小学生优秀事迹【精选6篇】
很多人都有过写作文的经历,作文是由文字组成的。人经过思考,通过语言组织表达出一种主题风格。你见过什么样的作文?以下是边肖整理的小学生优秀故事[6故事选],希望对大家有所帮助。
小学生优秀事迹【精选6篇】一
我是高福三班的陈琴,现在是班长。本人性格开朗,谦虚,随和,学习积极,工作认真。
在学习上,我有明确的学习目的,不断充实自己,充实自己的心智,培养自己良好的思维习惯,所以我有正确的学习态度,善于学习。当我取得成绩的时候,我并没有自满,而是保持着谦逊的态度,继续努力;一旦遇到挫折,我从不灰心,也不放弃。而是要在每次失败后总结经验教训,不断努力,在未来取得更好的成绩。也可以学以致用,学以致用!在自我充实的过程中,获得过“学校三好学生”、“区奖学金”、“全国中等职业学校‘文明风采’摄影比赛优秀奖”、“校园之星称号”等荣誉。
作为一名优秀的学生干部,我认真踏实,积极负责,责任心强。能认真听取同学和老师的意见,做好本职工作,踏实做好学校和老师布置的每一项工作,更好的处理班级管理的日常工作。作为班长,我认真履行自己的职责,带领同学们积极参加学校的各种比赛,在学校运动会、板报评优、公开课评优等多项比赛中取得了不错的成绩。我曾担任过学生会主席,并被授予“学校优秀学生干部”、“区优秀学生干部”、“区优秀共青团成员”、“入党积极分子”等荣誉称号。
在生活中,我乐观开朗,待人真诚,善良正直,尊师重道,团结同学,始终保持积极乐观的生活态度。当身边的人遇到困难时,我可以热情地伸出援手。生活充实有条理,生活态度严谨,生活方式良好;为人热情大方,诚实守信。有自己的生活原则,能和同学朋友和睦相处,共同进步。
人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,只有不断追求更高层次的目标,人才能不断发展进步。青春宝贵,我总是用“没有最好,只有更好”来激励自己,努力在各方面取得更完美的结果!
小学生优秀事迹【精选6篇】二
三、加强组织建设As实验中学是200*年7月成立的一所新学校,其成员来自不同的学校,学校开学后不久就召开了团委会议,民主选举产生了领导小组,成立了团支部,完善了支部队伍,建立和完善了各团的活动制度,认真登记了成员,吸收了先进青年和优秀少先队员加入团组织。共青团总支部成员政治素质高,工作作风踏实,文化程度高,有一定的专业技能和管理能力,与学生和青年教职工联系密切,在青年中有一定的号召力和影响力。各支部班子坚持民主选举、集体领导、分工协作、民主生活会。根据总分行工作计划,结合分行实际情况,制定分行工作计划,认真组织实施,活动及时总结上报。在加强队伍建设的同时,要认真做好会员登记编目工作。学校600多名成员要逐一落实,建立基本档案。总支的一个同事深入各分公司落实会员人数,逐一登记团证和团费,补办团证,收交团费,做好会员管理工作。在做好组织工作的同时,不断为团组织增添新鲜血液,吸收更多的先进青年和优秀少先队员加入团组织。团总支收到了400多份入团申请,有同学多次要求团组织紧急希望尽快入团。面对这种情况,我们坚持“成熟一个发展一个,合格一个吸收一个”的原则。在我的申请和分支讨论的基础上,我们广泛征求了班主任、学科教师和政治教育。在过去的六个月里,共有349人加入了这个联盟组织。第二,加强学习,提高团员素质。共青团肩负着引导青年逐步树立无产阶级人生观和世界观,帮助青年解决各种实际问题,动员青年完成党和斗争任务的重任,特别是在新时期,党和国家对共青团工作提出了更高的要求。半年多来,我们始终牢牢把握以思想建设为中心,组织团员青年认真学习贯彻党的路线、方针、政策,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,进行理想信念、思想道德教育,帮助青年树立正确的世界观、人生观和价值观。倡导良好的社会公德,弘扬中华民族的优良传统。我们安排了六次团章学习(四次支部学习和两次集中学习)、两次团员思想教育、一次团干部培训(46人)、一次党的基本知识学习、一次国情政策月教育、集中学习、支部讨论、写经验等形式的学习。同时,我们利用周一升旗、团代会和各种节日(如“国庆、元旦、五一”三、依托阵地,开展丰富多彩的活动来抓阵地建设,开展丰富多彩的活动是共青团总支部的特色工作。校园广播电台的“校园之声”坚持每天广播不少于一小时,利用周一升旗的时间在国旗下演讲,及时进行思想教育,每周检查一次班级仪容卫生。在狠抓三大阵地建设的同时,开展一系列寓教于乐、陶冶学生良好品德、陶冶学生情操的活动,筹备校园优良文化周、文体比赛、书信大赛、除夕晚会等。一月,文艺晚会,校园环境特殊处理,诚信教育,发展新团员。2月份假期社会实践期间,给父母投稿。三月份,我向雷锋学习,热爱绿色,保护环境,植树。团员思想教育,中学生日常行为规范,看暖春电影。4月,继续开展《中学生日常行为规范》教育、法制专题讲座、“磨砺志、挫志、努力、成功”专题教育活动、优秀团员评价等。4.充分发挥主动性推进和谐校园建设。共青团成员是党的助手和后备军,是构建和谐校园的生力军。半年来,我们充分发挥校园团总支的凝聚力,通过一系列丰富多彩的活动,发挥广大成员的主动性,促进和谐校园的建立。上学期,在全校开展的养成教育活动中,共青团总支部要求各支部动员团员以身作则,用实际行动表明自己的精神面貌。一大批省钱团员、文明标兵、三好学生层出不穷。学校表彰的70名省钱学生中,有52名是团员。元旦,16名优秀团员和55名三好学生受到表彰。在本学期开展的中学生日常行为规范教育活动中,团员干部自觉承担检查监督义务,经常自觉捡垃圾,维护食堂秩序,监督宿舍纪律,有效促进了学生日常行为规范教育的开展。在最近的“磨砺志、挫志、艰苦、成功”的特殊教育活动中,许多团员走上讲台奉献自己,积极参加征文演讲,教育了广大学生,培养了自己,层出不穷,半年多来,我校团支部的工作得到了上级团委、学校委员会、各部门和师生的大力支持。正是因为他们的支持,我们的工作才会顺利进行,才会取得这样的成绩。但是,仍然存在许多不足,特别是对贫困学生缺乏关注,共青团工作宣传不够,教职工队伍工作薄弱。新的使命摆在我们面前,我相信我们可以携手与时俱进,振奋精神,开拓进取,为共青团工作取得新的成绩。
小学生优秀事迹【精选6篇】三
一个秋高气爽的早晨,兔子收拾好东西,准备去乡下露营。她正在公园散步。因为她很激动,所以很期待。她不小心掉进了一个深坑。他大喊:救命!救命啊!谁来帮帮我。这时,正在公园里玩耍的小红、小刚、明明听到叫声,说得很清楚,好像有人在呼救。我们去看看吧。
他们寻找声音,继续前进,找到了掉进坑里的兔子。小红问:“兔子,怎么了?为什么会落到这里?”兔子说:“我刚在公园散步,不小心掉进了一个深坑。请你救救我好吗?”孩子们异口同声地说:好吧,别担心,我们一定会救你的。明明说:我觉得可以用绳子把兔子拉上来。小刚马上反对,说:绳子断了怎么办?兔子会掉下来。小红说:“我们用绳子把篮子绑起来,让兔子坐在里面,把兔子拉上来。”。明明小刚谈的很好,大家就分头去找材料,很快都整理好了。救生篮小心翼翼的放下,小红说:“坐在兔子身上,我们拉你上来。”。兔子迅速坐在救生篮上,明明、小刚、小红好不容易才把兔子拉了上来。
兔子上来的时候一直说:谢谢你救了我!我请你和我一起去露营,好吗?小红、小刚、明明说:“谢谢,但是我们要回家做作业。改天一起玩吧。”。
小学生优秀事迹【精选6篇】四
我叫霍,是邯郸县南堡小学的学生。在学校,我可以尊敬老师,团结同学。我不迟到,不早退,不旷课。我努力学习,努力工作。我有很强的进取精神,团结同学,是学生学习的好榜样。同时,作为班干部,我积极主动,认真负责班里的工作,有很强的组织协调和管理能力。在老师和班主任的指导下,能够独立完成学校和班级安排的工作,在学生中有很大的影响力。第一,尊师重道,积极上进。在校学习期间,能够遵守小学守则、《小学生日常行为守则》和学校的各项规章制度;能够认真学习科学文化知识,团结学生尊敬老师,端正学习态度,努力学习,与不良习惯划清界限。同时,我可以一如既往地在课前做好准备,上课认真听讲,完成老师布置的作业,课后复习功课,受到所有老师的高度赞扬。同时也积极要求思想认识上的进步,总是以一个优秀三好学生的标准要求自己,以身作则。第二,努力,成绩喜人。我以“没有最好,只有更好”为座右铭。在现实生活中,我也用这个督促自己认真学习,有明确的目的。每个学期,我都能制定出科学合理的学习计划,认真安排时间,从不荒废学科。就这样,我从小学开始每一次考试都取得了令人印象深刻的成绩,多次名列全班第一。然而,虽然我取得了如此可喜的成绩,但我从不骄傲,而是更加努力,更加认真。我常说“做最好的自己”。第三,带领全班,共同进步。我不仅自己努力学习,还热情地帮助同学。我认为“一花独不香,百花香”。所以当一些同学在学习中遇到难题时,我会一直耐心的帮他们讲解,毫无保留的教他们解题方法和学习技巧,希望全班同学一起进步。有一次,全班同学都在忙着复习,因为一天后就要考试了。有个同学遇到一道一直看不懂的数学题,皱着眉头。我二话没说,立马放下书帮那个同学解决难题,一直到那个同学眉毛一伸我才继续复习。虽然牺牲了很多时间,但是很开心,也不介意。作为一名学生和班干部,我不仅要搞好学习,配合老师搞好班级工作,还要不断加强自身素质的培养,努力成为德智体美劳全面发展的好少年。爱好广泛,乐于助人。课后努力发挥自己各方面的才能,在绘画、写作、运动方面都有小成绩。我也热爱并愿意参与公益活动。今年汶川地震后,除了参加学校组织的慈善活动,我还可以通过各种方式参与给灾区人民爱心,比如参与慈善救助,尊老爱幼,生活互助。我一直坚持在学校内外学习雷锋的事迹,不断向贫困学生和社会弱势群体献爱心送温暖。我通常努力帮助学习有困难的学生。作为一个值日班长人,我知道以身作则,把大局放在第一位,不惜牺牲个人时间。每当学校安排墙报的任务,我都会带领同学去找资料。经常需要一两天的课外时间来发表墙报,但我没有怨言。我会对自己说:“只要为班级争光,牺牲个人利益,我无怨无悔!我就是这样一个尊重老师,尊重纪律,积极主动,勤奋努力,不骄不躁,关心集体,爱护公物,做好班主任助理,做好同学的榜样的好少年。
小学生优秀事迹【精选6篇】五
中学生的优秀小说:苹果
天亮了,田野被日出冲得通红,看上去就像一个大火炉。
远远的,有两个人影,那是早上来散步的人。
右边,一个帅气的年轻人看起来只有2045岁。他又高又壮。眉宇间满是英气。一双黑色的眼睛,黑色的短发,帅气的外表。
左边是一个绝色美女,黑色的头发垂在背后,身材修长,看起来只有二十三左右。女人的眼睛也很漂亮,一样的黑眼睛,只是眼睛更温柔一点。
这时,女人把头轻轻靠在年轻人身上。男人围着女人转。当他们来到一张长椅上,他们没有再往前走,只是静静地坐在长椅上。
“嗯?”女人摇着男人的胳膊。“凌,看树上的苹果。它们看起来很好吃!能不能给我挑一个?”
那个人看着苹果树。苹果树大约有两米高。树上的苹果是红色和绿色的。虽然它们很小,但看起来很有吸引力。凌肚子里的懒虫快出来了。
“不,路厄,这些苹果是别人种的。要不,我待会儿给你买几个苹果。”凌咽了咽口水,道。“不,不,你不能在市场上买到这么好的苹果。现在给我挑。”卢被宠坏了。“但是……”没等他说完,路厄立刻松开了挽着他胳膊的手,背对着他,噘起了嘴,看起来很爱回答。
这下,可让凌犯难了。他一直很爱鲁尔,甚至很宠爱她。但是,这不是你自己的苹果,你不能偷别人的苹果。
他们不知道的是,一个调皮的小牧童听到他们的对话,心想:这个大姐姐怎么这么粘人?她一眼就知道是城里人。反正我要是能挣点钱回家,说不定姐姐会给我买吃的。
想着,他已经来到凌面前:“大哥,你想买苹果吗?一个苹果才一块钱,怎么样?”
我遇到麻烦的时候,居然有人卖苹果,这也是鲁尔想要的。凌的眼睛突然亮了起来,心想,这只是一个很好的惊喜。他赶紧站起来说:“给我两个苹果!”?
牧童带着凌和路厄来到苹果树跟前,停了下来。他像只小猴子一样爬上树,摘了两个苹果,递给路厄。路厄拿了这两个苹果后,突然觉得有点惭愧。凌非常感激这个牧童。他从口袋里掏出五块钱,说:“谢谢你,小哥哥。这是五美元。拿去,不用找了。”
牧童眼睛一亮,就想,别白了,就别被他妹妹送了...
“两头牛——”不远处传来一个声音。凌抬头一看,原来是一个小女孩,她正朝这边跑来。小女孩大概十五六岁,黑发扎成马尾,衣着朴素。最吸引人的是她的大眼睛。
牧童听到这个声音,立刻呆了,心想,不会是这么巧吧...
过了一会儿,小女孩跑向牧童,把手放在牧童的肩膀上,喘息着说:“牛二,你为什么在这里?”
她抬头看着凌和陆二,轻轻“咦”了一声,但当她看到陆二手里有两个苹果,凌手里有五块钱时,她又猜到了几分。
凌还没说话,小女孩就说:“你是来买苹果的吗?我是他妹妹。”她说着,拍了拍小牧童的肩膀。"他叫牛二,我叫西溪. "说完,她转身拍了拍牧童,示意他拿出零钱。
“不,”凌说,“我把剩下的三块给你!”
“那怎么行?两头牛,快把零钱拿出来。”小女孩虽然说要让两头牛把钱拿出来,但她还是先把手伸进了牧童的口袋,从一堆乱七八糟的钱里找出了三张皱巴巴的钱,递给了凌。
凌只好接过钱,直接放在口袋里。
陆心里很疑惑,心想,凌为什么不把钱放进钱包里呢?凌不是一向讲究吗?但她低头想了一会儿,很快就明白了凌的意图。
“时间不早了,我们该走了。”凌深深地看了西溪和一眼,然后拉着路厄的手转身回家。
此时,天空中的一点红色已经慢慢退去...
小学生优秀事迹【精选6篇】六
郝散小学生事迹材料
王,朔州市石头镇中心小学大队成员。六年来,她的勤奋、严谨的工作作风、热情的笑脸、乐于助人的性格给全校师生留下了深刻的印象。现在,简单描述一下她的事迹。
第一,素质和学习优秀,并获得了很多好成绩。
王热爱祖国,刻苦学习,立志成才,实践理想。自从入学以来,她在各方面对自己都很严格,接受老师的教育,谦逊地帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队员开展的各种有益活动,加强体育锻炼,身体素质良好。在学习上,她有强烈的求知欲。上课时,她敢于提问,善于提问,能理解所学;课后,她对自己在课堂上学到的知识不满意。她读了很多有用的书和报纸来开阔她的视野,增加她的知识。当她遇到问题时,她会向老师寻求建议或查阅数据来解决问题。苏轼曾说:“成大事者,不仅有过人之才,更有恒心、毅力。”可见,决定自己命运的不是先天的聪明,而是后天的毅力和勤奋。王能今天的成就主要归功于她的毅力和坚持不懈的学习态度。
努力是有回报的,她努力了,终于取得了丰硕的成果——学习成绩从一年级开始一直保持班级前三;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”称号。她是乐队的主要成员,团委的核心力量,班级的中流砥柱。王从不为自己的成就而骄傲。她说:这没什么。俗话说“山外有山,楼外有楼”,我必须不断努力追求更高的标准。
第二,老师的助手,学生的榜样。
无论在家还是在学校,王都是在正确的思想教育和熏陶下成长起来的。所以,她就像一棵充满活力的幼苗,在阳光和雨水的哺育下茁壮成长。在家里,虽然是独生女,但一点也不娇惯自己,总是做家务;在同学中,她是一个很懂事的“小大人”。每当她搞卫生的时候,总是带头抢脏活,拼命干活。老师同学都很信任她;当她在学校看到任何有困难的人时,她会毫不犹豫地伸出热情友好的手。几年来,她勤勤恳恳地为同学们服务,成为了老师的助手,同学们的好朋友。她工作一丝不苟,不偏不倚,就像她在大队成员竞选中说的那样:作为干部和同学的公仆,她难道不是一个敢想敢说敢做的人吗?实践证明,她一直信守诺言。有时候她会因为自己的认真而被同学和老师抱怨和误解。她含泪默默承受,却依然不改自己严肃、公平、严格的初衷。
第三,善待差生,乐于助人。
王自己的学习成绩很优秀,但她更渴望让身边的人都像她一样优秀。她经常说,祖国的未来需要大量的建设者,不可能只靠个别学生的技能。让所有的学生进步是一件非常愉快的事。所以她经常和其他班干部一起,主动关心班上学习不好的同学。为了帮助后进生解决问题,她总是耐心的讲解。有些问题她已经讲了三五遍了,但是有些后进生还是很笨的。她对此并不灰心。她反复推敲并改变了她的说话方式,直到他们理解了她。多年来,班里几个贫困生在她的热心帮助下,各方面都取得了很大的进步。
第四,努力学习,全面发展。
作为一名少先队员,王粲珍惜这份荣耀。她永远记得自己少先队员的时代使命感,自强自立,自觉培养自己的各种能力和兴趣。她参加了绘画、舞蹈和英语班,积极参加各种比赛,获得各种奖项。
“小何只是又尖又尖。”我们相信,凭着她对知识的追求和对未来的美好憧憬,王一定会一步一步走下去,穿过盲目的帷幕,跨过萧瑟的河流,翻过荆棘的高山,永远不会带着遗憾离开校园,一定会为自己的校园生活画上一个圆满的句号。!!