乐在其中作文叙事【精选10篇】

在日常生活中，我们必须熟悉各种各样的作文。写作可以锻炼我们独处的习惯，可以让我们的内心平静，可以思考我们未来的方向。以下是边肖精心组织的作文叙事[10篇精选]。以下是边肖精心组织的，希望对大家有所帮助。

乐在其中作文叙事【精选10篇】一

秋天，她的身体已经来到这个世界，我们都看到了她，当然，我们也看到了她的魅力。秋天的美属于明澈。秋天有许多美:风、云、水和她自己的各种美。

秋风最耐人寻味，所以轻轻路过花园，不必在意细雨纷飞的落叶——季节是季节，新陈代谢是新陈代谢，喜怒哀乐是喜怒哀乐，生死是生死，不需要参与，也不需要错过。

望着金色的校园，是风的影子，是秋天的足迹。微微抬眸，你会赞叹感叹:好美！我看到金黄色是由落下的银杏组成的。因为旁边有两株银杏树，看着树梢间稀疏的银杏叶，已经是金黄色了，给人一种凄凉的美。因为它的出现，人们不禁唱起小诗来衬托它的美。瘦瘦的树干，依旧挺拔，不可避免的流露出自己的那种坚毅。

秋天不仅风美，云也美。秋天，天宇之间的白云因风而逐渐稀疏。但无论是浓还是稀，都包含着自己独特的美。小时候每次放学和朋友一起走，不经意间就有人喊:“你看，那朵白云是什么样的？”然后就是大家大喊大叫，各抒己见。每个孩子都能看到不同的东西，说出自己的样子。这就是云的种类。偶尔会有朋友过于陶醉，入迷，头后仰，不小心磕绊起来，来不及拍打身上的泥巴，仰望千变万化的白云。白云太美了，秋天天上的白云太迷人了！

秋天的水和其他秋天的风景一样美丽。回到乡下，走在秋叶覆盖的乡间小路上，不再是金黄色，反而给人一种荒凉的感觉。因为农夫的叔叔已经完成了秋收，这是一年中最重要的工作，他可以清楚地看到不远处的河，一片叶子像蝴蝶一样落在水面上。会怎么样？当然，我一直在画圈。风一吹，水面泛起涟漪。

秋天很美，我在秋天的景色中漫步，品味着她带给我的乐趣！

乐在其中作文叙事【精选10篇】二

很多人感叹读书的痛苦——密密麻麻的方块字，艰难的人生哲学，让他们厌倦了读书，觉得读书没意思，没用。但我不得不大叫:“我读书，我快乐！”

小时候妈妈给了我一套十万为什么。当时我对科学一无所知。起初，我好奇地阅读。渐渐地，书中简单的科学原理就像一把把钥匙，解开了我童年对很多现象的疑惑，打开了我知识的大门。每次明白一个现象的起因，心里都会有说不出的喜悦。神奇的酸碱中和和闪电成因一直萦绕在我的脑海。于是在一个问题的指导下，我开始努力学习，试图找到这些问题的答案。每次收获成功的喜悦，我都会感谢自己心中的那一套十万个为什么，它告诉了我读书的喜悦，点燃了我对未知的追寻。

带着读书的快感，五年级开始接触四大古典小说。书中很多晦涩难懂的文言文，曾经让我困惑，不知所措。曾经想放弃，但是每一个问题解决后获得的喜悦支撑着我前进。就这样，我被这篇优雅却又有些艰涩的文字深深吸引，以黛玉的“赤裸裸的来来去去，毫不在意”为骄傲，去理解梁山好汉们的豪情和现实所迫的无奈。当我读到诸葛亮制定空城计的时候，我不得不被他过人的智慧所折服；读黛玉葬花时，悲叹。在这些人物的喜怒哀乐之间，我找到了经历了沧桑之后静下心来的快感。当我的心被这篇瑰丽的文字打动时，一部偶然买来的诗集在我心中激起了千层浪。徜徉在古诗词的殿堂里，不仅看到了“飞落三千尺”的壮丽景色，还读出了“无奈花落，似曾相识颜归”的无尽惆怅和淡淡欢喜。在这段文字的洗礼下，我有了宋武的坚毅和果敢，也有了李清照的细腻感情。每一个方块字都像是夏天的清泉，让我在阅读中感到格外的快乐。

学了十年，最大的收获不是深刻的思考，而是“音乐”二字。我欣赏生活的喜怒哀乐，欣赏学海的无限喜悦。阅读很有趣。

乐在其中作文叙事【精选10篇】三

醒来的时候天阴了，心里想:今天可能会下雨。没过多久，雨就地下了。

我高兴地跑到爸妈房间，对他们说:“爸妈，请带我下楼去玩！外面在下雨，我想在雨中玩。”爸爸说:“让妈妈带你去吧！”我说:“妈妈？”妈妈说:“我们走吧！”我太高兴了，我穿上雨靴，拿起雨伞，迫不及待地等着妈妈。于是我和妈妈下楼了。

下楼的时候被楼下的景象惊呆了，心想:哇！地上水很多，看来我可以玩得很开心了！妈妈去了不下雨的地方，我在雨中跳舞。

这时，我发现防雨玻璃上滴下的雨水打在雨伞上，声音清脆明亮，非常好听。我在雨伞下的防雨玻璃下走来走去。我从防雨玻璃里走出来，拿着伞快步走来走去，伞上的雨一个接一个的落下来。有的雨滴像男孩子一样调皮，在空中狂跳；有的雨滴像羞涩的少女一样谦虚羞涩，舞着细腰，缓缓落下；有些雨滴很骄傲，要和自己的王子在伞顶跳舞。叮咚咚咚咚咚咚咚咚咚我真的很喜欢这一幕！这时，我觉得自己像一个泼水的女孩，无数滴水在我身边飞舞。感觉他们是我最好的朋友，我在努力的玩。

这时，妈妈说:“该回家了！”嘿！我还没玩够呢！但是我舍不得和妈妈回家。

虽然这次玩的不够开心，但是我妈说下次下雨就带我去玩。我很期待！下次再见我的雨滴朋友。

乐在其中作文叙事【精选10篇】四

“明月几时，向天问酒。”这首诗出自北宋著名文学家苏轼的《水雕歌头》。这是苏轼在中秋节的感受。转眼间，我们已经到了中秋节。休息三天怎么能不出去放松呢？

中秋节假期后三天，快乐城举行亲子活动。我们想去看，但是周四周五一直下雨，只好等太阳晒好了再说。早上太阳出来的时候，是出去玩的好时候。坐了20分钟，我们看到远处有一个摩天轮，因为只在晚上下雨，植物上还沾着水珠，太美了！进入快乐城后，一个阿姨看到我们手里的票，告诉我们活动地点在前面的空地上。我开心的奔向目标，终于到了。我一进去，就发现了很多小帐篷。里面有很多游戏:扔沙袋，射箭，射击等等。首先我选择了一个包钩游戏，就是拿一根下面有直角铁皮的杆子去钩一个纸袋。第一，我选了一个红色的包，试着提了一下，却不小心掉到了地上。我一开始就很糟糕，所以我又试了一次，但是钩子总是摇摆不定，这让我又一次失败了。这时，我妈让我先把鱼钩放在袋子里，等鱼竿稳定了再吊起来。我深深吸了一口气，又试了一次，总结了一下之前失败的原因，放在包旁边，轻轻提起，慢慢拿了回来。太棒了，终于有一个了。然后，我抓了几个包，拿到了6个指纹。接下来的项目我也玩过几次，其中最喜欢的是做棉花糖。我在棉花糖机的容器里放了一些冰糖，按下开关，很快上面就出现了丝。我把竹竿放在边上转了一圈，竹竿上的丝变得越来越大，像变魔术一样。一个棉花糖不到一分钟就做好了，可能是我自己做的，觉得棉花糖特别好吃。

玩了一会儿，天空开始下毛毛雨。我们别无选择，只能回家。这个中秋节没有一轮美丽的月亮，但是那一大盒月饼给了我快乐、喜悦和坚持。这是一个快乐的中秋节。

乐在其中作文叙事【精选10篇】五

雨中飘扬的不仅仅是雨滴，还有爱情。

我记得上周四下午，离放学还有五分钟。突然刮起了大风。因为窗外的树枝长得很长，被强风吹动，不停地敲打着窗户，就像一大群恶魔向我们扑来。这五分钟在我心里就像是50分钟。我一直看着窗外恶劣的天气，心想:这下完了。我没有雨衣或雨伞。我必须在学校过夜吗？还是应该在大雨中跑回家？我想到了许多不同的想法。这时，“丁铃铃，丁铃铃。”铃声一响，我和同学就像一群小鸟一样从教室跑到学校门口。

然后，大雨像无数小子弹一样打在我们身上。就在我着急的时候，不远处出现了一个熟悉的身影。我仔细一看，啊！原来爸爸是来接我的。爸爸给我看了我要穿的雨衣。因为一年没穿了，变小了。爸爸看到了，把他的大雨衣给了我，把我的小雨衣戴在了他的头上。我和爸爸去商场买雨衣。雨衣卖完了，我们只好空手走出商场。大雨变小了。爸爸对我说:“儿子，我们来赛跑，看谁先回家，谁吃。”我听得很开心，说:“比赛就是比赛，谁怕谁。”

然后，一场比赛继续，我们终于到家了。我看了一眼父亲，啊！爸爸已经湿了。那天晚上吃完饭，我和爸爸洗了个澡就睡了。星期六早上，我父亲生病了。爸爸穿上了我的雨衣，这样我就不会被雨淋湿了，但是他淋湿了，生病了。这是我伤心的哭声，但父亲说:“生病了就好，可以休息，可以吃好吃的。”

啊！这是如此伟大的父爱，我无法忘记！

乐在其中作文叙事【精选10篇】六

飘渺而美丽的雨从高空落下，像星星一样落入人间。它神圣而美丽。它洗涤世界，滋润万物。她无私，不求回报。她温柔地吹着一切，像母爱一样温柔。

我小时候很任性。一天早上，妈妈告诉我今天会下雨，但是我觉得很麻烦，没有带伞。我妈说:“我今天没时间接你。小心淋湿回家。”我开了家，去上学了。

放学后，我伸了个懒腰走出教室。天空灰蒙蒙的，毛毛下着稀疏的雨。我默默的想:千万别让它下大雨，千万别让它下大雨。我怀着一颗幸运的心奔向校门，但上帝似乎与我的愿望相去甚远。雨越下越大，我面前到处都是雾。所有的学生都被家长接走了，只剩下我一个人站在学校门口的屋檐下。远远的，我看见一个人影朝这里走来，是不是妈妈？她越来越近，我睁大眼睛看着。不是我妈，而是一种失落感充斥着我的内心。突然想起妈妈今天早上说的话:“今天没时间接你。小心淋湿回家。”妈妈，你确定不接我吗？

天渐渐黑了，只有教室里的灯一盏一盏的关着。我看了看钟，秒针在滴答滴答地走着。就在我快要失望准备自己走回去的时候，我看到了那个熟悉的身影，就在附近！关闭！“妈妈！”我哭着跑过去。我妈看到我，放松了紧张的表情。她快步上前，递给我一把伞。我发现我妈的衣服湿了一大半，跟水人一样。原来我妈早就忘了早上是什么让她生气了。我晚上应该回家的时候，她没来。她很担心，匆匆忙忙的来找我。

母爱就像细雨，无私地滋养着我，不求回报。

爱就像那飘渺圣洁美丽的雨，温柔无私，把一切都给了自己，不求回报。雨中的爱，心中的爱，处处的爱。让我们珍惜这份无私的爱。

乐在其中作文叙事【精选10篇】七

伴随着“砰！”1、“哈哈哈”疯狂的笑声传遍了整个教室。

下课后，我没有像往常一样和同学们一起笑，而是偷偷从包里拿出一个包，塞在手里，静静地站起来，踮起脚尖，蹑手蹑脚地走近浴室，小心翼翼地伸出手，拧门把手，慢慢推开门，生怕发出声音。锁门后，我拿出藏在手中的包，傲然一笑，开始了“大计划”。

我把袋子放在水龙头下面，打开水龙头，看到水喷到塑料袋里。过了一会儿，袋子膨胀成了水球。我立刻关了水龙头，捏了捏包口，熟练地打了个结，把包转了几圈。确认不会漏水后，我又得意地笑了。

我挪到浴室的椅子上，站在椅子上，微微打开门，把我精心制作的“水弹”放在门和门框的缝隙里。伟大的工作即将完成，心中有无尽的喜悦，但又不得不忍住，不能让它溜走。

我固定好门，以最快的速度拆下椅子，从口袋里拿出手机，打开摄像头，打开摄影模式，在门边静静等待。

达，达，达...脚步声越来越近。我兴奋地看着门外，心里突然慌了:不会吧！是老师！怎么办？我们会有麻烦的！结束了！结束了！

还不错！老师去了浴室旁边的房间。我松了一口气，调整好心情，又开始等他了。

达，达，达...脚步声再次响起，一个人影出现在浴室门口。紧张又期待的我，探出头来。原来是新宇。我心里激动，手心冒汗。

心语的手慢慢伸出，转动门把手，向内推。一瞬间，就像电影中戏剧性的慢镜头一样，一道光线穿过门射进来，一个人影走了进来。这时，门与门框分开，“水弹”直直地掉下来，打在他的头上，先压扁，再炸裂，溅起水花，瞬间变成落汤鸡。我看到他眼神茫然，看到我他才从震惊中清醒过来。我蹲在一边大声笑。

我的手机如实记录了事件的全过程，简直是完美的恶作剧！

乐在其中作文叙事【精选10篇】八

种一棵小树，就有一点生命；多一份生命，多一份温暖；有了更多的温暖，世界将充满光明和爱。那么，就让我们在这个小小的植树节里，尽自己最大的努力，种下新的生命吧。这个周末的第一天也是植树节。我和妈妈早起去市场买树种。市面上各种各样的树种，数不胜数的树:杨梅树、金橘树、藤蔓……我和妈妈买了桃树，回家就准备动手了！

我先在我家门前的小院子里找了个好空地，然后用锄头挖了个坑，稍微深一点，然后种上果树，固定好，把土埋了。最后给果树浇水施肥，希望它们能长得快！

劳动是快乐的，劳动是快乐的，劳动是光荣的。用自己的劳动种树没有错。你愿意付出，劳动的果实就会伴随你，只有你愿意付出，你才会收获成功的喜悦和劳动的果实！

乐在其中作文叙事【精选10篇】九

春风转移所有权，带来诗意的联想。我走在花园里，寻找大自然中的爱情和生活格言。-铭文

这几天太阳比较静，生活的压力几乎让我喘不过气来。幸运的是，没过多久，春天的气息就来到了我身边。像往常一样，我来到河塘边，羡慕他在美丽的月光下有一个放松的理由。

沿着湖边散步，红鲤鱼在水里玩耍。也许这一幕就像当年的蒲水边，一个老人静静地坐着，让夕阳把太阳穴染成红色，而人在他面前游泳，鱼在他面前嬉戏，他总是面带微笑地直视前方。他的心像垂钓者清澈的眼睛。

我和他如此相像，却又如此不同。他可以伟大到让人感到无助，我却渺小得像一棵无人知晓的小草，一棵无人知晓，无人关心的野草。但是我们都选择了自然。他喜欢把心放在普水的边缘，真善美就在眼前。生活在大自然中，他可以快乐地生活半辈子；生活在大自然中，他可以和蝴蝶一起飞翔。

我静静的舒展着疲惫的身体，在这样一个小小的大自然里，我甚至发现了美。一直往前走，我唠叨着一个花坛，花儿一年四季都开得很美。我笑了，试图用它来装饰我的心。突然，白点飞过我的眼睛，然后消失了。顺着方向看去，只见一只蝴蝶停留在万花丛中，成了一个迷人的景点。哦，不，这不是唯一的。背后是一只没有翅膀也没有生命迹象的白色蝴蝶。我心里一震，突然有一种想哭的冲动。也许他们是恋人，也许他们是朋友。他们约定吃药，死了就死了，告诉对方不要走。

活在自然中，可以用小的姿态审视伟大；生活在大自然中，我们可以在生活中找到爱和谚语。

乐在其中作文叙事【精选10篇】一十零

之前觉得数学很无聊。我想大多数人都同意我的观点。但是我的想法在一次数学课上改变了。

那天老师开门见山的说:“今天我们来讲几个难题。”一听到“难题”这个词，我立刻想到了很多单词、数字和字母，让我头晕目眩。

题目一出来，我真的很难看到。老师讲了一整堂课，但我们摇摇头表示听不懂。学生们只是看着天花板叹了口气...

“今天我们来看看这个问题。”老师的大嗓门立刻让我回想起了什么。原本只是走神。没有希望我也能理解。神奇的是，数学老师简单的讲解和和蔼可亲的笑容奇迹般的把我带入他的脑海，我居然懂了一点。

现在我有心情了。“你看，这个...这可以在这里完成...这个问题解决不了吗？”我恍然大悟，原来这就是解决办法，其他同学纷纷点头。好像每个人都和我一样沉浸在其中。然后老师让我们自己解决另外两个问题，我们轻松解决了。

老师高兴地说:“这些题是他的压轴题。你们都懂也不错。”就这样，不知不觉，一节课就结束了。

下课后，一些学生缠着老师再谈几个问题。老师叹了口气，摇摇头说:“真的没了。下次给你提几个问题。”听到这些话，他们不情愿地走回自己的座位。然而几个同学干脆围在一起热烈讨论:“我觉得应该是……”“不，应该是这样的，你看……”

铃铃·贝尔...上课铃响了。他们不省人事，直到听到一声吼:"下课了，你没听见吗？"好吧，我们课后再讨论。

现在我们班学数学的氛围越来越浓。在这样的环境下，我逐渐感受到了学习数学的乐趣，并且乐在其中。