大学传统文化课【范文3篇】

尤其是话题作文，借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识信息。还是对作文无能为力？以下为传统大学文化课程集锦[3范文]。欢迎你向他们学习，希望对你有所帮助。

大学传统文化课【范文3篇】一

中国传统文化包括剪纸、生肖、对联等。我给你讲讲古诗吧！

我背诵过《刘永》、《凉州词》、《柴璐》等古诗。其中我最喜欢诗人李白写的《望天门山》。在这首诗中，诗人描绘了天门山独特而壮丽的景色。天门山平地起，巍峨险峻，长江滔滔。在作者的描述中，两座山的对峙是由长江造成的，从远处看，长江就像一扇大门，而湍急的河流却因为地形而突然转向北方。这两句话描述了天门山特有的雄伟气势，让人感觉峡高河急。最后两句，船在河上航行，河对面的青山出现在我们面前。一只孤独的小船在河上飞驰，似乎在天空的红日下疾驰。这种描写生动而瑰丽，使读者仿佛能看到高高的峡谷，听到咆哮的激流声，给人以深刻的印象。

这是中国传统文化的古诗之一。我会每天背一首古诗，把古诗传下去。

大学传统文化课【范文3篇】二

重阳节是中华民族的传统文化之一。

每年农历九月初九是重阳节。古代有王维的诗:“知兄登高，不足一人。”是对重阳节习俗的一种解读。重阳节，人们有登高赏菊插山茱萸的习俗。传说重阳节，家里有灾，要登高避灾。重阳节，也叫老人节，倡导全社会建立尊老爱老、助人为乐的氛围。

传统文化——重阳节，你像是老人的宝，像是珍贵的纪念。我爱五颜六色的重阳节，爱它的美丽，爱它丰富的习俗，爱它敬老的精神！

大学传统文化课【范文3篇】三

“龙”是我们大家都熟悉的东西。它是中华民族的象征，是中国传统文化的代表之一。以前我只知道“龙”是光和正义在神话传说中的体现。现在，我真的懂了《龙族》。

简单来说，我认识“龙”才两年。延陵这个青山绿水的地方有无数的优良传统。每年元宵节期间，杜诗的普通小镇都会举办一场“灯展”，我从灯展中知道这是为了传承一种文化。

在照明的队伍中，有老人也有年轻人。他们举着高高的灯笼走在街上。游行队伍到哪里都会放鞭炮，很热闹。放灯笼的人很多，但是看灯笼的人更多。我被困在人群中，随着流动的人群慢慢移动，和大家一起享受节日的快乐。

舞龙是我最喜欢的，龙的种类很多:布朗克斯，火星龙等。可惜《放灯》是在晚上，看不到布朗克斯，但是火星龙吸引了我。听舞龙节目负责人说，火星龙分为三个部分，每个部分都有一个笼子，这个笼子是用铁丝做成的。我当时就在想，是不是应该在笼子里放点东西，让龙背火星。后来从工作人员那里大致了解了一下，现在显然想不起来那是什么东西了。火星龙身的材质是稻草，和布龙完全不同。布龙由柳叶、软木皮、杉木炭和茄子叶编织而成。每种材质颜色都不一样，所以布龙看起来五彩缤纷。

龙不仅要好看，还要看舞龙的技巧。当时舞龙的是三个中年妇女。他们挥舞着火星龙，动作非常优美。火星在空中闪现，仿佛真龙出现在空中。负责人还告诉我们，舞龙的人每年都不固定，那你为什么要舞龙？据说正是因为这样一件事:

相传古代部落的祖先患有野生动物的病虫害，组织黎族人民晚上在田埂上手持艾草火把驱虫抗灾，祈求五谷丰登，百姓平安。炎帝死后，祖先们在收获节和节日里通过舞龙来祭拜炎帝，以表达他们的感激之情。

所以，很久以前，舞龙是一种传统，但是现在，我们应该让这种传统继续下去。即使在日新月异的高科技时代，也不能被潮流淹没。希望我们当代的科技能够吸收传统文化的精华，发展出不同特色的科技，展现出不同的民族特色！