我生活在鼓励之中作文开头【范文5篇】

每个人接触或使用作文都是必然的，作文是人们以书面形式表达记忆中储存的相关知识、经验和思想的叙事方式。如何写作文避免踩雷？以下是边肖收集的短文[5篇范文]的开头，仅供参考，希望对大家有所帮助。

我生活在鼓励之中作文开头【范文5篇】一

“你为什么只用中文考XX分？”“你看，作业还没写完！”“只知道玩，能有意识吗？”“刚刚考了xx分，怎么样，骄傲吗？差距那么大，只有XX分，不超过95分，别回来！”

父母责骂孩子已经成为一种普遍的做法。有的孩子被骂过，没有自信，以为父母不爱他(她)。所以，我想设立一个两天的鼓励日。

在鼓励日，所有家长和老师都不应该责骂孩子或使用暴力，应该温和地告诉他或她该做什么或如何纠正。比如有的学生字写的不好，不是很严重造成的。父母说:“你进步很大，但是不认真。事实上，如果你不尖叫，你就可以一鸣惊人。"

这两天老师要帮后进生补课，加适当的作业。

节后大家可能会有明显的进步，老师也会知道我们的亮点，以此来鼓励我们，提高全班水平。

我生活在鼓励之中作文开头【范文5篇】二

在舞台上，我拼命地往高处跳，绳子飞快地飞过我的双脚，咬紧了我的牙齿。我再也坚持不住了。慢慢地，我的动作慢了下来，我喘着气。“这样的成功肯定不理想。”我暗自心想。

这时，我突然听到一阵“加油！加油！Houen Zo！不要放弃！”话音落下，回头一看，只见她两只手举到嘴边，嘴巴一张一张的，雪白的牙齿露了出来。

她的声音像一股力量注入我的体内。我皱了皱眉头，伸了个懒腰。感觉周围的一切都变得很安静。只有她欢呼的声音在我耳边回响，我的手迅速而逐渐地颤抖。我手里的跳绳飞过我的头和脚。在空中发出“咻”的一声，

绳子也加快了速度，在地上发出“咔嗒”一声。我的呼吸，脚步，心跳，都组成了一个完美的旋律。

一声哨响，我停下来，蹲在地上，艰难地站起来，一步一步走了。她跑过来递给我两条纸巾擦汗。然后她说:“努力，就会有收获。不要输！”她拍拍我的肩膀，回到座位上。此时，我久久地看着她瘦弱的背影。

我最喜欢的声音不是流行歌曲，而是她甜美而坚定的声音。我最爱的不是电影，而是她美丽天真的笑容！

我生活在鼓励之中作文开头【范文5篇】三

第一条:教师的鼓励

老师的鼓励，就像一个春风，带走了冬天的没有生命，换来的是万物的复苏，老师的鼓励，就像夏天的一杯水解渴，滋润心灵，老师的鼓励，就像一座梦塔，立在心中。

我们的生活离不开老师的鼓励:当我们跌倒的时候，我们需要老师的鼓励，当我们失去信心的时候，当我们失败的时候，老师的鼓励是那么亲切而有力！

记得那一天男子1500决赛，我忍不住满头大汗，四肢发抖，但是老师们的欢呼声又给了我力量。第一圈，第二圈，第三圈，第四圈，最后一圈，我的速度越来越慢，但是老师欢呼的声音从来没有降低过分贝。我仿佛在打通任督二脉，疯狂冲向终点，却依然赶不上一脉，成为二脉。但是老师们没有骂我，而是竖起大拇指欢迎我回来，让我为明天的比赛做准备。

有时候，一点点“加油”会让你充满力量，但老师的“加油”一定会让你成功。虽然不知道为什么，但是感觉到了！

第二部分:教师的鼓励

老师的微笑会让我感到快乐，老师的表扬会让我有点骄傲，但老师的鼓励会让我记忆最深刻。

记得刚入学的时候，走进教室的时候很害怕。在我心里，悬石从未落地，周围的同学都是陌生人。

第一堂课铃响了，我们老师走进教室，微笑着自我介绍，并请每个愿意上来的人自我介绍。我很想上去，但是我性格内向，对自己没有信心，很害怕。老师仿佛看穿了我的心思，和蔼地鼓励我:“上来！勇敢点！”但是我还是不敢上去。我心里纳闷:我去不去？然后老师鼓励道:“说得流利没关系，大家都不会笑话你。”但是我还是不能站起来，也不能勇敢的走上讲台。这时，老师走到我面前，弯下腰，弓着背，带着微笑和温柔对我说:“上来吧，自信点，上来了，大家都会夸你勇敢，老师会很喜欢你的。”在老师的一再鼓励下，我终于鼓起勇气走上讲台，开始吞吞吐吐地自我介绍。我说得不太好，但没关系。重要的是老师一次又一次的鼓励让我对以后的学习充满信心。老师！谢谢！

第三条:教师的鼓励

这一周我发现一个一年四班叫XX的孩子变化很大。他不再像以前那样是一个沉默的“倾听者”，但是在我提问之后，我可以在发言的同学中看到他。这让我想起了周一的欣赏课，我让每一组同学表演他不想做的事，甚至哭了。当时看到他哭我就觉得不舒服，就把他们分组了。在其他组表演的时候，我只是在他耳边说了几句简单的话。他当时勇敢地站了起来，参加了演出。第二节课让我看到了他的变化，让我很开心。其实只要他们每节课都有收获，就是我最大的乐趣。

在老师的鼓励下，哪怕只是一小步，也许这一小步在别人眼里算不了什么，但对自己来说也是进步和进步。

第四条:教师的鼓励

今天，我被老师表扬了。怎么表扬？老师让孩子们为我鼓掌，然后老师说:“我给同学们读了小迪的博客。”这时学生还没写完5。

老师开始看我的博文，第一篇是中秋满月。看完一篇文章，同学们又给我鼓掌。

第二个是救月嫂，第三个是争月嫂。

看完后，老师表扬了康康和我:帝子和康康要继续努力，每天写日记，期末拿个大奖。

我和康康很开心。我心里在想以后怎么写博客日记。

不仅如此，我还想好好学习，天天向上，做个好孩子。

我很喜欢赞！

第五条:教师的鼓励

今天老师给了我一张很漂亮的小卡片，里面班主任沈先生留言说:“你是班里最漂亮的孩子，上课也很认真，学习也很优秀。老师希望你胆子大一点。其实你拼音读的很好，老师要你大声读出来！举手回答问题，告诉大家你是最棒的！”

收到卡片后，我很开心，也很感动。我不知道为什么我总是这么害怕。老师提问的时候我很想回答问题，但是我有点害怕，所以很多同学举手的时候我总是敢举手，我的手总是举得很低，所以我总是想让老师叫我，但是又怕老师叫我。起来回答问题的时候还是有点紧张，心里一直咚咚咚的。虽然我知道答案，但我的声音总是很低。真的希望自己更强更大胆，努力做一个老师喜欢的好学生。

我生活在鼓励之中作文开头【范文5篇】四

每次读到“可是多少爱有一寸长的草，我得到三片春光”这首诗，我就想起二年级时发生的事，让我的成长之路更加顺畅。

第二天，妈妈突然对我说:“你长大了，要学会自己回家。今天下午放学尽量自己回家！记得看清楚红绿灯，不要太慌张，”我妈没完没了地说。听到这里，好奇的男生冲了出来，觉得挺新鲜的。

一开始我很自信，觉得这是个玩偶游戏，很好玩。我为有这样的机会感到骄傲。但是走到红绿灯的时候，我就觉得很紧张，这让我想起了我和妈妈路过红绿灯时的惯常场景。虽然那天没下雨，刺骨的寒风吹在我的脸上，让我害怕，但我必须果断地迈出那一步。我终于克服了恐惧，绿灯亮了，就瞎跑。

突然，我听到熟悉的脚步声，我忍不住回头看。耶！是妈妈！我们可能有联系。我妈知道我会遇到这个难题，就跑出办公室，偷偷保护我的安全。好像她的脸又瘦了一点。想到这，我突然跑过去抱住妈妈说:“我爱你”。这时，妈妈爽朗地笑着对我说:“孩子，你真棒！你今天独立走这条路不容易！”我听了她的赞美之后，就像是跳到了银河之巅！当时不知道我妈在担心。

这不仅是一种自我生活能力的锻炼，也是我妈当时给我的希望和鼓励。俗话说:“父爱如山，母爱如水。的确，我妈温柔如水，善良如水。从那以后，我妈妈一直鼓励我学习，让我努力提高自己。

我生活在鼓励之中作文开头【范文5篇】五

爱在我的生活中无处不在，我生活在一个由爱构建的社会:陌生人关心我，朋友给我琐碎的话语...但最抹不掉的是小如沙的爱情。

在家里，我享受妈妈无微不至的照顾:生病的时候，妈妈一直陪着我；考试前，妈妈总是陪我到中午。当我成功的时候，耳边总有妈妈鼓励的话语；失败的时候，妈妈总会给我温暖的低语……我才知道，再快的飞翔，也飞不出妈妈用爱筑成的天空。妈妈爱我，我也爱我妈妈。如果我有什么好成绩，我几乎总是要感谢我的导师和那些永恒的箴言。当我因为作业没写完而流泪的时候，班主任的话总是萦绕在我的耳边:“男人有泪不轻弹，只是因为还没到伤心的地方。”当我的态度不对的时候，数学老师的话总是在我心里流淌:“做事要认真，否则就别做！”.....我意识到老师的话里没有一句不是一句认真的座右铭，都包含着老师对我的期望。

太多人向我倾注了爱和期待，我终于体会到:我活在爱里，不能一味索取；我必须努力学习，永远不要辜负他们对我的爱和期望。我生活在一个充满爱的社会。这些爱和期望给了我无限的动力。我会跟随这些不变的爱和期待，走上以后的人生之路！