小玩具制作方法作文【精选9篇】
相信大家都尝试过在日常生活中写一篇作文。借助作文,我们可以提高语言组织能力。下面是边肖精心整理的一篇关于如何制作小玩具的作文[9篇文选]。以下是边肖精心整理的作文,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。
小玩具制作方法作文【精选9篇】一
今天作文课,刘老师带我们做一个快乐的小制作。我们迫不及待地想尝试一下。但是刘老师说:“这个小制作不容易!”听了这句话,有些同学不同意,但有些同学看起来很难过。这时,刘老师给了每个学生一张彩纸,我们竖起耳朵,盯着刘老师,作为第一次示范。
先将方形纸平行折叠,用指甲划开折痕,打开,将另外两面对折,就出现了一个十字形的折痕。接下来对折,但是现在对折两个对角,然后对另外两个对角重复以上步骤。后来刘老师让我们把纸翻过来,把四个角的中心点对折。就这样结束了。学生觉得很简单,但我在想:接下来会这么简单吗?
第二部分没有我想象的那么简单!这一步,我们应该是储物盒的“墙”。首先,将相对的两边向中间折叠,用手指用力按压。其次,我们以90度角竖起新折叠的“墙”。然后,先用拇指“栅栏”两边,再用食指向内按压开口的两边。同时,中指将纸的尖端压在储物盒的内壁上,最后将其余部分折叠到盒底。在这简单的一步,我们花了很多心血。我焦虑得满脸通红。刘小姐向我走过来,看见我匆匆忙忙的样子,就扶了我一把。我恍然大悟,把它折叠到一边。我终于做了一个漂亮的小收纳盒!然后,我又开心地给妈妈做了一个。
看起来真的很容易,但做起来很难。虽然有些同学没能成功,但刘老师说:“失败是成功之母。回家练几次就行了。”回家还得多赚点。
小玩具制作方法作文【精选9篇】二
一天,我妈妈带我去超市。我让我妈妈给你买玩具。我们选了好久,最后我选了一桶恐龙玩具。我买了一些其他的东西。我们回家了。我一回家就玩这个玩具。恐龙有很多种。有霸王龙,三角龙,剑龙,还有一些仙人掌和树,还有一张恐龙岛的地图。
小玩具制作方法作文【精选9篇】三
今天做了个小万花筒。在做的过程中,你需要三面小镜子、万能粘土、彩纸、彩色回形针、珠子和明亮的镜片。然后就开始做了。
首先我会在桌面贴一面镜子,背面朝下,四个角都贴上万能粘土。
其次,我在旁边竖起了第二面镜子,捏了两个比较大的泥块,从后面靠着镜子底部站着,让镜子站稳。
第三步,同样的,我把第三个镜面放牢,然后用胶带把两个镜面粘牢。
然后,我剪下一张三角形的彩纸,放在底镜上。慢慢把彩纸推到三面镜子的交叉点。
最后我放几个回形针,就这样。嗯?为什么会有四个影子?
你想知道为什么吗?因为镜子可以取出影像,因为镜子可以反射光线。竖立的镜面不仅展示了三角形彩纸,还展示了其他镜面上的图像。如果从正面看,就像是把第四面镜子藏在三面镜子后面。影子连着影子,就像万花筒!
小玩具制作方法作文【精选9篇】四
高二的作文难吗?叙事作文怎么写?写作方法是什么?边肖为你提供二年级。请参考!
先把事件发生的时间、地点、人物、原因、经过、结果,也就是六要素解释清楚。一件事离不开这六个要素。只有把这方面写清楚,读者才能了解事件的来龙去脉。
第二,要围绕作文中心选择事件,选择最能表达作文中心思想的事件作为素材。生活中有很多新鲜、有趣、刺激的事情。因此,我们应该在工作日多观察,多思考生活中发生的事情。选材要新颖,经常出现在别人作文里的东西要少写或者不写,这样写出来的作文才有吸引力和新鲜感。
三、事件主要部分要具体写。任何事物都有一个起源、过程和结果的过程。只有把这个过程写清楚,才能给读者留下完整深刻的印象。对事件中的人像、语言、心理、动作、细节等进行有效的描述是非常重要的,这样写出来的作文才能生动。要突出中心,细节适当,不要写与主题无关的东西。
注意:在作文的过程中,一定要时刻保持对写这些东西的态度和看法的接触。
小玩具制作方法作文【精选9篇】五
“嗖,啪,嗖,啪”,奇怪的声音把我从甜美的睡眠中惊醒。我坐起来穿好衣服,打开窗户探出头来,却看到朋友们在广场上玩玩具枪!
突然,睡意全无,跳下床往楼下跑,但在楼梯中间,突然来了个急刹车:我没有枪,怎么和他们玩?于是我坐在椅子上,看着桌子上的手工课本。突然灵机一动:他们买的玩具枪也是人做的,那我为什么不能自己做纸枪呢?我高兴地跳了三尺高,像草原上的野马一样飞快地奔向车间。我拿来纸,抓起笔,开始画素描。我先画了一把枪,标了刻度,然后开始做。
第一步,把白纸卷成一根棍子。我把纸拿来,先把角弯了,然后开始卷。卷完之后,用胶带把纸粘住,这样第一根棍子卷起来,刚开始是光滑的,第二根就安全完好了。但是当第三个正要粘胶带的时候,砰的一声被释放了。于是我开始补救,但是那张纸就像一个淘气的孩子到处反对我,我做什么都没用,只好重新开始,但是我一次又一次的滚动,它松开了。一怒之下,我把它扔进了垃圾桶。
就这样,垃圾桶里的废纸越来越多。但是,每一次努力都有回报,经过我一次又一次的努力,终于找到了卷纸的技巧:卷到合适的角度就很难松开。掌握了这个秘密后,我迅速把所有的纸棒都卷了起来。
第一步是按照设计尺寸拼接。我拿了一个小切纸棒,在上面涂了一点胶水,然后我又拿了一根棍子把它们粘在一起。然后我贴了一个五厘米长的纸棒。最后我用了一根和枪把中间十厘米方向相反的十五厘米的棍子,枪的原型就诞生了。
然后进入了制作发射器的最后一步。先用一根15厘米的细棒把两端切开,然后在后面切一个小孔,把橡皮筋放进去折下来,用胶带把插桶粘住,把前面的橡皮筋扣上。然后把纸做的球状子弹,再拉着发射管快速飞出去。
我手里拿着自己的枪,仿佛是一个准备冲刺奥运会金牌的神枪手,心里甜得像吃了蜜!
小玩具制作方法作文【精选9篇】六
我曾经拆过一辆坏了很久的遥控车。为了得到一盏小电灯,我还拆了电机。我觉得这个也会有用。
在此之前,我拆了几辆坏掉的遥控车,把电机都拿出来了。突然脑子里闪过一个想法:既然车是电子板坏的,而不是电机坏的,那我是不是可以把电机拿出来还用?我可以装个小电池让它自由运行!首先,我用泡沫双面胶把电池放在电机的背面,用透明胶带把两根电线放在电池的两极。车轮立刻开始不快速地转动。我用的电池是方形的,输出功率9伏。我不知道这个电池多大。它一放在地上,就开始旋转。“小车”一直绕着右轮走,右轮把自己当成一个轴。以同样的方式走来走去真的很无聊。我把电池拿出来之后,把电机箱扔到了一边,但是不记得扔到哪里了。我是用上面的方法把电池装在刚拆下来的电机箱里的,但是不需要9伏电源的电池,因为电池太强了,眼睛转到了地上。我换了5号金霸王电池。这个牌子的电池我有很多,不记得什么时候买的。是广告里有兔子的名牌。地面上是一个圈,没那么急,圈比较大。所以我把希望附在这个电机箱上,我会用它来造一辆小车。我想到了用冰棍去拼车尾。给点重量后旋转应该不容易。当时有几个是给公公当礼物用的,从电机箱一端用泡沫双面胶一个一个粘上。他们被放在地上,他们立即得到了一个结果——事实上,他们停止了旋转,我开始感到有点高。还不够。我需要增加一个开关。上个年级用的灯泡开关是给公公当礼物用的。这是我唯一的开关装置。哼!只是一个开关。很难打倒我。我想做一个简单的有两个回针的开关。电池的一个电极上有一个回针,最后一个回针上有一根电线。只要两个回针碰到一起,就可以通电,电机启动。还是不理想。我想做一个小拖车。我用23块塑料积木做了个小拖车。实验证明,我第一次做小车是成功的,小车的载重量是800克。
自己做的东西是独一无二的,再多的钱也买不到。
小玩具制作方法作文【精选9篇】七
浅谈中学生作文的写作
江苏/谢
散文不同于其他文体。他们没有严肃的构图姿势。他们的文学思想往往像“风吹林,泉激石”,是即兴而生,随心所欲,不求自得;其文如山泉,随波逐流,意为笔随;它的题材可以大可以小,长度可以长可以短,完全自然。但是,随笔看似漫不经心,其实很麻烦。他们经常从生活和书籍中得到问题,并且触手可及。它的视野比较开阔,比较健谈
传达了深刻而独特的人生体验,展示了双方深厚的学识。它的思路不局限于一点点静止,而是像流水一样流畅。当然,中学生的随笔写作在深度、广度、厚度上与作家不同,但在写作本质上没有区别,即随意、自由、小众、飘逸、隽永。重要的是写出自己的真情实感,展现自己的精神,给读者“一点清凉”,“一点宁静”,“一点感动”,“一点启迪”
中学生怎样才能写好作文?作者认为应做到以下四个方面:
第一,敏感性
现代社会日新月异,生活变化,心态波动,情感喜怒哀乐,形式多样。敏感、观察力敏锐、洞察力强的学生将抓住一次经历、一次触摸、一周的冥想、一次冒险、一次相遇、一点纠缠、一集、一个梦、一丛植被、一块岩石、一朵花、一片雪花、一只鸟、一场雨雪、一颗流星或一幅画、一个意境、一个自然界的梦
发出感觉,产生想法。所谓“心有所感”,“乘兴而写,依仗马以待”,就是这种情况。小的、碎片化的、零散的、普通的东西往往被学生忽略,偶尔获得的新鲜感情和情感火花转瞬即逝。学生没有敏感的感情,没有沉思的头脑。你可能会错过。因此,学生要有一颗敏感的心,敏锐地把握偶尔和稍纵即逝的对话、动作、场景、感受和感受,用有意义、引人入胜、令人难忘的方式写出来。
第二,真相
余说:“散文是没有任何表现感的直白的表现。散文中的任何矫情、空洞、戏谑,都比其他文体更让人难受。”“散文作为一种文体的自立,首先是一种心态的自立。”这段话启发了我们,文章最擅长用一颗真诚的心。描述一下你在生活中看到的,听到的,想到的,感受到的。“我亲手写下我的心”,这颗心。应该是一颗真心,不做作,不做作,不虚伪。应该教育学生不要拘泥于一种模式,随意写作,要避免虚假。无论是叙事描写还是抒情议论,都要真正体现自我观察、自我理解、自我评价,摒弃谬误,反对刻意写作。真实再现,真实表达,真实表达,纯粹自然,出于天籁。从某种意义上说,散文是作者与自己灵魂的真诚对话,即真诚地向读者揭示自己的灵魂,而不矫情。
第三,有歧义
散文作为一种自由的文体,应该努力写出一些被情感所感动,根据现实而写,由联想而发展,由风格而讨论,由联想而升华,由随意而作,由对写作产生兴趣而产生的意义,从而表现出一种理解,一种体验,一种情感,一种咀嚼,形成一种情境相互关联而隐含的意向空间,表现出意蕴,情感,趣味。当然,准备时间不长,也不需要反复冲泡。正如陆游所说:“文章自然,妙手得来。”不需要刻意去追求,偶尔能得到。第四,灵活性
散文构思零散、发散、随意,学生面对一件事的微小、暂时的成就,生出丰富的联想和想象,把事物联系起来,串联上下,一口气关注,敷衍成篇。在表达方式上,它可以再现一个小场景,叙述一件小事,描述一个鲜明的人物,表达一种感人的情感,表达一种独特的感觉。风格上可以清秀,浑厚浑厚,潇洒飘逸,险峻淡然,冲淡平和。可以空灵温柔,优雅苗条,充满田园气息,充满都市风情,和谐多彩。长度上可以长达1000字,也可以短至100字,根据表意表达的需要,一般以短章小系统为主。
随笔的随意性和自由性为学生的写作提供了广阔的空间,但也要防止两个可能出现的问题:一是立意低俗,水平低下,自由意志,缺乏思辨,观念偏颇,总是着眼于个人得失,局限于个人小世界,随意发挥个人不良情绪;二是用笔粗糙,结构安排、技巧运用、语言表达都不讲究,缺乏审美眼光,笼统、卑微、丑陋。因此,要引导学生胸怀大志,追求趣味,做到生动、形象、自然、生动、丰富、精致、充满文采。
真实而不沉重,轻盈而不模糊,自然而有品味,平静而有趣,应该是中学生作文追求的目标。
小玩具制作方法作文【精选9篇】八
我的父母很爱我,经常给我买玩具,所以我从小就有很多玩具。我有8个芭比娃娃,芭比娃娃住的房间,我用的家具,15个娃娃,还有很多厨房之类的大玩具。
在这么多玩具中,我最喜欢一个叫可儿的娃娃。让我给你介绍一下这个洋娃娃。她是一个中国洋娃娃。她有一双水汪汪的大眼睛,圆圆的,像两颗装满两颗黑色大宝石的杏仁,戴着一条闪闪发光的珍珠项链,穿着一件有黄金名字的公主裙,嘴上涂着闪亮的口红,黑色的头发盘成一个精致的发圈在脑后,脚上穿着一双白色的高跟鞋和衣服。
我很喜欢这个娃娃,因为她的手脚很灵活,大眼睛很传神,好像能听懂我的话,皮肤很光滑,衣服很漂亮,鞋子也很可爱。而且她是中国娃娃,是我们中国人自己设计制造的,一点也不比国外的芭比娃娃差,所以我很喜欢她,比国外的芭比娃娃还喜欢。希望你也喜欢这个娃娃!
小玩具制作方法作文【精选9篇】九
昨天老师让我们回家做个小制作。我做了一只小毛毛虫。我用彩纸把它剪成七根大小长短不一的竖条,然后粘成一个圈,连在一起,这样毛毛虫的身体就完成了。然后我画了小毛毛虫的头和尾,最后把它们粘在一起。
看着自己亲手做的小毛毛虫,很开心!妈妈还夸我很能干!