成长作文记叙文【精选8篇】

在日常的学习、工作或生活中，每个人都写过作文。根据体裁的不同，作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。以下是边肖为大家整理的成长作文叙事[8篇文选]。以下由边肖整理，仅供大家参考。我们来看看。

成长作文记叙文【精选8篇】一

困难和快乐交织在一起。这是一个人的一生。如果一个人在永生中遇不到困难，那就不是生命，那个人就是弱者。

在人生的道路上，如果不能一帆风顺，就会遇到困难和挫折。如果你能战胜他们，你就是强者，才是真正的赢家。

学习和生活中有很多困难。

英语是我最头疼的事情，也是我想努力的事情，但是我没有勇气去面对它，去克服它。我只能日复一日，年复一年地四处游荡。

每当我上英语课的时候，我只能听天书，因为我根本听不懂。而且每次想起来都是努力一天，两天，甚至第三天，但是第四天只能半途而废，坚持不下去。

每次回去读英语，我都只是应付，假装在读，心里却不知道往哪里飞，空荡荡的。

每当我妈问我，我就只能瞎说。我妈觉得我真的会读书，就叫我默写。现在我不得不听天由命。现在我妈妈会给我一个很难的教训，但她更期待。

每当她让我学英语，上课认真的时候，我只是随口答应。过了一会儿，我妈说的话左耳进右耳出。我知道这是不对的，但我真的不明白。真的是...

现在我下定决心要学好英语，我在心里默默的说着。我希望这一次是真的，因为我已经说过几次了，但没有成功。我想努力，但是坚持不了。我该怎么办？我知道坚持到底就是胜利，但是我不能努力，不是不努力...

只愿明天更好，只愿下定决心不放弃。

成长作文记叙文【精选8篇】二

每个人都会一点一点长大。可能过程不一样，体验不一样，但结果会一样。长大意味着失去一些东西，得到一些东西。不管是好是坏，愿意还是不愿意，生活都会慢慢教会你很多东西，让你成长。

在这意气风发的日子里，我们一起长大，一起见证了彼此的青春。有一次，高三的一个女同学第一次登上QQ，在另一个城市认识了一个男同学。一开始女生很矜持，什么都没跟男生说。后来过了很久，她渐渐熟悉了对方。他们开始无话不谈，彼此都有好感。后来有一天，男孩向女孩要照片，女孩因为不好看，拒绝给男孩照片。相反，男孩给了女孩他的照片。女孩看到男孩那么帅，脸红了，害怕了，害怕自己长大了。一天，女孩问男孩:“如果我长得这么丑，你还会爱我和喜欢我吗？”男孩回答说:“你好看不好看，无所谓。重要的是要有一颗美丽善良的心。”这时，女孩感动得哭了，她下定决心要嫁给他。

女生爱上了男生，上课的时候想他，下课的时候想他，吃饭的时候想他，睡觉的时候想他，一直想她。想起他让她不愿意学习，学习一落千丈，导致她考不上高中，但她还是想起了他。后来中考后，女孩没有考上好高中。她在想那个男生，不顾父母亲戚的劝说，去了她所谓的“男朋友”所在的城市读技校。女孩上学时，告诉男孩，她想让男孩去车站接她。那天男孩来接她时，他们相遇了。女孩很高兴看到男孩，但男孩不高兴看到她，但似乎很奇怪。他们在一起，但是在一起不开心，看起来很奇怪。终于有一天，男孩说:“我们分手吧！”这时，女孩哭了，哭了很久才停下来，但男孩说完那句话就走了。这一刻，女孩后悔为什么会遇见他。要是她没遇到他就好了，来不及弥补。

早恋伤人，网恋更伤人。其实这也是成长的代价，只是又轻又重！作为青少年，我们应该努力学习，不应该胡思乱想。古人说“两只耳朵不听窗外事，一颗心只念圣贤”，大概意思是既然来学校念圣贤，就不要被外面的事打扰。我在学校没有学到广泛的知识，但我学到了做人的道理。成长真的不要价格。如果有代价，那是一辈子的无奈！

成长作文记叙文【精选8篇】三

成长就像我生命中的一艘船，在海浪上行驶。有时风平浪静，有时遇到汹涌的波涛。但是我成长的船并不是一帆风顺的，也经历了各种各样的风暴。对我来说，有哭有笑，有悲有喜，有甜有苦。

从我启航的那一刻起，我的船给我带来了很多快乐和烦恼。作为一名初中生，我渴望快速看到天空中的风浪，但我又累又不敢面对。

和其他人一样，我也是刚出航的“水手”。出海的时候，身边有很多烦恼。也许，这就是人们常说的“人有悲欢，月有好时光”！只是因为我长大成人了，我不再是家里长辈眼中的孩子，不再是一个无知而幼稚的人，我变得有意识，有勇气，有见识。现在无论做什么，都要先认清“指南针”，要有原则，不能一不小心做完，也不能一不小心对待。如果出了什么问题。暴风雪随时都会来。说“你长大了！”西句“不再是小孩子了！”它让我头疼。

我回想起小时候的我有多轻松。考的时候无忧无虑，自由自在，身边一点麻烦都没有。但随着时间的推移，前方的波浪更大，海面也更加曲折。我已经成为一名中学生，旧的已经消失了。我比较高，上学时间长了，回家作业多了，学的科目也多了。我的肩膀渐渐背着更重的书包。心里的压力在不断增加。如果我是个孩子，无论我做错了什么，都没有人会怪我，因为我太小不懂事，父母为我充当“向导”。但是现在，我要长大，要懂事，要适应独立。做事情之前，我必须小心谨慎，三思而后行。比起小时候的悠闲日子，这渐渐拉开了距离。

唉！成长的烦恼有不少，但也有很多我渴望已久的幸福。偶尔会有晴天，风平浪静的日子。

长大了会给我带来很多烦恼，但我想快点成年。小时候，现在也一样。作为一个孩子，虽然我的生活会更安逸，但我处处受长辈和别人的束缚。我走路的时候，爸妈和我混在一起；摔倒了，被父母扶着。我根本不能也没有权利表达我的观点。我根本无法在海上航行。但我知道，我知道长大后，我会成为一个成年人，这和我小时候不一样。

成长作文记叙文【精选8篇】四

一、记叙文测试用笔要点

1.讲述一件完整的事情，从一件事情中得到启发和教训。选择你亲身经历过的。

(1)通过自学绘画，自我激励，认识到绘画就像爬山，必须一步一步付出特殊的代价。可以用想促先抑的写法。你先对写作不感兴趣，然后才开悟。当你画泰山时，你看到了挑山人，意识到学习就像挑山人。需要18盘才能成功。

②可以选择自己努力学习游泳、书法、钢琴等的事实。，而你的思想也发生了变化，反映出你必须持之以恒才能成功做好一件事的道理。

③生活中可以选择自己喜欢的事情，比如做饭、看书、爬山、郊游、钓鱼等。，并通过兴趣爱好的原因、动摇和进取反映出你努力追求的精神。

④你可以选择你对运动的热情来体现你的知识和思想的真谛。如果写自己是守门员，一定要实现足球的团队合作；如果写自己是排球运动员，可以把重点放在“二传手”这个角色上，做好“二传手”；如果你写自己是游泳运动员，可以一天集中练习呼吸上百次来说明训练的艰辛；如果你写你是乒乓球运动员，你可以写你的眼睛和球的速度。你的眼睛里有明亮的小球，表示你的专注；如果写的是练长跑，可以重点写每一步都是55 cm，不管是在严冬还是炎热的夏天。写好一件事，关键点不是成功，不是花，而是花和成功的背后，那就是艰难，痛苦，矛盾，迷茫，不同意，牺牲，失去的喜悦，不屈的奋斗，那才是有意义的，真实的。

⑤选择那些不均匀性；不寻常的事情，往往挫折会吸引人，苦难会感染人。曲折是人意志的磨炼，痛苦是人生的磨练，困难永远考验人生。挫折、痛苦、曲折、痛苦、孤独，只有写得真实具体，才能升华主题和思想的层次。所以在选材时要多选择这些内容。

⑥通过叙述事物来升华主题。粗心下棋，从而认识到自大的士兵必输的道理；给茉莉花浇太多水，才知道按客观规律办事的道理；我拿着菜谱炒了一下，意识到“纸总是很浅，我从来不知道这件事该不该做”；学会骑自行车摔倒无数次，体会到成功来自失败，失败是成功之母；同学之间不要因为小矛盾就说话，然后和好，认识到友谊是建立在真诚基础上的真理。

⑦你也可以选择一个错误，一个误解，一个不同意，一个争吵，一个忍耐，一个觉悟，一个自责，一个不理解，一个善意不报，一个对MoMo反映你内心世界的热忱，自己的“独立”和“善于世界”。

2.记录很多东西，围绕一个中心写。如果是记叙文，一定要写自己的东西；如果根据材料写记叙文，那就根据材料写。

(1)写作习惯，可以写爱管闲事的习惯，通过爱管闲事的事情，别人虽然有不同的看法，但他们自得其乐，以此来表现自己对生活、社会和他人的态度。

2写责任，可以选择能体现你生活责任感的例子。比如，你拿起同学的笔交给通信室，就不会留名字；大学生欺负小学生，他们主动劝，但也没意思；看到缺钱的小贩在和客户争论，也往前走，走了；妈妈生病了，爸爸不在家，她可以给妈妈带一碗热面汤；医院找错了零钱，却可以挤着往前退给别人，却陷入了“拥堵”等名声。，以显示其作为当代中学生对社会和人生的正确责任。只有认识到自己的责任，才能付诸实践。

(3)写作意识，你可以选择生活中你没有意识到的两三件事，来表现你意识的提升。

从学生之间越来越封闭的现象中，我意识到我应该做什么。(互相帮助)

从父母越来越辛苦的工作中，我觉得我应该做点什么。(报三春晖)

发自老师苦涩的内心。我觉得我应该做点什么。(奉献)

从同学们的不幸经历中，我觉得我应该为他们做点什么。(同情)

我觉得我应该珍惜我平常交往中的一些东西。(珍惜友情，平淡才是真)

从学生的矛盾中，我觉得我应该消除一些东西。(消除误解)

从初中生的成绩来看，我觉得自己还是有所欠缺的。(毅力，耐心)

看到社会上的不健康现象，觉得自己该怎么办。(责任)

(4)写珍惜，可以选择一件事来写。也可以选择一些东西围绕“珍惜”来写。

可以是抽象的，比如幸福，生活，时间和性格，也可以是具体的食物和环境。

从一个人短暂的一生，体会如何珍惜生命；

从短暂的时间，懂得珍惜时间；

从人与人的互动中体会如何珍惜生命；

从人与自然环境的关系理解如何珍惜环境；

从破坏植被中，体会如何珍惜自然生态平衡；

从父母对自己的关心，体会到如何珍惜情感；

从一次打假的亲身经历中，我体会到如何珍惜人格；

从一个不珍惜食物的现象，感受到如何珍惜劳动成果；

从同学矛盾的变化中，我感受到了如何珍惜友谊。

5写一个测试，可以选择的材料:军训对人格的考验；生存夏令营对生活和奋斗的考验；父母不在家，如何烧水做饭，面对生活的考验；班主任生病时，学校会举办大规模的班际演习比赛，他是班长，面临特殊考验；遇到一个老人，在夜里迷了路，面临着灵魂的考验；一只小鸟不幸从树上掉下来，老鸟在树上焦急地叫着跳着。他面临着要一只鸟还是让它走的考验。

二，叙事的一般结构

横向扩展:写几个人在同一事件中同时发生的语言动作，表现某一群体的精神面貌或社会风尚。总的结构是指出事件及其意义——流畅叙述事件+流畅叙述事件——响应开头，深化中心。

纵向连贯:在一个事件的叙事中，随着时间的变化，通过事件的发展，一个个地介绍人，表现出某个群体的精神或社会风尚。一般的结构是解释事件发生的时间和地点——描述事件的发展过程——记录事件的结果——表达感受，解释事件的意义。

对比式:通过对比、对照几个人在同一事件中的不同表现来表达主题。一般的结构形式是介绍事件，设置悬念——序列过程，对比描述——回应开头，指出意思。

成长作文记叙文【精选8篇】五

在阳光下看

我见过一个妈妈，一个在阳光下看的妈妈。母亲站在七月的烈日下，望着百米开外的考场，神情凝重。母亲的脸上早就沁出了汗水。汗水像洗过一样浸湿了她的衣服，她灰白的头发凌乱地披在前额上。于是我妈半张着嘴盯着考场，站起来像个雕像。

在树荫下笑的父母停止了说笑，惊奇地看着阳光下的母亲。有人建议她妈妈搬到树荫下。她母亲阴森的脸上挤出一个比初冬的冰还薄的笑容，低声说:“站在这里可以清楚地看到考场和孩子们。”没有人嘲笑她愚蠢，没有人嘲笑她愚蠢，也没有人再劝她。

母亲在烈日下看着，舔了舔干裂的嘴唇，目光从茶摊上移开，然后专注地盯着考场。

不知道过了多久，可能是半个小时，也可能是一个小时，我妈像水坑一样瘫在地上。一声尖叫后，他们都围住了她。她在看完期待已久的电话后仍然昏迷不醒，于是被抬到学校门口的医务室。

听了心跳，量了血压，挂了吊针，妈妈还是闭上了眼睛。经验丰富的医生笑着告诉大家:“看我怎么把她叫醒的。”

医生把它贴在妈妈的耳朵上，轻声说:“学生下考场了。”

母亲突然从床上坐起来，拔出针，下了床:“我得问问儿子考得怎么样。”

绿洲老先生

我记得有一个故事，说的是宋朝的苏东坡和禅师佛印一起打坐。禅师佛印问苏东坡:“我的姿势是怎样的？”苏东坡开玩笑说:“你的座位像一堆牛粪。”苏东坡问禅师佛印:“我坐得怎么样？”佛印说:“你像佛一样坐着。”苏东坡很高兴，以为自己得了佛印禅师，苏小妹却告诉他:“禅师的心是佛，看人的都是佛；你心是牛粪，看禅师坐是牛粪。”

还有一个故事。一个年轻人来到绿洲，遇到了一位老先生。年轻人问:“这里怎么样？”老人问:“你的家乡怎么样？”年轻人回答说:“可怕！我讨厌它。”老人说:“那你快走吧，这里和你老家一样糟糕。”后来又来了一个年轻人，问了同样的问题。老人还问他:“你老家怎么样？”年轻人回答说:“我的家乡很好。我非常想念家乡的人、花和东西。。。。。。"

老人说:“这里也一样好。”观察者很惊讶，问老人为什么他们的答案不一致。老人说:“你找什么就找什么！”161、名望的价值

美国内战后，太平洋人寿保险公司提出聘请前南盟军司令李将军担任公司董事长，年薪3万美元，但被李将军拒绝，因为他没有人寿保险业务经验。公司负责人马上说:“你不懂寿险业务也没关系。我们需要的是你的名字。”

“嗯，可以看出我的名气很有价值，”李将军严肃地说。“正因为如此，我今天不得不告诉你，我想在一个与其价值相匹配的地方使用它。”

后来，李将军欣然接受了一个年薪只有1500美元的小型学院的院长职务。

30000<。1500，这是数学上的谬误，但却是李将军的功名价值。所以我们不难理解为什么李将军在美国备受推崇，因为一个真正伟大而睿智的人知道什么是真正的价值，知道如何找到价值的归属。

没有不和谐

三国演义之初，刘、相见，各抒抱负，遂结义于桃园。然而，根据清朝的笔记《鉴》，刘并不知道这一点，他也没有结拜。当时张飞在卓县开了一家酒馆。他早上开门，下午关门。为了让卖不出去的肉保持新鲜，张飞把肉挂在井里，在上面压了一块五六百斤的大石头，比如猫、老鼠、小偷。有一天，关羽，一个因杀人而避祸的山西大汉，路过卓君县，想在张飞的店里当个拔尖的。已经是下午了。那人对他说:“肉都挂在井里，你可以搬石头，但你可以得到。”其实这是很不负责任的言论。我不知道关玉立这么大，就把巨石搬走了，“轻如弹丸”，拿了块肉就走了。张飞听到那人归来，追上了关羽。他什么也说不出来。他用拳头打架。两人“实力相当，无法解决”。他们形影不离的时候，卖草鞋的刘备路过，上前打。越聊越近，于是结拜桃园。

《三国演义》是一部不朽的杰作，但我认为它不如清朝的笔记《建玄寂》写得好。俗话说，没有陌生人，没有较量，只是几句空话，组建生死兄弟是不可想象的。《水浒传》里，梁山兄弟大多是打出来的。

没有陌生人不适合所有人。有的人可能越打越多，打完就死。通过战斗去了解对方，不回头去了解对方。一是要有水平，二是要有见识，三是要有头脑，四是要有环境。但是，不管结果如何，互相了解，或者互相了解，对事情的发展都是有好处的。

在今天的文坛，似乎太平静，太温暖，太甜蜜，太那个。一个被挑得有点“硬”的余虞丘，被认为是“敲山震虎”，于是有人出来挡架，摆平，和稀泥。其实，这种吹毛求疵，姑且称之为“打人”，对余未必是坏事，而余如果是个男人，也不会因此而倒下。当一个作家不能批判的时候，他就不会再写出好作品了。

遗产

有一个关于遗产的小故事。提交人的母亲病重。临终前，她安慰孩子和丈夫:“不要给我的坟带花。因为我不会在那里，当我抛弃这个身体的时候，我会去欧洲，而你父亲不能留住我。”孩子和她吻别时，她笑着说:“明早见。”

第二天早上，她死了。当孩子们整理他们母亲的遗物时，他们发现了她母亲写的一首诗，题为《遗产》-

“等我死了，把我剩下的东西给孩子们。如果你不得不哭，那就为走在你身边的兄弟们哭，把你的胳膊搂住任何人，就像我一样。

我想给你留下比文字和声音更好的东西，在我认识和爱的人身上看到我的存在。

如果你离不开我，就让我活在你的眼里，心里，善行里。

心连心让孩子自由；爱情不会死，但人会死。"

李白的政绩观

《李太白全集》第28卷是清代王琦的注释本，其中收录了李白写的20篇文章，涉及三个主题:记、赞、赞。任城现在是山东省济宁市。35岁左右，李白一家搬到山东任城。本文写在任城县衙门的隔断上，简要追溯了历史沿革，介绍了风土人情，在更大的篇幅里叙述了任城县令当时治理地方的成就，从中可以看出李白的政绩观有许多独特之处。

特点之一就是不奢侈。李白的《任城县堂墙故事》首先说了“风土古，风高远，贤者相生，盖天下”，然后在这里解释了“代变奢”的历史。所谓“富田疏明川”。韩名王奋茂，魏名天人。于是一代人变得奢华，物品代代相传。君子优于人才，小人难治。城市凉爽，城市房屋丰富。跟随着太阳，凌想飞；石桥横波，惊虹而不去。“在新县长的统治下，这种奢靡之风明显被压制，风气大变。在李白的作品中，虽然没有县长大张旗鼓反对奢侈奢侈这种字眼，但其实后人还是能理解和感受到他那种不崇尚奢侈奢侈的严肃态度。就坐着而言，如何开始。真正的成就从来不会说出来。而这种不尊重奢华的远见，却成了李白政绩观的亮点之一。

第二个特点是财富和礼貌并重。李白的《任城县堂墙故事》描述了新任县令治理地方的成就，主要集中在两个方面。首先，我们要在经济建设中逐步发展，不随波逐流，不急于求成，这样才能真正给人民带来利益，让人民安居乐业。所谓“一岁从教，两岁受益，三岁享受”就是这个意思。同时，李白强调人的精神修养或综合素质的提高要与社会的全面发展相协调。所谓“青年为荀，成全礼。农夫没有丈夫，只有蛾的女儿。权豪锄纵暴之心，官归和性。行者让位给路，让别人照顾重量，扶老携幼，敬亲，千年之后回归路。用今天的话来说，就是关于勤奋学习和自我修养；各司其职，各司其职，尊老爱幼。其实这才是李白向往的桃花源般的理想境界。

第三个特点是重视舆论。李白的《任城县馆墙的故事》最后说:“徒然探其东蒙古，偷听民意，忆墙挂前程。”这说明李白的记录不是来自自己的意见，而是来自舆论。俗话说“路上的人口如丰碑”，“正义在人心”。政绩不是自封的，也是招人吹捧的。只有老百姓认可的成绩才是真正的成绩。

埋葬

麦克斯。韦伯生前非常有趣，默默无闻。他是卡夫卡小说中典型的对命运束手无策的小人物。1919年，他想以社会学家的名义在一所大学教书，但慕尼黑大学无视了他的想法。他找到了校长，校长觉得这个人莫名其妙。不知道他脑子里在想什么，什么样的社会学习，这是什么样的学习？默默无闻，并视他为头脑发热。

后来经过很多努力，终于突破了大学教书的门槛，却得到了一份临时教职。甚至不是助教。我也教偏科。他被慕尼黑大学任命为社会学教授的想法永远不会实现。事实上，他晚年勉强获得了一个教授职位，但他的死期已经屈指可数了。成了真正的可怜虫。因为学校不喜欢他，他忍痛接受了他的慕尼黑大学，并制定了一个特殊的规定，“不要用教室教你什么社会学什么的。”以此为生的韦伯不得不在哀叹中接受这一规则。

1905年出版《新教伦理与资本主义精神》一书，探讨资本主义的起源。这本书没有引起人们的注意。只印了3000本，五年卖了1000多本。

去世前一年，他应慕尼黑大学学生会的邀请发表了两次演讲，并在此基础上出版了两本小册子:《作为职业的学术》和《作为职业的政治》。这没有引起任何乐观情绪。总之，他是一个被时代掩盖的人。一个没有名声的人。

6月17日，当韦伯的遗体被安葬在慕尼黑东郊的墓地时，只有少数亲戚、朋友、学生和同事参加了他的简短葬礼。一个人来了又走。但是没有人在乎他的来来往往。多么悲惨的生活。

他的尸体在地下待了40年后，人们发现这个小个子是个大人物，是社会学的三位创始人之一。他的妻子此时很忙，很快就整理好了他的手稿。其实他写了一辈子，大部分都是手稿，因为他生前没怎么发表。20世纪60年代，慕尼黑市政府宣布将一个广场和街道命名为“Max？韦伯广场”，纪念伟大的社会学创始人，“伟大的马克思主义者”。到了20世纪80年代，全世界对他的研究已经堆积如山。

人生总有一些错误的时代，历史上也有太多，比如曹雪芹，塞万提斯。我想知道在这个浮躁的文字和文化时代，伟大的人是否被埋葬在我们身边。我觉得肯定是。不管以后有没有被发现。但是掩埋是肯定的。

成长作文记叙文【精选8篇】六

雨轻轻的打着，风凉凉的，吹进少年无助的心里。

我告别了和我一起长大多年的校园，踏上了初中的路。我渐渐发现，我已经不是那个整天笑来笑去的孩子了。作业越来越多，学习越来越重，几乎不能呼吸。

初一刚进校园的时候，就像是一场温柔的友谊。它是纯净的，没有污垢。渐渐地，它被涂上了深色、灰色和黑色。我感到非常沮丧。又过了一个春秋，又开始缓和，但性质在变。面对学习和友谊，我徘徊着，选择了学习。我想我不会流泪，但是熟悉的声音让我一次又一次的想哭，因为我知道这是不可逆转的，一个学期之后我就悄悄的溜走了。

初二，没有声音，没有朋友。我不想和别人做朋友。我怕再伤心怀旧，所以选择了和平。我没和任何人说过话。我觉得没有意义。我只是在学习上花了太多的时间和心思。不知怎么的，我觉得很孤独，心里充满了凄凉和寒意。过了一个学期就悄悄溜走了。

初三的时候，我开始鼓励自己找朋友。我不想活在自己的世界里。我被笑声、承诺、信任和宽容包围着。我突然发现这个世界真的很美。鸟儿的叫声太美了。路边的花向我微笑，树向我招手，一切都那么和谐。所以这一刻我决定走出自己的世界。我要努力，不要留下另一个遗憾回头看，让初三的天空变得那么美好。

成长作文记叙文【精选8篇】七

邻居小李叔叔刚买了一张乒乓球桌，邀请我去打乒乓球。哈哈！这是我的强项。你会输的。我兴高采烈地拿着球拍去了。

我叔叔决定用轮子和我打。游戏开始了。我上旋球发球了一会儿，下旋球发球了一会儿。第一轮，我叔要么飞出去了，要么没过网。轮到他发球了。我仔细看了看。原来是个旋转球。我很容易用搓球来对付发球。然后我拉了一下，球飞了过去，但是舅舅没有回来。哈哈，我赢了！

第二局开始的时候，舅舅用上旋球发的。我轻轻一碰，球就回去了，我叔叔大力刺了一下，赢了一个至关重要的。我也追上去，用我的发球让大叔下网。大叔拿出了他的绝招。他往下压，球飞得很高。我很着急。我没接住球。很遗憾这场比赛我输给了我叔叔。

最后一局开始了。这个游戏很重要。看谁能把握住这个机会。我们都发挥了自己的看家本领。我们应该拉，拉，扣。结果就是我好了一点！

接下来，我和阿姨一起玩。我姑姑的旋转球旋转得太厉害了。我一捡起来，球就好像是遥控的，打在了网上。幸好我会搓球，不然就输了。最后，我发球。我的上旋总是让姨妈的球飞出去，但是有时候姨妈的运气太好了，回来的球只是擦到了边缘。几局下来，舅舅舅妈都败了。

我的叔叔阿姨们称赞我提高了我的演奏技巧。其实只要一切认真对待，就会充满快乐和欢笑。

成长作文记叙文【精选8篇】八

看着比我小几岁的弟弟妹妹们，都玩的这么开心。我不禁想到，几年前的我是那么无忧无虑。现在长大了，烦恼一步步跟着我。我希望我能回到过去，永远不要长大，永远不要有烦恼。

以前我的成绩是班里最好的。一进中学就感受到了激烈的竞争，越来越觉得自己不喜欢学习。我妈经常说，“贾加，其实我和你爸不需要别的，只想你好好学习，你一定要给我们一个机会~！你看看你弟弟妹妹，哪一个没上大学好，你是最小的，不能给我们家丢脸~！”为什么我不想这么做？然而，我不能一下子改变这一切。啊，现在一想到这些，我的烦恼又突然在眼前冒出来。

进入初中，长大后，隐私不可或缺。然而我妈居然……偷偷看了我的日记。我不能忍受她的行为。为什么我要在她面前赤裸裸的展示一切？为什么不能有点隐私？我和妈妈闹翻了，一直在冷战。妈妈，妈妈，你什么时候才会尊重我？

前几天不知道为什么看中了学习机，很喜欢。我高兴地告诉妈妈，以为她会欣然同意买下它。但是，虽然我说是我自己掏钱，她不同意，还骗我说我哥替我去专柜了。那台学习机没用，没必要买。但是前几天哥哥回来，我问他，他确实去看了，但是没有人去柜台，所以我猜机器不是很好。但是，我在网上被精心挑选了很久，看了很久的资料，我决定。为什么我一次都不能被信任？

我经常活在幻想中，总是幻想没有烦恼的世界该有多美好！但是，人不可能没有烦恼，就像沐浴在阳光里，偶尔也会出现乌云。其实烦恼并没有恶魔那么可怕。关键是如何面对他们。我相信有一天，我一定能够处理好烦恼，消除烦恼，走进成长的美好梦想！