如何写感谢帮助你的人的作文【通用5篇】

很多人都有过写作文的经历，作文是人们以文字的形式表达记忆中储存的相关知识、经验和思想的叙事方式。怎么写好作文？以下是边肖精心组织的一篇作文[一般5篇]如何写，仅供参考，希望对大家有所帮助。

如何写感谢帮助你的人的作文【通用5篇】一

如何写好旁白

写人叙事和写事件叙事的区别

写文章:以事件为主要描写对象的叙事，旨在揭示事件的本质及其对人和社会的意义；这类文章里，东西是重点。人和环境风景虽然缺一不可，但人和环境风景的描写只能围绕事物，服从事物，或者依赖事物。其明显特点是:注重事件和情节过程的具体表达，文章的重点是事物的过程；不注重刻画人物，没有中心人物；文章的中心思想集中在事件的思想意义上，而不是主人公的思想品德上。

写人的文章，就是以人作为写作对象，通过描述人的具体活动，表达人的特征、性格、道德品质、精神面貌、思想感情。人的叙述离不开事件，但事的叙述和人的叙述不完全一样。人的叙事以人为本，以人为本。本文写的一件或几件事是用来表达人们的思想和个性的。写东西不要求完整和细节，只要求有助于表达人的东西。写人民文章的中心思想是集中表现主人公的思想品德。要想写好一篇作家的作文，必须学会以下技巧和方法。

一、把握特点。

有些学生爱学习，有些学生爱帮助别人，有些学生爱做小工艺品，有些学生爱吃零食，等等。这些人的主要特点是“爱学习”、“爱帮助别人”、“爱做小手艺”、“爱吃零食”。写一个人的作文就是要抓住这些特点，体现这个人是什么样的人，有什么样的思想素质，等等。这些特征越准确，例子越具体，印象就越深刻。比如《胆小的我》抓住了“我”这个胆小的东西，描写了“我”这个胆小的性格。

第二，选择好的例子。

写一个人的文章的时候也要写例子，通过一个或者几个例子来表现这个人的特点(最好是写一个有两三件事的人)。在选择案例时，要选择那些能打动、影响、感染、打动人的，也就是要选择典型、新颖的案例。写作时，不要用你想到的第一种情况，也不要用你想到的第二种情况。你想到的第三种甚至第四种或者第五种情况，一般都很吸引人，印象深刻。这是因为你容易思考，别人也容易思考。当大家都在作文里写这样的东西，作文就成了“主食”，得不到老师的高分或好评。所选的例子应充分展示人物的性格和品质。看了《哭泣的姐姐》和《胆小的我》，你对这个“姐姐”和“我”印象深刻，作文成功。

第三，使用描述。

为了把人物写得生动形象，我们应该运用动作、语言、心理、表情、肖像等多种描写方法。比如《胆小的我》里的“我吓得大叫，赶紧蒙住眼睛，心脏一跳。”这个动作描写生动地描述了“我”的胆小性格。描述要符合人物的年龄、身份、职业。同样的事情，一个中学生说的一定和一个大学教授说的不一样。具体来说，解释一下:

1.肖像。描述对象的外貌，包括脸、举止、身材、衣着甚至手势，哭或笑。这种刻画要有选择性，而不是堆砌。好的人像不需要太多的笔墨，哪怕只有一两个字也能画龙点睛。要防止人物的“脸谱化”，关键是要抓住人物的特点，通过外貌描写来赋予其形状，传达其精神。同时，肖像描写还应符合和反映人物的出身、地位、经历以及人物的性别、年龄、职业等特征。

2.语言。人物语言是表现人物性格的一个重要方面，写个性化的人物语言非常重要。想要一个人物说出他能说或者应该说的话，千万不要用作者的语言代替人物的语言，也不能用千人一面的现成话。因为每个人的身份、地位、气质、经历都不一样，说出来的话差别很大，语言描述要符合对话者的这些特点。

3.行动。一个人物的行为是他的思想和性格的具体表现。写作文时，要通过动作描写来表现人物的“做什么”和“怎么做”，特别是要选择足以表现人物性格的动作，特别要注意通过“怎么做”来选择准确生动的动词来写出人物的性格。

4.心理学。心理描述是指对人在一定环境下的心理状态和思想活动的描述。心理描写可以使人物形象生动丰满。描写人物心理的方式有很多种，其中常用的有以下几点:让人物直接吐露心声，这种描写让人物直接与读者交流，通常真的很感人；详细描写人物的心理状态，是一种动态的写法，描写人物在一定条件下或一定环境下的复杂心境；心理描写往往结合动作和神态的描写，往往会得到更好的效果。

第四，写下细节。

细节描写是指对文学作品中的人物、环境或事件的一个部分、一个特征和一个微妙的事实进行具体而深入的描述。它是塑造人物、促进情节发展、表现生活环境的重要因素。使用详细的描述可以增强作品的真实性，深化文章的主题。

比如《烈日暴雨下》描述司机在烈日下为生计所受的苦难时，就说:“每一口井都成了他们的救星。不管它刚刚被拉了多少步，当你看到井的时候，你就会跟着过去。如果赶不上新水，就用驴和马在水槽里灌一个气氛。还有，因为热，或者皮疹，走着走着，摔倒在地上，再也没有起来。”还有，描写祥子在暴雨中的生活，“车里的司机好像死在车里了，他一句话没说就让司机死在水里了”，“到了那里，连一分钱都没给。”这些细节让祥子的时间活了过来。

再比如《迟来的归来》里的片段:——他揉揉眼睛，轻轻一笑，慈爱地说:“快进来，傻姑娘，别光数那儿的星星，夜里很凉快。..... "女孩们面面相觑，悄悄地从他身边走过，每一双眼睛都充满了感激。老人尴尬地揉了揉眼睛，轻声说:“今晚睡不好，出来看看月亮……”这段话有很多细节，比如“老工友们揉眼睛”的细节，深刻地表现了老工友们对学生的爱和关怀。

第五，善用对比。

对比是写人作文时常用的一种写作方法。可以把自己的特点、爱好、特长和别人比较，也就是横向比较；你也可以写你现在在一个方面是怎么和过去的自己比较的，就是纵向比较。通过横向和纵向的比较，可以形象地展示一个人的思想素质、精神面貌和主要特征。用对比描写，不应该凑合，适合对比写就用，不适合对比写就不用。比如《孔乙己》一文中的两个表象和两个表象的对比，就把人物形象凸显得很清楚。

第六，写人的主体结构

第一，总分。

这是最常见最简单的写作结构。其特点是有一个指出题目含义的开头(A)，简洁醒目，作为文章的总论部分。主干(B，C，D)也可以说是文章的一部分。它的段落相互独立，从不同的角度表达中心，排列顺序也要考虑一些。结尾e是文章的总结，既是d的自然过渡，也是b、c、d的总结，是a的参考。

第二，循序渐进。

这个结构适合用一个东西写人。其特点是:第一层次a，写事物的起因；第二层B，写事情的发展；第三关C，写东西的高潮；第四关，D，是写事情的结局。文章的第二层和第三层是全文的灵魂和力量。这两个层次写得好，往往能丰富文章的内容。七、为了方便学生理解和记忆，编制了以下顺口溜:写人的文章不难，抓住特色是关键。选择案例一、二、三，典型新鲜感。描述方法有五种，交叉使用的文章很少。申请细节不呆板，强调中心。纵横对比鲜明，不适合使用时不要移动。以上几点都能做到，写人的文章一定好。

如何写感谢帮助你的人的作文【通用5篇】二

帮我写了400字作文的人。

感动无处不在。生活中有很多事情让我感动。虽然微不足道，却让我刻骨铭心！

梅婆是我的邻居。我第一次见到她是在街上。我看见她穿着一件紧身的白色高领毛衣，腿上裹着一条深蓝色的牛仔裤，走在街上。她看了我一眼，朝我微微一笑。

梅婆喜欢和我奶奶聊天，但我很少和她说话，总觉得她有点殷琦，有点自大，走路都昂着头。但是那天她主动找我聊天，改变了我对她的一些印象。

有一次，我在小区骑自行车。我不小心摔倒了，划伤了腿。巧了，梅婆看到她忙着放下工作，和奶奶一起帮我去医院治疗。当医生用酒精棉给我的伤口消毒时，伤口疼得我忍不住一直哭。梅婆一直在我身边为我加油，让我坚持下来。

后来梅婆经常来我家关心我。会一直问:“你好点了吗？”然后我的心会温暖。

从这件事我知道，帮助别人不一定是什么大事，但是当你得到别人的帮助时，你会感到幸福。以后，我也会是一个乐于助人的人。

如何写感谢帮助你的人的作文【通用5篇】三

班上有一个大家都知道的“铁公鸡”。每次同学向他借一分钱，他每天都找别人要钱。没有人能从他身上省下一分钱！

一天早上，我走得很匆忙，所以我很快跑出了房子。出门总觉得身上什么都没有。想了半天，也没想出什么。放学后，我走到公交车站，正要把书包里的公交卡拿出来，突然想起早上没带公交卡。我很着急，怕回不去了！我看着旁边的“铁公鸡”说:“能借我2块钱吗？我明天一定还你！”“今天带了2块钱，还要买菜！”他无情地拒绝了我！我站在公共汽车站，匆忙地走来走去。我不知道怎么办:走回去，迷路了就完了；在这里等不是办法...当我看到汽车回家时，我无法下定决心！这时，“铁公鸡”见我再也没有回去，说:“你怎么不回去？你家人应该着急！”我摇摇头，告诉他发生了什么事。他沉思了一会儿，心里似乎在犹豫。他手里的钱也被他转过来了...突然，她看着我，把手里的2元钱递给我，说:“这是2元钱。你应该先乘公共汽车。回家，不还！”我犹豫了一下，以为他在骗我，就没敢接！他看穿了我的犹豫，说:“我不是那种拿火抢人的人。可以放心使用！”听了这句话，我安心的从2元钱里拿了钱。

这让我改变了对“铁公鸡”的看法。虽然他平时一贫如洗，但当别人遇到困难时，他会毫不犹豫地放弃他的零食钱，借给别人坐公交车，他也不要。虽然不可能向他借钱，但他的内心是善良的。

如何写感谢帮助你的人的作文【通用5篇】四

雷锋_

五月的一天，雷锋去丹东出差，早上五点从公司出发。在去抚顺火车站的路上，他看到一个嫂子抱着一个孩子，抱着一个六七岁的小女孩开车。

雨下得很慢，母亲和儿子都没有穿雨衣。小女孩掉进了泥坑，浑身是泥。她边走边哭。看到这种情况，雷锋立即想到:我军的宗旨是全心全意为人民服务，群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前，脱下雨衣，披在抱孩子的大嫂身上。他立刻抱着小女孩一起来到火车站。雷锋给她买了一张票，一起上了火车。

在公共汽车上，雷锋看见了那个小女孩。她的衣服里什么也没有干，头发还在往下滴，冷得她直打哆嗦。雷锋自己的衣服都湿了，他赶紧解开外套，觉得贴身的毛衣还是干的，马上脱下来给小姑娘穿上。听说他们母子早上没吃饭就出来了，雷锋和他一起给了他们三个馒头。

早上九点，火车到了沈阳，雷锋领着小女孩，把母子送出了车站。

爱情的链条没有断_

一个叫布莱恩·安德森的穷人在寒冷黑暗的天气里帮助一位老妇人换轮胎。老妇人问他应该给多少钱，多少钱对她来说怎么强调都不为过。但是布赖恩告诉她，如果她真的想要回报，那么下次她看到有人需要帮助时，她就会伸出援助之手。

到时候，你还能想着他。行驶了几英里后，老妇人看到了一家小咖啡馆。她想吃点东西取暖，然后走回家的最后一段路。当她看到女服务员怀孕快八个月了，还带着甜甜的笑容时，她想到了布莱恩。晚饭后，老妇人给了服务员100美元。服务员拿回零钱的时候，老太太已经走了，在餐巾纸上留下了这样的话:“曾经有人帮助过我，就像我帮助过你一样。如果你真的想报答我，请这样做:不要让爱的链条随着你而结束。”餐巾下面有四张100美元的钞票。最后，你可能猜到了，这个服务员是布莱恩的妻子。

布莱恩帮老妇人换轮胎。虽然他揉了揉指关节，弄脏了衣服，但他总是微笑着:高尚的爱与贫穷无关。他拒绝了老妇人的返回。他的生活虽然很穷，但助人为乐是高尚的，爱是无价的。

而不是因为拒绝而失去，他的爱得到了另一种回报:他爱的链条没有断。

关中_

关中。名字一五。是个好人。他年轻时和鲍交过朋友。宝叔知道自己很有才华。管仲生活贫困。他经常占宝叔的便宜。但是宝叔一直对他很好。没有抱怨。后来，为齐之子效力。管仲伺候龚自久。等到小白变成齐桓公。龚自久被杀。管仲也被囚禁。包书于是向桓公推荐管仲。管仲被任命后。掌管齐国政治。齐桓公的霸权就这样成功了。九会聚王公。让世界变得美好。据管仲的计谋。

管仲说:“我穷的时候。以前和宝叔做生意。我分钱分利的时候经常拿的比较多。但是宝叔并不觉得我贪钱。知道我生活贫困。我以前是包叔叔的手下。结果他变穷了。但是宝叔并不觉得我傻。要知道这是由于有利和不利的时机。我当过三次官。他三次被君主撤职。但是宝叔并不认为我没有天赋。认识我是因为我过得不好。我打了三次。三次落荒而逃。但是宝叔并不觉得我胆小。知道这是因为我还有一个老母亲。龚自久失败了。给他打电话去死吧。我被囚禁，被羞辱。但是宝叔并不觉得我无耻。知道我不拘泥于细节。又羞于名不见经传。我父母生了我。可是认识我的是宝叔啊！”

后包书推荐管仲辅佐齐桓公。愿意在管仲手下生活。包书的后裔世世代代都在齐受薪。十几代人被封地。他们经常成为著名的医生。所以，世人并不赞美管仲的才华。他称赞包书能够识别人才。

帮助别人就是帮助自己_

有一天，辛格和一个旅伴穿过高高的喜马拉雅山脉中的一个山口，他们看到一个人躺在雪地上。辛格想停下来帮助这个人，但他的同伴说:“如果我们带着他，我们就会失去生命。”但辛格无法想象把这个人丢在冰天雪地里等死。当他的旅伴向他告别时，辛格抱起他，把他背在背上。他尽一切努力推动这个人前进。渐渐地，辛格的体温温暖了冰冻的身体，这个人复活了。

过了一会儿，两个人一起往前走。当他们追上那个旅伴时，发现他已经死了——冻死了。

如何写感谢帮助你的人的作文【通用5篇】五

助人为乐是中华民族五千多年古代文明传承下来的优良品质。作为中国人的后代，我们以帮助他人为荣。在帮助别人的同时，我们微笑着告诉自己:这也是在帮助自己。

生活用品

“妈妈，我来帮你洗碗。”

“妓女真的很尴尬。过一会儿，我妈会给你做一份美味的排骨汤。”

“真的吗？谢谢妈妈！”

“老婆，今天我做饭，你休息一下。”

虽然我妈是家里的大厨，但是我和我爸经常帮我妈，因为这样既能锻炼我的动手能力，又不会让我妈太累，还能吃米饭更快！况且一家人一起做饭，有很浓的家庭气息，可以避免很多争吵。

社交文章

“啊！我的桃子！”

只听见一声惨叫，回头一看，一个女人在推车里叫卖的水果车塌了，桃子撒了一地。她一个人坐在地上哭着说:“我的桃子！孩子上学，指望它卖点钱。我能怎么办？”

热情的行人停下来捡起散落一地的桃子。女人们惊慌失措，哭得更大声了。大家都拿起果车，有的用皮带把桃子装在塑料袋里，有的直接放在车上。很快，所有掉在地上的桃子都被捡起来了。那些把桃子装在袋子里的行人围着女人去买那些桃子，女人惊呆了。她在每个人的催促下站起来卖桃子。她含泪的脸上扬起了真诚的笑容，摘桃子或买桃子的也笑了。谁也没说什么，当你什么都没说。

学习文章

“天啊，小才女，求求你帮帮我，我都快被这道数学题气疯了！”

“嗯，让我看看。哦，就是这里。你解决这个问题是不对的。换个角度想，你看……”

“谢谢你，小才女！”

“不客气。”

你看，助人为乐无处不在。我们不想从中获利。我们只是想要内心的平静和愉悦。帮助别人不就是帮助自己吗？