捂住嘴,另一只手靠近裤子。她的态度很安全,一点也不紧张。“嘻嘻,你可以排除小夏了”,我心中暗喜。然后,我的目光落在小华身上,小华会相信他吃辣,因为他喘着粗气,抖着手,跳来跳去。然后我把注意力转向肖梅,他正懒洋洋地、漫不经心地站在那里。“她不应该,”我心想。最后,经过我们几个人的分析和商议,大家一致选择小沟作为吃辣的人。

正当我们沉浸在破案的喜悦中时,王老师一句话惊醒了几个错的人,“对不起,你的选择错了。其实小美就是那个吃辣的同学。你被他们出色的演技骗了。呵呵!”我们面面相觑,真的是所谓的:“路一尺高,魔一丈高!”。