一次实验作文【范文9篇】

每个人接触或使用作文都是必然的，作文是人们以书面形式表达记忆中储存的相关知识、经验和思想的叙事方式。那么，怎么写作文呢？以下是边肖收集的一篇实验作文[9篇范文]供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

一次实验作文【范文9篇】一

9月20日星期六是晴天

周六下午，我们的作文老师李老师在育成文化培训中心的作文课上给我们做了一个用蜡烛烧纸杯的实验。

李小姐先准备了材料:一个纸杯，一个打火机和一支蜡烛。在做实验之前，李老师提出了一个问题。她问:“蜡烛能烧盛满水的纸杯吗？”老师话音一落，学生们就互相展开了一场讨论战。

“请安静！”老师笑着说。“每个人都有不同的看法，我们自己来吧！”

实验开始了。李小姐先点燃蜡烛，然后把它固定在桌子上。然后小心翼翼的把纸杯和大半杯水放在蜡烛上面。大家都跑到讲台上躺下，仔细观看。十秒过去了，二十秒过去了。直到44秒，杯底才烧起来。老师让我们把手指放在水杯里，我感觉水有点热。多神奇啊！我们不禁欢呼起来。

这时，李先生又问:“你把里面的水倒掉，纸杯会烧吗？”我们又做了一个实验，把水倒出的纸杯放在蜡烛上，它着火了。

原来纸杯烧开水的时候，水吸收了纸杯的热量，所以纸杯不会燃烧。

这个实验太神奇了！

一次实验作文【范文9篇】二

科学课上，老师让我们把盐、糖、面粉和油带到实验室。我们问老师怎么办，老师不肯说。

到了实验室，我迫不及待的坐下来，想尽快解开谜团！老师给我们每人一个烧杯和一根玻璃棒，让学生往烧杯里倒150 ml自来水。老师首先指示我们把盐放入水中，盐很快沉入水底。我用玻璃棒轻轻搅拌。刚才盐粒被挤了一下，一眨眼就没了，但是水还是清澈的。怎么回事？老师让我们往水里放白糖。像盐一样，糖很快就融化了。就在学生们疑惑的时候，老师说:“同学们，盐和糖可以用水溶解，但是面粉和油不能用水溶解！”我对自己说:“这不一定。也许面粉和油可以溶解！

为了验证我的想法，我迫不及待地想把面粉倒进水里，嗯？我还没动。水变成了乳白色。时间长了，还没搞清楚。面粉似乎不能被水溶解。但是我并没有灰心，因为还有油还没有测试。我不甘心，又把油倒进清水里，但不管怎么搅，油总是浮在水面上。好像油不会溶解！

通过这个实验，我知道单靠感觉做事是不可能的，但是相信科学！

有趣的实验

丁丁丁...上课铃响了。沸腾的校园突然安静下来。理科班的李老师把课本拿到讲台上说:“同学们，今天下午我们将根据基础训练中的活动做一个实验。”“当实验室真好！”学生们的欢呼声打破了校园的宁静。

实验开始了。只见老师拿着一张纸，撕成绿豆大小的纸片，均匀的摊在桌子上。然后用粉红色的小尺子在衣服上来回搓，再把尺子移到小纸片上。这时，奇迹出现了:小纸片在桌子上跳舞。有的飞起，牢牢地粘在小尺子上；有的粘在一起，摇摇欲坠；有些不能在尺子上飞，但它们在桌子上跳动...所有的学生都伸长了脖子，目瞪口呆，张口结舌。当所有人都在看的时候，小纸片从小尺子上掉了下来。你看，很有意思，像雪花一样。最后只有几个小一点的粘在上面，让同学们觉得很奇怪。老师问:“谁知道小纸片为什么会被尺子吸上来？”学生们纷纷发言，但仍然没有头绪。唉！解铃还需系铃人！除了老师，我们谁都不认识。我们不得不请教我们的老师。老师笑着说:“板子摩擦久了会产生静电。静电能把小纸屑吸到板上。但静电消失后，小纸屑就会掉下来。”哦，我明白了。我们似乎透过云层看到了蓝天。

这个实验不仅有趣，还让我明白了一个科学道理！

400字有趣的实验日记

今天在新疆乌鲁木齐外婆家做了一个实验。

晚上在厨房拿了两个同样大小的空盒子，装满5 mm深的水，放在阳台上。

第二天，我来到阳台，拿着两个盒子进屋。盒子里的水变成了冰，又硬又亮，拿起来可以当镜子用。

我拿了一把盐，把盐撒在其中一个盒子上，看看哪个盒子融化的冰快。

一个小时过去了。我拿起装有盐的盒子，观察了一会儿。我发现冰里有一些发亮的东西，就是水。而且没有盐的冰根本没有融化。

又过了一个半小时，咸冰融化了一大半，水中漂浮着几块冰。没有盐的冰也开始融化一小部分。

两个小时后，所有有盐的冰都融化成了水，大部分没有盐的冰都融化了。

两个小时后，所有没有盐的冰都融化成了水。原来婆婆是对的。盐能加速冰融化成水。

你认为我的实验有趣吗？不信，可以用手做。

有趣的实验

今天自然科学课上，老师让我们学习食物中的营养。每个学生都带了很多食物，包括肉、蔬菜、面粉或面包。铃声一响，我们兴奋地拿着材料来到实验室。

我开始做实验。姚老师为我们点亮了酒精灯，蓝色的火焰在跳动。我拿着吸管穿过一块肥肉，开始了“巴西烤肉”。渐渐地，猪肉发出一声巨响和火花，它能闻到一种奇怪的味道。闻起来什么都有，但说不出来。我们脱下猪肉，在纸上摩擦。纸上有一层薄薄的油脂，感觉有点粘。我们继续烧烤，但是猪肉变化不大。也许时间不够。我把猪肉给了一个同学，让他继续烧烤，我又去做淀粉实验。

我拿出馒头片，往上面滴了碘酒。碘开始渗入馒头，到处散开，变成蓝色。

又去看了好吃的烧烤。猪肉变黑了，散发出烧焦的味道。我们熄了酒精灯，一遍又一遍地看着黑黑的焦猪肉，就像看着一盘美味的红烧肉。一个同学馋了，从里面咬了一小口。他脸上露出了自然的微笑，但他立即吐出了肉。我真的很想提醒他，他太焦了，吃不下。

这个班过的太快了，时间在酒精灯和烧焦的猪肉旁不知不觉的流逝。我们期待着下一堂科学课的到来。

有趣的实验

今天早上，刘小姐为我们做了一个有趣的实验。

刘小姐拿来一个蓝色的盆子，里面盛了大半盆水。然后，刘小姐拿来了一个黄色的乒乓球，它漂浮在水面上。刘老师说:“谁能让乒乓球沉底呢？”同学们苦苦思索，终于有同学知道了。刘老师问同学，他说:“倒完水，乒乓球就不沉了。”刘老师说:“不行！”刘老师又问李晓凡，说:“把笔帽贴在乒乓球上，乒乓球就沉了。”刘老师说:“这个有道理，但不对。”说白了，都不对。刘老师又问王敖佳。她说:“用手按住。”但是如果你把你的手放在乒乓球上会发生什么呢？乒乓球又飘了。刘老师又问:“没有手谁能让它沉到水底？”教室里没有人举手。“其实我会告诉你的。”

刘小姐从抽屉里拿出一份报纸，用玻璃包好。她拿出了杯子。学生们纷纷议论，为什么刘小姐要拿杯子？刘老师大叫:“站住，让我来！”

刘先生先把杯子倒扣着，然后迅速把乒乓球盖好。乒乓球被罩杯罩住后沉到底！真不敢相信！

这个实验告诉我，乒乓球是不可能自己沉入水中的。

到了实验室，我迫不及待的坐下来，想尽快解开谜团！老师给我们每人一个烧杯和一根玻璃棒，让学生往烧杯里倒150 ml自来水。老师首先指示我们把盐放入水中，盐很快沉入水底。我用玻璃棒轻轻搅拌。刚才盐粒被挤了一下，一眨眼就没了，但是水还是清澈的。怎么回事？老师让我们往水里放白糖。像盐一样，糖很快就融化了。就在学生们疑惑的时候，老师说:“同学们，盐和糖可以用水溶解，但是面粉和油不能用水溶解！”我对自己说:“这不一定。也许面粉和油可以溶解！

为了验证我的想法，我迫不及待地想把面粉倒进水里，嗯？我还没动。水变成了乳白色。时间久了，还没搞清楚。面粉似乎不能被水溶解。但是我并没有灰心，因为还有油还没有测试。我不甘心，又把油倒进清水里，但不管怎么搅，油总是浮在水面上。好像油不会溶解！

通过这个实验，我知道单靠感觉做事是不可能的，但是相信科学！

有趣的实验

丁丁丁...上课铃响了。沸腾的校园突然安静下来。理科班的李老师把课本拿到讲台上说:“同学们，今天下午我们将根据基础训练中的活动做一个实验。”“当实验室真好！”学生们的欢呼声打破了校园的宁静。

实验开始了。只见老师拿着一张纸，撕成绿豆大小的纸片，均匀的摊在桌子上。然后用粉红色的小尺子在衣服上来回搓，再把尺子移到小纸片上。这时，奇迹出现了:小纸片在桌子上跳舞。有的飞起，牢牢地粘在小尺子上；有的粘在一起，摇摇欲坠；有些不能在尺子上飞，但它们在桌子上跳动...所有的学生都伸长了脖子，目瞪口呆，张口结舌。当所有人都在看的时候，小纸片从小尺子上掉了下来。你看，很有意思，像雪花一样。最后只有几个小一点的粘在上面，让同学们觉得很奇怪。老师问:“谁知道小纸片为什么会被尺子吸上来？”学生们纷纷发言，但仍然没有头绪。唉！解铃还需系铃人！除了老师，我们谁都不认识。我们不得不请教我们的老师。老师笑着说:“板子摩擦久了会产生静电。静电能把小纸屑吸到板上。但静电消失后，小纸屑就会掉下来。”哦，我明白了。我们似乎透过云层看到了蓝天。

这个实验不仅有趣，还让我明白了一个科学道理！

有趣的实验

今天在新疆乌鲁木齐外婆家做了一个实验。

晚上在厨房拿了两个同样大小的空盒子，装满5 mm深的水，放在阳台上。

第二天，我来到阳台，拿着两个盒子进屋。盒子里的水变成了冰，又硬又亮，拿起来可以当镜子用。

我拿了一把盐，把盐撒在其中一个盒子上，看看哪个盒子融化的冰快。

一个小时过去了。我拿起装有盐的盒子，观察了一会儿。我发现冰里有一些发亮的东西，就是水。而且没有盐的冰根本没有融化。

又过了一个半小时，咸冰融化了一大半，水中漂浮着几块冰。没有盐的冰也开始融化一小部分。

两个小时后，所有有盐的冰都融化成了水，大部分没有盐的冰都融化了。

两个小时后，所有没有盐的冰都融化成了水。原来婆婆是对的。盐能加速冰融化成水。

你认为我的实验有趣吗？不信，可以用手做。

有趣的实验

今天自然科学课上，老师让我们学习食物中的营养。每个学生都带了很多食物，包括肉、蔬菜、面粉或面包。铃声一响，我们兴奋地拿着材料来到实验室。

我开始做实验。姚老师为我们点亮了酒精灯，蓝色的火焰在跳动。我拿着吸管穿过一块肥肉，开始了“巴西烤肉”。渐渐地，猪肉发出一声巨响和火花，它能闻到一种奇怪的味道。闻起来什么都有，但说不出来。我们脱下猪肉，在纸上摩擦。纸上有一层薄薄的油脂，感觉有点粘。我们继续烧烤，但是猪肉变化不大。也许时间不够。我把猪肉给了一个同学，让他继续烧烤，我又去做淀粉实验。

我拿出馒头片，往上面滴了碘酒。碘开始渗入馒头，到处散开，变成蓝色。

又去看了好吃的烧烤。猪肉变黑了，散发出烧焦的味道。我们熄了酒精灯，一遍又一遍地看着黑黑的焦猪肉，就像看着一盘美味的红烧肉。一个同学馋了，从里面咬了一小口。他脸上露出了自然的微笑，但他立即吐出了肉。我真的很想提醒他，他太焦了，吃不下。

这个班过的太快了，时间在酒精灯和烧焦的猪肉旁不知不觉的流逝。我们期待着下一堂科学课的到来。

有趣的实验

今天早上，刘小姐为我们做了一个有趣的实验。

刘小姐拿来一个蓝色的盆子，里面盛了大半盆水。然后，刘小姐拿来了一个黄色的乒乓球，它漂浮在水面上。刘老师说:“谁能让乒乓球沉底呢？”同学们苦苦思索，终于有同学知道了。刘老师问同学，他说:“倒完水，乒乓球就不沉了。”刘老师说:“不行！”刘老师又问李晓凡，说:“把笔帽贴在乒乓球上，乒乓球就沉了。”刘老师说:“这个有道理，但不对。”说白了，都不对。刘老师又问王敖佳。她说:“用手按住。”但是如果你把你的手放在乒乓球上会发生什么呢？乒乓球又飘了。刘老师又问:“没有手谁能让它沉到水底？”教室里没有人举手。“其实我会告诉你的。”

刘小姐从抽屉里拿出一份报纸，用玻璃包好。她拿出了杯子。学生们纷纷议论，为什么刘小姐要拿杯子？刘老师大叫:“站住，让我来！”

刘先生先把杯子倒扣着，然后迅速把乒乓球盖好。乒乓球被罩杯罩住后沉到底！真不敢相信！

这个实验告诉我，乒乓球是不可能自己沉入水中的。

丁丁丁...上课铃响了。沸腾的校园突然安静下来。理科班的李老师把课本拿到讲台上说:“同学们，今天下午我们将根据基础训练中的活动做一个实验。”“当实验室真好！”学生们的欢呼声打破了校园的宁静。

实验开始了。只见老师拿着一张纸，撕成绿豆大小的纸片，均匀的摊在桌子上。然后用粉红色的小尺子在衣服上来回搓，再把尺子移到小纸片上。这时，奇迹出现了:小纸片在桌子上跳舞。有的飞起，牢牢地粘在小尺子上；有的粘在一起，摇摇欲坠；有些不能在尺子上飞，但它们在桌子上跳动...所有的学生都伸长了脖子，目瞪口呆，张口结舌。当所有人都在看的时候，小纸片从小尺子上掉了下来。你看，很有意思，像雪花一样。最后只有几个小一点的粘在上面，让同学们觉得很奇怪。老师问:“谁知道小纸片为什么会被尺子吸上来？”学生们纷纷发言，但仍然没有头绪。唉！解铃还需系铃人！除了老师，我们谁都不认识。我们不得不请教我们的老师。老师笑着说:“板子摩擦久了会产生静电。静电能把小纸屑吸到板上。但静电消失后，小纸屑就会掉下来。”哦，我明白了。我们似乎透过云层看到了蓝天。

这个实验不仅有趣，还让我明白了一个科学道理！

有趣的实验

今天在新疆乌鲁木齐外婆家做了一个实验。

晚上在厨房拿了两个同样大小的空盒子，装满5 mm深的水，放在阳台上。

第二天，我来到阳台，拿着两个盒子进屋。盒子里的水变成了冰，又硬又亮，拿起来可以当镜子用。

我拿了一把盐，把盐撒在其中一个盒子上，看看哪个盒子融化的冰快。

一个小时过去了。我拿起装有盐的盒子，观察了一会儿。我发现冰里有一些发亮的东西，就是水。而且没有盐的冰根本没有融化。

又过了一个半小时，咸冰融化了一大半，水中漂浮着几块冰。没有盐的冰也开始融化一小部分。

两个小时后，所有有盐的冰都融化成了水，大部分没有盐的冰都融化了。

两个小时后，所有没有盐的冰都融化成了水。原来婆婆是对的。盐能加速冰融化成水。

你认为我的实验有趣吗？不信，可以用手做。

有趣的实验

今天自然科学课上，老师让我们学习食物中的营养。每个学生都带了很多食物，包括肉、蔬菜、面粉或面包。铃声一响，我们兴奋地拿着材料来到实验室。

我开始做实验。姚老师为我们点亮了酒精灯，蓝色的火焰在跳动。我拿着吸管穿过一块肥肉，开始了“巴西烤肉”。渐渐地，猪肉发出一声巨响和火花，它能闻到一种奇怪的味道。闻起来什么都有，但说不出来。我们脱下猪肉，在纸上摩擦。纸上有一层薄薄的油脂，感觉有点粘。我们继续烧烤，但是猪肉变化不大。也许时间不够。我把猪肉给了一个同学，让他继续烧烤，我又去做淀粉实验。

我拿出馒头片，往上面滴了碘酒。碘开始渗入馒头，到处散开，变成蓝色。

又去看了好吃的烧烤。猪肉变黑了，散发出烧焦的味道。我们熄了酒精灯，一遍又一遍地看着黑黑的焦猪肉，就像看着一盘美味的红烧肉。一个同学馋了，从里面咬了一小口。他脸上露出了自然的微笑，但他立即吐出了肉。我真的很想提醒他，他太焦了，吃不下。

这个班过的太快了，时间在酒精灯和烧焦的猪肉旁不知不觉的流逝。我们期待着下一堂科学课的到来。

有趣的实验

今天早上，刘小姐为我们做了一个有趣的实验。

刘小姐拿来一个蓝色的盆子，里面盛了大半盆水。然后，刘小姐拿来了一个黄色的乒乓球，它漂浮在水面上。刘老师说:“谁能让乒乓球沉底呢？”同学们苦苦思索，终于有同学知道了。刘老师问同学，他说:“倒完水，乒乓球就不沉了。”刘老师说:“不行！”刘老师又问李晓凡，说:“把笔帽贴在乒乓球上，乒乓球就沉了。”刘老师说:“这个有道理，但不对。”说白了，都不对。刘老师又问王敖佳。她说:“用手按住。”但是如果你把你的手放在乒乓球上会发生什么呢？乒乓球又飘了。刘老师又问:“没有手谁能让它沉到水底？”教室里没有人举手。“其实我会告诉你的。”

刘小姐从抽屉里拿出一份报纸，用玻璃包好。她拿出了杯子。学生们纷纷议论，为什么刘小姐要拿杯子？刘老师大叫:“站住，让我来！”

刘先生先把杯子倒扣着，然后迅速把乒乓球盖好。乒乓球被罩杯罩住后沉到底！真不敢相信！

这个实验告诉我，乒乓球是不可能自己沉入水中的。

一次实验作文【范文9篇】三

今天作文课老师说做一个水中点灯的实验。听到这里，我们喜出望外，脑子里迅速冒出一系列问题:水能灭火吗？你怎么能点灯？

老师先拿出铁碗、水、蜡烛、打火机等材料，送给我灭掉。实验马上开始了。

学生们屏住呼吸，老师先点燃了我们小组。蜡烛像一个骄傲的年轻人一样在碗里跳动。老师往碗里加了一点水，但蜡烛像一只淘气的猴子一样，随着水飘了起来。老师绞尽脑汁也没能让它沉下去。如果不沉，怎么称之为“水中发光”？

接下来的一幕让我更加失望。然后老师把水倒在碗里的蜡烛边上。过了一会儿，蜡烛粗暴地熄灭了。嘿！实验失败！

看视频里别人的实验，蜡烛稳稳的立在水里，水里全是烛火，烛火没有熄灭。老师解释说，当火焰在水面下燃烧时，蜡烛与水接触的部分没有达到溶解温度，会留下一个圆柱体的硬壳，与外界被水隔开，保护蜡烛的火焰不继续燃烧。但是为什么今天的实验达不到这个效果呢？

我回家自己做，看能不能成功。

虽然实验失败了，但我深深体会到，科学世界的奥秘真的是无穷无尽的。

老师点评:文章紧跟实验过程，生动描述实验现象，语言流畅，牛逼！

一次实验作文【范文9篇】四

每当我看到我妈妈用来缝衣服的小缝针，我就会想起它。那是一个下午，为了准备明天的专题实验班，我还在反复做实验

-针浮在水面上。我做了很多实验，准备明天在同学面前炫耀。

第二天，期待已久的实验班终于来了。前两个同学表演了《浮在水面上的鸡蛋》和《筷子举饭》，都很成功。他们行动干净利落，赢得了大家的掌声。终于轮到我做实验了。我赶上台，先给大家介绍了我的实验题目，然后开始做实验。不知怎么的，面对大家好奇的目光，我的心跳突然加快，仿佛随时会从胸口跳出来。老师好像看出了我的心思，轻声对我说:“别紧张。”我不得不冷静下来，开始我的实验。我小心翼翼地端着一碗水到平台上，迅速拿出绣花针。也许是因为我太紧张了，手都忍不住抖了。我不小心把针掉到了地上。很难找到像牛毛一样细的绣花针，只好再拿出一根针。我把它卷在蜡烛上，让它沾满蜡油，然后迫不及待地把它放进水里。针一松开，就迅速沉了下去。实验失败！突然想到拿绣花针的时候没有把手上的水擦干净，针上还有水，根本粘不上蜡油，针肯定会沉。我赶紧把针从水里捞出来，捞的时候手一直抖，把水溅到讲台上。看着旁边老师紧锁的眉头，脸颊红得像苹果，赶紧拿起纸擦讲台上的水。这时我想起了妈妈说过的话:“你要记住，越紧张越不乱。你应该感到平静并面对它。困难如泉涌。你强，它就弱。你弱，它就强。”我静下心来，深呼吸，擦干手，再给针涂上蜡油，然后放进水里。我看到针像一只平而稳的船在水面上漂浮，从未下沉。同学们纷纷向我投来惊讶的目光，老师也向我投来赞赏的目光。我忍不住笑了。

通过这个实验，我逐渐了解到做任何事情(当然包括学习)，一定要做到一丝不苟，绝不放过任何一个程序，绝不忽略任何一个细节，才能达到最终的成功。

一次实验作文【范文9篇】五

我这辈子做过的实验，像天上的星星一样多，但有一颗星特别耀眼。我永远不会忘记那个实验——产卵。

那是一个星期天的早上，妈妈给我做了鸡蛋当早餐。我困了，不想吃东西。我手里拿着鸡蛋在桌子周围走着。突然，一个奇怪的想法出现在我的脑海里。鸡蛋怎么能站在桌子上？

所以，我在这个问题上做了实验。过了一会儿，鸡蛋轻轻直立在桌子上，但不到两秒钟就掉了下来；用什么东西支撑鸡蛋一段时间，当鸡蛋“站稳”后，把支撑的东西拿掉。但是蛋像刚学会走路的婴儿一样东倒西歪。我用力压鸡蛋，看它是否牢固。他一松开手，就像个醉汉一样摇了摇头。唉，我智穷才尽，就要放弃了。这一刻，我想到了老师说过的话:半途而废，永远不会成功，但努力了，就有希望。我立刻恢复了信心，重新开始了实验。我拿起鸡蛋，用手摇了摇，放在桌子上让鸡蛋学会倒立，但是鸡蛋掉了下来，我又拿起了鸡蛋...

半个小时后，我受不了鸡蛋，我充满了愤怒。我生气地对鸡蛋说:“你怎么这么没用？”你不能站一会儿吗？”说完，他站起来用手使劲在桌子上一翻，鸡蛋居然站了起来。这真是“心会种花，心不会种花”！后来在网上查了资料。原来鸡蛋转的时候重心变小了，鸡蛋就立起来了。

这个实验让我明白了一个道理:世上无难事，只怕有心人。无论我们在生活中遇到什么，只要我们善于思考，坚持不懈，我相信你会有所收获。

一次实验作文【范文9篇】六

300字的有趣实验作文

有一天在青年报上看到一篇关于醋蛋实验的介绍，就是把鸡蛋放在盛满白醋的杯子里几天，鸡蛋就会有神奇的变化。这个简单的实验让我充满了好奇。我决定自己做这个实验。

我小心翼翼地将鸡蛋浸入盛有白醋的玻璃杯中。鸡蛋一浸在白醋里，周围就出现了一些小气泡。过了一段时间，气泡逐渐变得密集。“第二天观察记录。”我看了报纸上的提示，欣喜地期待着第二天的到来。

“哇，又变了！”第二天一早我就起来了，赶往实验区。看，杯子上有一层乳白色的泡沫，鸡壳表面隐约可见几个小白点。虽然蛋壳周围还有气泡，但显然气泡比昨天少了。我用指尖点了几个鸡蛋，软软的，摸着好像破了。

第三天，仔细观察，发现浅红色的蛋壳变成了白色。鸡蛋变得完全柔软真是太好了。这是为什么？我告诉你，蛋壳主要是碳酸钙组成的，白醋是醋酸组成的，可以软化钙，所以蛋壳慢慢变软。实验的最终结果就是这个白色的软醋蛋。

科学实验让我在实践中验证了自己的知识，提高了自己的实践能力。这个有趣的实验让我受益匪浅。...

一次实验作文【范文9篇】七

四年级上册，王老师和我们一起养绿豆，一起观察绿豆。我还拿了一些泡过的绿豆，养了起来。

过了几天，发现绿豆外面的皮掉了。我把绿豆拿到学校问老师，这象征什么？老师回答:“你怎么看？”我仔细一看，两棵豆瓣中间伸出一根细而嫩的毛状根。不知道为什么绿豆要先长根，而不是先长其他部位。

为了解决我的疑惑，我又向王先生请教。王老师告诉我:“绿豆之所以要先长根，是因为根能吸收水分和养分，根长得快，长的绿豆长得快。”

听了王先生的解释，我恍然大悟。由此我也想到了我的学习生活，就像绿豆扎根扎得好，长大后可以为祖国做贡献！

同学们，经过仔细的观察和发现，我们可以发现更多有趣的东西，探索更多生活中的奥秘！

一次实验作文【范文9篇】八

今天是春分。众所周知，春分节气有一个习俗，就是立卵活动。

老师对我们说:“今天是春分。你带鸡蛋了吗？”“对，对！”我们兴奋地回答。之后老师让我们把鸡蛋拿出来开始实验。我看着我的蛋，心想:“我又白又胖，怎么能长得像我呢？”同学说:“你快立蛋了，能立起来吗！”“好吧！我赶紧回答。

我摆了一个鸡蛋，但是我受不了。我又试了一次，但是没用。我迫不及待地想把它扔掉。老师看到我的脸，走过来说:“我来教你！”之后老师在那边双手捧着彩蛋，过了一会，彩蛋站了起来。老师，你真了不起........................................................................................................................................老师说:“立蛋的诀窍就是找到蛋的平衡点。”

老师走后，我按照老师说的做了。我站起来，吞了一口水，屏住呼吸，把鸡蛋捧在手里，放开了手。我也成功了！

“失败是成功之母！”这句话没错。没有失败就没有成功。

一次实验作文【范文9篇】九

科学是一个奇妙的东西。它不仅仅是一个无尽的宇宙，还有微小的微生物。甚至我们身边的东西都和科学有关。今天我们进行了一个有趣的科学实验，就是“小苏打掺白醋的变化”。

我们一个个兴冲冲地来到教室，却发现桌子上有一个盒子，十几克白色粉末，50克透明如水的液体，一盒火柴，一支蜡烛，两根细木棍。经过老师介绍，我才知道，白粉是小苏打，可以调味，另一种液体是白醋，可以杀菌干净。后来老师说，这两样东西混合在一起，就能产生一个奇妙的东西。一听说会有变化，我马上研究起这些不可小觑的东西。小苏打是粉状的，摸起来滑滑的，略带咸味，白醋是透明的液体，有酸味。

大家在观察了实验设备之后，立即开始了实验。我小心翼翼地拿起小苏打，一只手把它倒进白醋里，另一只手把玻璃片放在瓶子上。我看到小苏打碰到白醋发出咝咝的声音，很快就产生气泡，多到差点把瓶子上的玻璃打翻。可惜它没有那么多“实力”。同时把手放在瓶子上，感觉白醋越来越冷。我真的感觉到我的手碰到了冰。两分钟左右，气泡变得越来越少。我惊讶地发现，小苏打变成了一团东西，就像小运输车向上运送气泡。三分钟后，我发现小苏打不见了，但白醋还是那么透明，对面的东西清晰可见。然后我们把点燃的木棍放进瓶子里，火焰刚进瓶子，就像着了魔一样，消失得无影无踪，只留下一些烧在木棍尖端的黑炭。我轻轻一闻，白醋有雪碧的味道，口水就忍不住流了出来。我很想试试！

科学是一个奇妙的东西，它可以给我们奇妙的发现，而实验可以发现一些新的东西，让我们进一步了解奇妙的世界。