小数独怎么做【通用5篇】
在平淡的学习、工作、生活中,你必须熟悉各种各样的作文。作文是由文字组成的文体,经过人们的思想思考,通过语言组织来表达一个主题意义。以下是边肖为大家收藏的数独如何制作[通用5篇]。以下是边肖为大家收集的,欢迎大家分享。
小数独怎么做【通用5篇】一
小学生游记作文范文写作技巧_如何写游记作文 首先按照游览的顺序描述风景。【/h/】写的时候要仔细观察和记住景点,按照看到的顺序写景点。这样才能有条理,自然清晰,避免杂乱无章。观察风景通常有两种方法。一种是定点观察。如果你站在公园的一角,从远及近观察公园。再比如当我们爬到塔顶,从东南西北四个方向观察塔下的景色。另一种是移动观察,也叫移动换位法。是随着脚步的移动改变位置,进行观察的地方。选观测点就是确定写作顺序。【/h/】二、把握巡演重点,详细写流程。 在一次旅游中,我们看到了很多风景,所以我们不能记账。要写下你看到的风景中印象深刻的部分,剩下的可以简单写下。我们在参观时应该密切注意风景的特点。比如我们要写以看到的风景为重点的叙事,写作的重点是写下看到的风景。对于我们看到的特别好的风景,要具体描述,突出重点。对于关键场景,要注意详细描述它们的位置、大小、动态、静态和颜色。如果我们写菊花,颜色像枫叶一样红,像霜一样白,像麦穗一样黄等等。菊花的形状像小女孩的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球花等。要把过程写的详细,具体,主次分明,细节缜密,这样写出来的文章才能突出重点,思路清晰,写出观光的意义,有教育意义。【/h/】三、写生前后,情、理、景的结合。【/h/】我们在写游记的时候,要把开头和结尾简单写一写,“小学生游记的写作技巧”。从明确时间、地点、人开始。比如在游览山卷洞之初,江苏宜兴就有一处著名景点。最后,你要通过讨论或表达感受来写下自己的感受。比如‘哈哈……’写在《漫游自然动物园》的结尾。我们笑着结束了这次愉快的郊游。参观珠库米自然动物园的乐趣无穷。难怪来自世界各地的人们络绎不绝地参观它。这样写出来的文章有开头有结尾,读起来给人一种完整的印象。要把感情融进风景里,写出真谛。写作的时候,要倾注思想感情。另外,我们在写山水的同时,要么探索人生的真谛,要么谈思想问题,谈学术精神,让读者在欣赏自然风光的同时得到启迪和教育。
小数独怎么做【通用5篇】二
我不是一个愿意坚持任何事情的人。舍得半途而废,看似活得很潇洒,实则永远平庸。每次安慰自己这是“适可而止”还是“倒着拿”,还是觉得很失落。
直到有一天,朋友给了我一张纸,上面有一张桌子和几个数字——数独!我盯着报纸看了很久,想把它退回去。我不想要这么麻烦的东西!然而拿着纸的手却僵硬不动,心里有一种像人鱼唱歌一样神奇的声音,催促我“试试...试试看……”
我抵挡不住诱惑,举起了笔。
没想到,我用这支笔写了八个小时——一天的三分之一,比我睡觉的时间还长。
晚上随便处理作业,不是玩,而是躺在桌子上想着这个小小的数独,56个空格,一个个试,猜的可能性差不多满满一张纸。我妈叫我“吃”,充耳不闻。当我填饱了这个格子的一半终于愿意填饱肚子的时候,食物在晚风中变凉了。
匆忙吃完晚饭后,我投身于数独的“伟大事业”。整个脑子里都是阿拉伯数字。最后填了五十四格,只缺最后两格。这一瞥差点让我神经崩溃:一行有两个相同的数字!这是数独规则绝对不允许的。我只能划掉重新计算,至少有一半网格是“从头开始”。
又是一个地狱循环,已经是午夜了,提醒我早睡的闹钟突然把我拉出了这个无尽的深渊。我努力抬起沉重的眼皮,终于抬起手,打开电脑寻找答案。
这是我记忆中很深的噩梦,但我很珍惜——这大概是我这十年来第一次自己坚持下来。即使结局并不完美,即使努力了八个小时,也没有取得大的胜利,但我深深地感到,在那八个小时里,我收获了什么。也许是:某种喜悦,某种忍耐,一种不可磨灭的经历。
小数独怎么做【通用5篇】三
“啊,是奥数题。天啊,为什么有那么多奥数题要做,帮帮忙!”我不禁感叹。
“别嚷嚷,专心做作业,做完了再检查!”我母亲严厉的话掠过我的耳朵。
我必须有耐心,一起做。结果我遇到了一个难题。很久都想不起来。出于无奈,我向母亲求助。谁知道她说:“遇到问题,自己解决。不吃完不准吃。”
天哪,看来我今天要饿了。救命啊!
我把自己锁在房间里努力工作。结果一个小时只做了两道菜。这个速度不好。当我一小时内做两页时,我仍然期望在1: 30吃午饭。但是,以这样的速度,八点吃饭是不可能的。我能做什么?我必须继续努力。不知道为什么,作业速度突然上升到每小时一页。看来我可以指望在晚饭前完成了。但是,我的肚子现在已经开始抗议了,我真的没有力气做作业了,只好趁妈妈睡觉的时候偷点面包。我的心不如我的行动。我立刻偷偷溜进客厅,打开冰箱门,拿出面包吃了起来。吃完之后我努力了,终于做完了剩下的奥数题!
耶!终于做完了奥数题。
小数独怎么做【通用5篇】四
很多同学又开始问,怎么写周笔记?四年级的周记怎么写?第一天的周记怎么写?周记开头怎么写?
其实每周笔记一次,四年级初中高中要求都一样。老师要求大家写周笔记,就是把每周看到的,听到的,想到的,经历的都写下来,形成一个文字片段或者一篇文章,每周写一篇。
如果是片段,就写清楚。当然,有充足的时间,你可以完成因果和你的想法,形成一篇文章。无论如何,周笔记没有特别的格式。就像我们平时说话写文章一样,要求是把一件事一个想法说清楚。
《周记》的关键是要真实,要真实,要真实,要思考,不要虚构。表达你正在经历和努力思考的事情。初中周笔记怎么写
对提高写作能力有帮助,不要把它当成负担。初中周记怎么写
同时,把周笔记交给老师后,也可以让老师知道你的生活,你的想法,可能对你有帮助。
去年还讲了如何写周笔记。我们转到下面,再来看看。
老师布置的周作业,怎么写?很多同学都很难过。
其实无论是周记还是日记,写一段时间印象最深刻的东西都是必要的。周记就是这一周发生的事情。初中周记怎么写
回想一下这一周发生的事情,学习怎么了,课堂上有什么新鲜事,和朋友老师的关系,这些都可以写出来。相比日记,周记可以写更多的内容,所以需要突出一两个重点。
如果你脑子里马上想到一两件事,记忆深刻,恭喜你,你就有材料了。把他们的前因后果,事件,个人感受写清楚。
可能有人会问:不好意思,想想这几天只记得吃了一顿大餐,或者被老师骂了,或者和同学在一起不舒服。这些都没有意义。怎么才能写出来?告诉你,现在想起来,说明值得写。有意义的事,不一定非要意义重大,思想高尚,生活琐事,但也值得写,只要写出自己的感受。我们的日常生活难道不是由这些微小的沙砾组成的吗?这些沙子串起了我们的欢笑、悲伤和厌倦,让我们不知不觉地一天天长大。
甚至有同学说这一周最没品,什么事都没发生,也没什么可写的。再想想,再想想,仔细看,你会发现的。真的不可能。从下周开始,你应该做一些专门写周笔记的事情。
初中二如何写周笔记
如实写。想写什么就写什么。既然我也不觉得学校很好,那我就让自己在班里出名,什么都摆在我面前,这样高考就很有希望了!是时候出名了。这个简单,我教你:先写荣誉榜的伟大作用,再写你的伟大成就,最后总结你未来的规划!!一切都很好!!
初中三如何写周笔记
记录一周内有趣的事情就行了。如果你真的没什么可写的,就写今天吃什么,和老师做什么。总是只是把P打乱,想写什么就写什么。其实主要还是看思维。看到什么东西,可以想起来写下来。去根买几本书看看。庄子,老子等等都是不错的选择。如果你不能冷静下来就不会
初四如何写周笔记
其实无论是周记还是日记,写一段时间印象最深刻的东西都是必要的。周记就是这一周发生的事情。回想一下这一周发生的事情,学习怎么了,课堂上有什么新鲜事,和朋友老师的关系,这些都可以写出来。相比日记,周记可以写更多的内容,所以需要突出一两个重点。如果你脑子里马上想到一两件事,记忆深刻,恭喜你,你就有材料了。把他们的前因后果,事件,个人感受写清楚。可能有人会问:不好意思,想想这几天只记得吃了一顿大餐,或者被老师骂了,或者和同学在一起不舒服。这些都没有意义。怎么才能写出来?告诉你,现在想起来,说明值得写。有意义的事,不一定非要意义重大,思想高尚,生活琐事,但也值得写,只要写出自己的感受。我们的日常生活难道不是由这些微小的沙砾组成的吗?这些沙子串起了我们的欢笑、悲伤和厌倦,让我们不知不觉地一天天长大。甚至有同学说这一周最没品,什么事都没发生,也没什么可写的。再想想,再想想,仔细看你就会发现。真的不可能。从下周开始,你应该做一些专门写周笔记的事情。
初中周笔记的写作需要大量的练习。以下四篇初中周笔记范文供参考:
初中每周随笔1:
有人说“笨鸟先飞”是为了避免掉队,但我觉得晚飞也是一个不错的选择。鹅之所以人字形向南飞,是为了减小气流的阻力。然后领头的鹅一定很累,后面飞的鹅一定很放松。有时候“落后”也是一种选择。
如果我读一本书,我会带一本刚刚读完的《失乐园》。我再去看的时候,如果有什么不明白的地方,我可以去问他,不仅要知道答案是什么,还要说说撒旦、天使等人物。当然,每个人的思维是不一样的。如果我觉得有更好的答案,我可以和他讨论。也许我能知道比我知道的更多的知识。有时间的时候,也可以摘抄一些好词好句好段落。
落后,可以获得更多的知识和好的句子。
弹钢琴的时候,开头会有很多发音错误。可以问问同学朋友。她会弹这首歌。让她帮我听听。该在哪里改,该在哪里强调,该在哪里淡化,该在哪里逐渐强化,该在哪里逐渐淡化?没事的。那首歌一定很好听,很有感情。
向后,可以听到优美的音乐。
学习方面,落后更有利。如果别人只是一味的学习,一味的吸收知识,却没有时间去消化,在没有时间去理解的时候去追赶,最后还是没有理解。我会一点一点的学习,不理解的地方认真翻书,找知识点,理解后整理知识,给新知识腾出空间。
落后了,就能理解的更透彻,知识掌握的更牢固。
我愿意“落后”,慢慢理解,慢慢阅读,从容追赶,拥有更多的知识,飞得更高更远。
初中每周随笔2:
吃完饭去学校,我和爸爸刚走出门,妈妈说:“路上小心。”听了将近五年这种语气,我有点烦。我不能就这么往前走。回头一看,我看到妈妈眼里闪着一串泪水。
周六中午有朋友来约我出去,我欢天喜地的走出门去。像往常一样,我妈劝解道:“路上小心。”我仍然和我的朋友们谈笑风生,但我似乎没有听到他们。路上朋友说起我妈:“你妈对你特别好,出门前还得跟你说路上小心点。”“是的,看来我不能为你担心了。”另一个人说。“不是,她今天才说的,让你听听。”我极力辩解,心中充满了不满。
回到家,我对妈妈大喊:“以后别再说什么小心翼翼的话了,让朋友们笑一笑。”“我是为了你好。”“你对我好,我好大。”我越来越大声。现在,妈妈沉默了。我清楚的看到妈妈眼里没有闪烁的泪光,但是…
第二天中午,在几个朋友面前,我妈动动嘴唇一句话都没吐出来。路上,朋友的话题又转到了我妈身上。“你妈妈今天为什么不说这句话?这不可能是“长笛”公共汽车来了。我们躲在过去。然后一个男人对我说:“你妈妈很关心你。”这句话,引起了我内心的波动。
周一早上,吃完饭,我犹豫着要不要出去。我的眼睛盯着妈妈的嘴唇。妈妈轻声说:“路上小心。”“我知道。”我甜甜地回应。我看到了,我妈甜甜一笑…
从那以后,我小心翼翼地迈出了每一步,我感谢母爱。
“路上小心。”妈妈轻轻提醒。
初中每周随笔3:
又是一个星期天。和往常一样,我非常喜欢星期天。一周不允许有这样的一天。今天才知道星期天没意思。
一大早,爸妈上班去了,妹妹出门了。家里除了我没有别人。当他们离开时,房子出奇的安静,没有声音。一个人在家多无聊啊!闲着没事,没办法,就打三国牌,看电视打发时间。一开始玩得很开心,后来渐渐觉得没意思了。就是在这样的情况下,玩了两个小时,玩腻了三国群英卡。我该怎么办?我马上想到睡觉,但是已经中午了,睡不着。我在房间里等了很久很久,时间过得很慢。,,,,,.那是什么声音?啊!原来是饿了。我都不知道饿了,就下去吃了碗面填饱肚子。面条终于下来了,我都流口水了。不到一分钟就吃了一大碗面。接下来该怎么办?我立刻想到出去玩。你还在等什么?一言既出,则安之。出发!!!“玩什么?你为什么不穿旱冰鞋去散步?现在就行动。”我对自己说。我立马穿上旱冰鞋,顶着凉风在小区里溜达,拿出我的看家本领来炫耀。我发现有些人看到我滑冰都惊呆了,我骄傲地用我的杀人技巧“剪刀脚”(滑冰绝招里的一个名字)。我一直玩到下午。
今天无聊的生活终于结束了,期待下周日。
初中每周随笔4:
哦,这个星期天别这么痛苦!我只是打算这周过得开心点,但我不得不看着我的房子,这是上帝的旨意。没办法。原来的计划全乱了。唉...还不算太差。好戏还在后头!
我看电视而不是玩。我拿起遥控器,打开电视。正当我真的很兴奋的时候,门铃响了。我跑到门口。是我姑姑。他带走了他的儿子。阿姨轻声说:“能不能帮我个忙,帮我看看他?”说着,他指了指身边的小弟。为了不让姨妈失望,我勉强答应了。我赶紧关上门,冲到电视机前,完全沉浸其中,而弟弟则泪流满面。。我很快设法和他一起玩电视。“鸭子,小鸭子,我想要一只鸭子。”我很快给他找到了一只橡皮鸭。“大家,你们玩,给我玩。”什么叫我玩?我立刻扔掉鸭子,跑向电视机。“哇——”哥哥仰天大笑。我太吵了,不得不和他一起玩这个幼稚的玩具。哎呦——我的名声就在这只鸭子手里了。呜呜呜。后来我哥对我提了一系列不合理的要求,要我给他骑马。我还是很难过!我不得不听一个孩子的话。“骑,骑,驾,驾!”我哥哥背着我教我。为什么我这么倒霉!他可能已经玩够了。我刚以为我解放了,他却说要玩……直播。他说:“我是爸爸,你是儿子,我儿子不听话,我爸爸揍那个。”“什么?想-打我屁股吗???。"“哦,我忍了。”只看到他向我伸出两只浅浅的爪子。“啊!我被他撕成碎片。这小子好欺负。
唉...今天真是个黑色的星期天。
小数独怎么做【通用5篇】五
小明每天下楼自己拿牛奶的时候总是帮王爷爷拿牛奶。
久而久之,王爷爷会尴尬的。有一天,小明给王爷爷送牛奶,王爷爷拿出一元钱给小明。小明握了握他的手说:“不,我应该。”王爷爷说:“你不收这一块钱,我就不让你拿奶。”小明摸摸后脑勺。我该怎么办?
过了一会儿,小明想到了一个好办法:先答应王爷爷,等王爷爷过生日的时候,用这笔钱给王爷爷买生日礼物。为什么不可以?
小明开心地笑了。