学农想象作文【范文10篇】

每个人在日常生活或者工作学习中都写过作文。写作一定要围绕主题，围绕同一主题进行深入的阐述，避免漫无边际、主题松散甚至没有主题。以下是边肖精心编排的学农想象作文[10范文]。以下是边肖精心安排的。欢迎大家阅读，希望大家喜欢。

学农想象作文【范文10篇】一

许多小学生害怕写作文，写不好。然而，这并不是不可改变的。想象作文是小学生喜欢的。如果老师能给予正确的指导，写想象作文一定会改变学生写作文的恐惧心理。勤写想象作文不仅激发了学生的写作欲望，而且丰富了学生的想象能力，激活了学生的创造性思维，培养了学生的创造能力。

小学生可以写的想象作文有多种类型，如童话、科幻故事、素材延续、故事改编、古诗词改写现代文学、短篇小说等。

童话是小学生都喜欢的，无论是初中生还是高中生。教童话的方法有很多种，比如按图编童话，按实物编童话，命题和半命题童话。这几年我尝试用让小学生觉得新奇的形象来写童话，效果很好。

有一次上作文课，我给了一个图像:一只小蚂蚁坐在西瓜船上，微笑着拿着桨在水面上划水。然后在学生情绪高涨的时候，我这样引导学生:这是什么小蚂蚁？在什么表面划？你会怎么做？你在路上遇到了谁？怎么回事？结果呢？学生的想象力超出了老师的预期。小蚂蚁机智勇敢，善良可爱，调皮捣蛋，懦弱却立志改变形象，被继母虐待后逃亡。这里的水面在哪里？学生的想象力就更出乎意料了。有人说是河流，有人说是大海，有人说是雨后操场上的池塘，有人说是家里装满水的水箱，有人说是天上的银河，宇宙中的水星。小蚂蚁打算做什么？从参观同学的家，在海里游泳，到探索宇宙，找到一种控制环境污染的好方法是一个奇妙的想法。结果，四十个学生写了四十个完全不同的蚂蚁，编了四十个完全不同的故事。每个学生都写了1000多字，甚至近4000字——两节课加一个晚上，更重要的是写在学生脸上的自信和兴趣，这是语文课本上写作文从来没有出现过的。

一张图我写了好几次，让学生用两张图三张图写想象作文。这样对学生想象力的随机性有一定的约束，有一定的方向性，能更好的培养学生的想象力和创造力。

根据意象写想象作文，一定要选择感觉新奇、能激发学生写作欲望的意象，注意不要对学生施加太多限制。只有这样，学生创作的火花才会迸发出来，文学思想才会像春天一样迸发出来。长此以往，学生会害怕写作文吗？

在教学中，我经常让学生结合课文写想象作文。比如我在学习了音乐之城维也纳之后，让学生写了一篇题为《维也纳梦游》的想象作文，既内化了文本的内容，又让学生沉迷于创造和想象，这也是一个欣赏和创造美的过程。因为是“梦游”，学生们有绝对大胆自由的想象力。他们可以通过任何方式去维也纳，并在维也纳的任何地方旅行。在这个梦游的世界里，同学们充分展示了自己对维也纳、音乐的理解，以及自己的愿望和志向。写这样一篇作文，同学们兴高采烈，一点也不怕写。写出来的作文不仅内容丰富，想象奇特，而且语言优美，富有诗意。“空气中飘着轻柔的音符，轻轻抚摸着我的脸庞，然后一串优美的旋律响起。”这不就是诗人的感觉吗？这不是诗歌的语言吗？

用古诗词改写现代文学，也是锻炼想象力、创造思维、表达语言的极好形式。而且，让学生穿越时空的隧道，走近伟大的古代诗人和文人墨客，体验他们的感受，学生会感到新奇和快乐。同时，用古诗词改写现代文学也是一种非常有效的陶冶美感和情感的手段。我有一次让学生读完李白的《望庐山瀑布》，用李白的《登临庐山》写虚构的文章。如果学生了解大诗人李白的性格，如果对望庐山瀑布有深入的了解，就不会觉得写这篇作文难。所以充分欣赏之后，我的学生们听说要写这样的作文，都跃跃欲试。我知道学生渴望接近李白，体验李白的浪漫，这使学生的思维活跃，使这样的作文受到学生的欢迎。可以想象，这样写的作文可能很差。

总之，利用各种形式和丰富多彩的主题让学生写想象的作文，可以让学生爱上作文，写好作文，培养学生的创造性思维和想象力。

学农想象作文【范文10篇】二

新眼镜小学想象作文

大家一定听过这样一个故事:从前，有一个瞎乞丐在路边乞讨，老乞丐面前只有几个奇奇怪怪的毛票。一个诗人路过，留下了一个标记。因为这个标志，更多的人捐款。原来牌子上写着:春天来了，但我什么也看不见。

是的，盲人真可怜。他们的世界是黑暗的！拥有这样一副神奇的眼镜，让他们看到世界上的一切，那将是一件多么美好的事情啊！于是，我想出了一个新奇的主意——为盲人制造新眼镜。

春天五彩缤纷；夏天，它被树木遮蔽。秋天五彩缤纷；冬天的时候，用银包裹。新款眼镜储存了春夏秋冬的独特美感。这些眼镜中产生的虚拟场景会通过脑电波传递到盲人的大脑中，让盲人可以自己想象美丽的风景，感受身临其境，既有立体感，又有真实感。

当然，新眼镜只有景观功能是不够的，应该更实用。比如可以让盲人出行自如，安全可靠。新眼镜中安装了一个大内存芯片。有了这个芯片，“北斗卫星导航定位”就可以安全“签到”了。这样，无论你走到哪里，眼镜都会显示出不同的路况，眼睛会通过红外线捕捉到距离方圆一公里外的行人和各种障碍物，然后像导盲犬一样通过脑电波传递给盲人的大脑，引导盲人平稳安全地行走。

盲人要想活得更像正常人，就要能像正常人一样读书写字。首先，我们要用红外线扫描书的内容，这样新的眼镜就可以存储字符。这样，当盲人想写字时，眼镜的右边就会很容易出现一个指纹传感器。只要食指一碰，眼镜就会用脑电波控制盲人的右手，写出他想要的句子。如果盲人想做其他事情，脑电波会控制盲人做出相应的动作。

21世纪是高科技时代。随着时间的推移，科技也达到了一个又一个的高峰。相信在不久的将来，新眼镜一定会研发成功！高科技绝对可以帮助更多有需要的人！

学农想象作文【范文10篇】三

想象力是创造力的源泉。没有想象力，人类就无法创造和发明。要提高学生的创新素质，必须培养他们的想象力。作文是语文综合能力的表现，是以语言为工具，调动观察、记忆、思维、想象等大脑功能，反映客观事物的综合实践能力。所以构图需要丰富的想象力。遗憾的是，在作文课上，经常会有学生眉头紧锁脸颊，或者迷迷糊糊咬着笔，导致作文难做。其中一个原因是他们无法想象，已经封杀了文笔和语言的匮乏，然后又回到底层。即传统的小学作文教学只重视单一叙事能力的培养，只重视句子、段落、文章的写作结构指导，而忽视了学生想象力的培养。即使学生偶尔在作文中有一点幼稚的想象力，也往往是“要从根本上扭转这种局面，就必须在作文教学中加强想象力作文的训练，重视培养学生的想象力和创造性思维能力。

一，延伸作文训练

一个有创新精神的人，必须善于独立思考和多角度思考，具有发散性思维。因此，多角度思维训练和发散思维训练可以培养学生思维的广泛性、灵活性和独特性。延伸作文是引导学生在已有故事结局的基础上，展开思维，拓展想象力，推测可能的新结局。比如教《狼和羔羊》可以让学生把想象力延伸到最后:狼扑向羔羊后会发生什么？引导学生根据平时阅读的课外阅读材料和自己的生活经历，进行不同的思考和大胆的想象，然后写作文。学生的作品有很多不同的结局。有的同学可以自己写两三个结尾。

通过相互启发，学生努力寻找不同的结局，在培养不同思维的同时，从不同角度虚拟训练发散思维。新观念层出不穷，学生的创造性思维在这种有趣的延伸想象中得到培养，写作能力悄然提高。

二、绘画与写作相结合的作文训练

幼儿绘画活动是一种创造性活动。入学后，在老师的关心和指导下，他们对绘画的兴趣会更加浓厚，视野也会更加开阔。他们不仅可以画更复杂的物体，还可以画组合角色活动的场景。老师可以让他们先画画，再做作业，这样既能激发学生对作业的兴趣，又能使作文材料明确，降低画材料的难度，从而降低作文的坡度。更难能可贵的是，学生可以插上想象的翅膀，敞开心扉，自由创作。比如在“大树大鸟”这一课的教学中，先在黑板上展示大树大鸟的图片，让学生谈论自然界中大树大鸟的关系，然后让学生根据这种关系想象绘画，不要求绘画的水平，就可以表达自己的意思。在音乐的陪伴下，学生边想象边画画，画出许多富有想象力、意境独特的画。一个学生画了两个星球，一个是地球，一个是未知星球，一只鸟从地球飞向未知星球。十分钟后，我让学生们展示他们的画，并解释它们的含义。这位同学说:“……地球上的树都被人砍倒了，鸟儿也失去了家园，只能悲伤地飞往其他星球……”多么独特的想象，语言灵感无法替代。而且学生在“构思-绘画-写作”的过程中经历了从抽象到形象思维再到抽象思维的发展过程，必然会不断融合学生新的想象力和创造力。色彩丰富、新颖独特的彩画和生动的文章不正是创新之花吗？

三、组合作文训练

善于组合是创作者产生新创意的基础。随着知识经济之门的开启和互联网的开发利用，学校逐渐变得更加开放，没有围墙和国界，他们的知识更新非常快。仅仅依靠经验的积累是跟不上时代发展的。只有踩在巨人的肩膀上，才能立于不败之地。有些研究生和学者在写论文之前有一个收集资料的过程，然后批判性地学习，创造性地结合，发表自己独特的见解。我认为这不仅是一种学习方法，也是一种创新方法。组合作文是将两个独立的材料经过一定的组合和取舍后组合成一个整体，要求学生快速找到材料之间的结合点，培养合理的想象力。比如教完《少年跳土》和《初雪》之后，我们会引导学生将雪中捉鸟的情节与《初雪》中的雪景进行重组，想象一下什么样的雪景跳土在鸟叫声中醒来，他是如何在雪中捉鸟的...此外，还可以启发学生将跨学科、课内课外、古今中外结合起来。这种组合训练不仅有助于学生积累语言，而且增强了知识的实用性，培养了思维的敏捷性和灵活性，提高了创新和写作能力。

四、童话指导作文训练

爱打才会赢，敢想才会创造。从古至今，有什么样的发明不是从最初看似不可思议的想象中创造出来的？敢于想象是创新能力的不竭源泉。因此，一名优秀的教师应该培养学生的思维和说话的创新素质。童话是通过丰富的想象、幻想和夸张写成的故事，是一种打破日常生活中各种限制和羁绊，在理想世界中畅游的幻想。小学是培养想象力的最佳时期，因为小学生有好奇的心理特点和爱幻想的天性。因此，运用童话导读作文训练，是教师培养学生创新素质和想象力，提高写作能力的有效途径。比如有个专门的老师以“我有一个奇怪的想法”为突破口，引导学生去想象，去谈论自己的奇怪想法。同学们畅谈了自己的幻想，“我想尝尝石头的味道”，“我想长出翅膀”，“如果地球上没有水”，“我是一条鱼”，“如果每个人都活到200岁”等等。同学们迈出了敢于想象的第一步，老师趁机指导情况:为什么要尝石头的味道，你尝过石头的味道吗？如果翅膀长了，你想做什么？地球上怎么会没有水呢？没有水会怎么样？.....在老师的启发下，学生们插上想象的翅膀，超越时空，与创新的火花碰撞。听着！一个学生在《我是鱼》里写道:“我父母把我当鱼生，现在我还是鱼，我们在水里...现在因为环境污染...我的朋友死了，走了...现在我很孤独……”多么奇怪的想象，多么新奇的想法，多么文章的光环。这是语言积累和写作技巧简单结合的产物吗？没有！

这是丰富想象力和创造性思维的体现。

此外，对学生进行改写训练也是激发想象力、培养创新能力、提高作文能力的好方法。比如在《赠王伦》一课中，教师可以抓住课文的插画，运用音乐、激昂的介绍、启发性的提问等激励手段，引导学生假设自己是诗人李白，拓展想象力，让学生进入意境，想象独特的场景，再现与朋友离别的生动场景。这时候要求学生重写，培养创造性思维，提高写作能力。还有想象的作文，比如《如果我是班长》《如果我是导演》《长大了怎么办》《如果记忆可以移植》等。，可以为学生开拓想象空间，培养创新能力，提高写作能力。

俗话说“没有固定的教学方法”。只要我们勇于探索，就能不断发展想象作文的形式，学生想象的翅膀就会更加丰满。我觉得，如果学生有丰富的想象力和创造能力，写作能力的提高就不再是一句空话了！

学农想象作文【范文10篇】四

未来的学校

“丁，丁”一阵铃声把我吵醒了，我看了看表，啊！现在是7: 40。

我赶紧穿上衣服，坐飞艇飞向2019年。我找遍了整个城市，却找不到我的学校。郁闷的时候抬头看到了实验二校。原来实验二校的楼太高了，所以牌子也很高。

我走进校门，走进一部电梯。突然，我看到一个麦克风，说:“我要去上面！”一眨眼，我就到了山顶。我低下头。哦，人们像蚂蚁一样蠕动着，在街上来回走动。汽车就像玩具车。

我走进教室，看到2019年的我在努力学习。为什么我们的董老师不见了？是电脑控制！

我乘坐飞艇回到了现实。虽然现在没有这样的学校，但我相信以后会有。

未来的盒子

在未来，我已经成为著名的大老板、总裁和科学家。这时，我发明了一个万能盒子，它的功能如下:

这种盒子有10个按钮。如果你按下红色按钮，它会弹出一个菜单。这个功能会根据你的需求生产出各种各样的美食。这就是食物功能。

第二大按钮是绿色按钮，会变成各种枪，然后盒子里会出现一个盘子。这时候可以用枪打板。

第三大按钮是蓝色按钮，会变成铁板。然后你可以根据自己的需要把它变成各种交通工具，然后就可以安全的骑行了。

第四个按钮是黄色的。你一按，盒子就会变成机器人——大黄蜂和你一起玩，这样你就不会孤单了。

这些是它的一些功能。他不要998，只要88元。快来抢购吧！

未来汽车

如今，汽车不仅污染空气，而且速度很慢。

有一天，我和哥哥一起玩游戏。我们在玩一个关于汽车的游戏。我突然想起了未来的车。它的外观很时尚。虽然只有两个轮子，但是跑的很快很稳。虽然它的外形很小，但里面可以容纳很多人。

想防盗，就说越来越小，可以变得很小，放在家里就不会被偷了。如果你觉得夏天太热，冬天太冷，可以点亮玻璃，调节适合你的温度，因为玻璃是一种冬天让你暖和夏天让你凉爽的空调。如果你上班要迟到了，你可以按下按钮让它飞起来，穿过各种建筑，一眨眼就到了你想去的地方。

如果父母都不在家，它可以变成机器人，给你做饭，让你开心。

未来的召唤者

今天，我起床看日历。现在是12月1日！突然发现一个类似平板电脑的遥控器，上面写着:这个产品可以召唤你说的精灵和人物，也可以让书中的人物出现。

我更喜欢洛克王国里的小火苗，于是我说:“出来吧，小火苗！”小火苗飞了出去，然后两个高级魔鬼接球飞了进来。我打开一看，是一个背包，里面有很多我抓不住的精灵。还有一个仓库，里面有无数的精灵。我立刻大叫起来，我问小火苗:“这是野生的吗？”小焰说:“我是你电脑里的！”我张开嘴，看到一个小火苗在吃火柴。我问:“你吃火柴吗？”“没错。”小火焰回答道。

我说:“再见！明天继续联系。”小火苗也说:“再见！”

学农想象作文【范文10篇】五

伴随着清脆的“嘟嘟”声，一辆大巴迎面驶来，车头印着四个字:海峡大巴。

车厢里人很多:有准备去大陆卖台湾省水果的台湾省农民，有在大陆做生意的台商，还有刚从台湾回来观光的大陆游客...大家愉快地讲述着海峡巴士带来的便利。台湾方言和大陆南北方言汇成一曲优美的乐曲。这时，一位年轻的母亲抱着一个婴儿上了公共汽车。每个人都争着让座。一个来自mainland China的小女孩也和一个来自台湾省的小男孩发生了一点小争执:“你是一个从台湾省远道而来的客人。怎么能让客人让座？”女孩清脆的声音从她耳边传来。“不，不。”男孩连忙挥手。“海峡两岸一家人，我们都是一家人，我们都是主人。”“说得好，海峡两岸是一家人。不要互相争论。他们坐在我的位置上，”一个高个子年轻人说。看到这一幕，车里的人都笑了。就连宝宝也喊着“啊，啊”，时不时地挥动她胖乎乎的小手，好像在对大家说谢谢。公共汽车疾驰而去。嗯？突然，外面一片漆黑，原来是进入海底隧道。过了一会儿，窗外的景色又变了180度。通过隧道里的光线，你可以看到玻璃隧道外的水下世界。巨大的珊瑚礁、竞争的珊瑚和盛开的海葵就在眼前。各种各样、各种颜色、各种形状的鱼成群结队地从我们身边游过。那是什么？是蛇吗？仔细一看，原来是带鱼，细长的身体像蛇一样，蜿蜒曲折……我们简直进入了龙宫的世界。“零零零”，只过了两个小时，大巴就到了终点站——厦门。大家有条不紊的下了车。许多台湾省同胞和福建人用闽南语亲切交谈...很快，海峡巴士再次出发前往台湾省。

渐行渐远的大巴承载着两岸孩子的欢笑，承载着两岸孩子的友情，承载着两岸血浓于水的孩子的亲情。你能说它只是一辆普通的公共汽车吗？

学农想象作文【范文10篇】六

月球之旅小学想象作文

1000年后我乘坐时光机到达，哇！3012真的很不一般。街上到处都是浮动车，每个人都很忙。我正走着，突然看到一张海报。上面说去月球旅行。这是一个难得的机会。如果你现在不走，你什么时候留下？

我立即报名，开始了我的月球之旅。我乘坐超光速飞船向月球飞去，突然来到了204400米的高空。这时，电脑警告说，离月球还有18万公里。我瞬间来到了月球。这家旅馆是什么时候建在月球上的？酒店的招牌上刻着五个刚强有力的大字“广寒宫酒店”。我想这大概就是嫦娥仙子开的酒店吧。当我走进去的时候，我看到一个人影朝这边走来。她穿着五颜六色的衣服，裹着白纱，手里拿着一只玉兔。太美了！“你好！欢迎！”我说:“谢谢！”我走进酒店，找到一个空座位，点了一些这里最有名的菜。不一会儿，一桌巧夺天工的`餐桌就端上来了。

每一道菜都有自己的特色，但不知道味道如何。我带着试一试的心理尝了尝。哇！这里的食物不仅好吃，而且吃起来也很棒。不知道是哪个仙女做的饭。我让嫦娥女神请来了这里的名厨。这不是灶神吗？你是怎么成为厨师的？这时外面来了一个旅行团，都很奇怪。哦，我的上帝！真不敢相信我看到了UFO！天道是什么时候开始建交的？牛郎织女骑着牛来到这里。你一定很好奇他们怎么会在一起。事实上，王母娘娘已经下令所有的仙女都要好好的。这样会给猪八戒和吴刚很大的机会，他们会日夜为嫦娥做义务劳动。希望讨好嫦娥，金斗云孙悟空来了。快看！

他正在用今年宣传的笔记本电脑交朋友。宙斯、他的妻子赫拉和他的儿子赫尔墨斯开着劳斯莱斯在天界转悠。徐贤和白蛇女士也在这里吃饭。法海来了。不小心。他们现在是朋友了。

学农想象作文【范文10篇】七

小白兔，快开门，我要进来，不要开，不要开，不要开，妈妈还没回来，我们不要开！大家好，我叫蹦蹦兔。我是一支自动铅笔，也是我师傅的得力助手。我家叫文具盒。我的屋顶是一张小象照顾熊的照片。我有许多好朋友。让我把他们一个个介绍给你。第一个好朋友是尺子，可以帮我画图案，波浪线，直线。第二个好朋友是橡皮擦，它可以帮助我立即摆脱手写错误。第三个好朋友是笔记本，可以让我在上面跳舞。我有很多好朋友。我猜你们都很羡慕我吧！！

学农想象作文【范文10篇】八

想象一篇作文

一大早，我听到外面有鸟叫的声音。我睁开眼睛，看到，嗯，这是一个美丽的日子，阳光明媚，凉爽的春风。我喊爸爸说:“爸爸，我们坐车去奶奶家吃饭好吗？”爸爸点头同意了。

我们骑着自行车，从东湖第六区穿过几条宽敞的道路。不一会儿，我们就到了新的西直江大桥。随着旧西直江大桥的重建，所有的人都必须去新桥，导致更多的汽车、更多的人和更多的自行车。我和父亲应该小心翼翼、专心致志地骑车。如果我们不小心，我们会留下疤痕。最后我和爸爸去了东江小学，我去了张老师的妈妈那里学写作。爸爸叫我:“咯咯咯，累不累？”我笑吟吟地回答，不要累，没问题历史学家早去姥姥家了！别让奶奶等我们吃饭。奶奶错过时间会担心的！爸爸很快追上了我，一路上我和爸爸都专注于骑行，不知不觉就到了奶奶家门口。

我推着自行车想，从今天开始，我要坚持每周和爸爸一起骑车去奶奶家，这样我不仅可以锻炼身体，还可以学习道路安全知识。多好！

每当我看到左手拇指上的伤疤，我就会想起前年发生的事情。两年多了，还是记忆犹新。

那是两年前的一个夏夜。我爸妈在房间看书，我一个人在客厅玩积木。因为两个积木粘得太紧，我拿来一把尖刀，想把它们撬开。我一不小心，刀子在我的左拇指上割了一个洞，血立刻就流了出来。我慌慌张张地喊了一声“爸爸，我的手在流血！”爸爸妈妈冲出房间。我妈从抽屉里找到云南白药和创可贴，关切地问:“孩子，疼吗？”父亲帮我快速上药，血却止不住的往外流。父亲当即决定送我去医院。我爸背着我，我妈捂着伤口跑去医院。到了医院，值班医生给我清洗伤口，缝了四针，包扎好。缝纫的时候，我妈站在我旁边，看着我痛苦的样子，我妈眼泪都快出来了。后来护士给我打针，我妈吃药，我们就回家了。父亲背着我走回家，我躺在父亲坚强的背上，感觉温暖幸福。

每当想起这件事，我都会感受到父母对我深深的爱，这份爱会一直陪伴我成长。

今天下午，我的小叔叔带着我的家人去了上海的外滩。

我们坐了一个小时的公交车到南京路步行街。有华丽的建筑，无数的商店，熙熙攘攘的街道。人山人海，有年轻人，有老人，也有小孩。有些人在卖玩具，有些人在和建筑物、雕像拍照，有些人在卖日用品...夜晚，整个南京东路灯火通明，夜景绚丽多彩，不辜负其“中国第一商业街”的美誉。

然后我们坐地铁去了外滩。有两个著名的房子:东方明珠和金茂大厦。看看东方明珠，高耸入云，下面三根柱子支撑。两个圆环之间有一根长柱，较高的圆环有一个角。还有那个金茂大厦，就像一座宝塔。前来观光的人们互相推挤着。很多人在那里拍照，我也拍了两张。从岸边望去，岸边之下是黄浦江。河上，有许多游船在河上来来往往，不时吹口哨。对面的建筑有不同的形状，有些像地球仪，有些像机器人，有些像宝塔...我还参观了世纪钟楼和陈毅广场...

然后我们依依不舍的离开了。今天下午2点半，我们一家人坐在电视机前看女子双人3米板跳水。据我所知，双人跳水不一定要自己跳好，还要注意双人的配合程度。本次比赛分为技术点和协调点，根据起跳时的姿势、空中的动作和入水时的飞溅来评分。跳水分为5次，其中2次跳规定动作，3次跳自选动作。

第一轮开始了，每个人都为郭晶晶和吴而汗流浃背，但他们在一开始就让所有人大吃一惊。他们第一跳领先，然后发挥不错，连续4次，从头到尾没有失误，遥遥领先，把比分拉开十几分，最后一跳最紧张。如果他们犯了错误，他们会跌到几千英尺。从踏上跳板开始，我的眼睛就一直盯着他们。他们同时跳起来，弯着身子，用手摸着脚，然后摊开。他们双手举过头顶，入水，动作完美，水花不高。他们一路领先，成功获得金牌。我们欢呼雀跃，非常开心。

比赛结束后，看着缠在郭晶晶手上的绷带，我明白了:“他们夺冠不是偶然，而是靠刻苦训练。想象一篇作文

今天早上，我和哥哥去了郑峰风景区参观，欣赏美丽的风景。路边有无数小石头搭的花坛。花坛里开满了五颜六色的花。清洁工叔叔把小路打扫得干干净净，绿叶子通透明亮。花坛旁边有许多开满鲜花的花树。各种各样的花都在相互竞争，所以我忍不住欣赏它们。多美的风景啊！

我正走着，突然想摘几朵五颜六色的花，没想到哥哥大叫:“你不能摘花！那么漂亮的花是给我们孩子欣赏的，不是给我们摘的！”

我气愤地说:“我去摘花，不打扰你了！”

弟弟说:“只要把花都摘了，蜜蜂怎么采蜜呢？怎么能吃蜂蜜？”这不是花的作用。而且如果大家都来采花，这里还美吗？“听了哥哥的话，我感到惭愧。我立刻红着脸把手缩了回去。

一阵微风吹来，花儿开心地点点头，笑着说:“谢谢你们，孩子们！你这样爱花草真的太好了！

学农想象作文【范文10篇】九

古代有各种石桥，现代有雄伟的斜拉桥，未来有结构新颖的桥梁。

时间过得真快！现在是三十二世纪。今天，我将带你参观我自己设计的“新桥”。

这座桥是连接太阳系八大行星的桥梁，由太空中最坚硬的“太空石”制成。它不仅能防雨雪，还能防雷击。这座桥看不见，浮力很大。桥的两边，有造型各异的精致狮子，两边的狮子可能躺着不动；或者玩；或者跑牙；或者回头看看四周，狮口有喷泉，喷出五颜六色的泉水，真的很美。

桥分为五层，第一层是飞机通道，在这里可以坐飞机在太空中旅行；二楼是高速公路，可以开车去其他星球上班；三楼是非机动车道，可以慢慢享受空间的乐趣；四楼是材料专用道路，各种来自大地的材料源源不断地供应给人们使用；五楼是应急通道，免费为大家提供各种服务。

我更爱“新型桥梁”和未来世界。我想努力学习，掌握先进的科学知识，为“新型桥梁”的建设做出贡献。

学农想象作文【范文10篇】一十零

学农日记

4月1日星期二，天气转晴转多云

今天是学农业的第二天，也是一整天学农业的开始。昨晚，我期待着今天美好一天的开始。然而，今天早上发生的事情确实是迎接我们的悲剧的开始。

今天早上，我们宿舍的同学叶、、、魏毅、高玉玲和我，受不了他们的好奇心，五点半左右就醒了。我们以为自己是第一个醒来的，所以还是躺在床上看着上铺。然而，过了一会儿，轻轻的敲门声打破了宿舍原本的寂静，原来是隔壁3203宿舍的李明轩。进来后，她悄悄告诉我们:“大家都快起来了，姚宇最快，都冲上去了！”我们非常惊讶。在惊讶的气氛中，我们慢慢穿好衣服，叠好被子，打扫宿舍，按照昨晚的分工履行职责(比如扫地，叠被子等。).

六点半正式叫醒哨吹响的时候，余老师来检查的时候，看到我们宿舍的人都穿的干干净净，家政也做完了，就对我们说:“你们起这么早？！六点五十集合，在操场上跑五圈！”我们后悔起得这么早，但只能听从老师的命令。

我们走下楼梯，来到操场。天空格外蓝，空气非常清新。但是，在这样的环境下，我们不得不因为跑步而受到惩罚，大家都很沮丧。开始跑步的时候很放松，但是随着圈数的逐渐增加，呼吸越来越困难，步子越来越小，步子越来越重，总之很累。直到第四圈，我们终于可以停下来了！

走了很长一段路，我们慢慢走到餐厅，享受美味丰盛的第一顿早餐。当我们走进食堂时，红薯的味道扑鼻而来。走到餐桌边，看到了米粥，一碗小榨菜，一壶馒头。我忘记了刚才的辛酸和疲惫，变成了“三千尺”。

早餐的味道真的很棒。我们期待着下一次活动的课程安排。同时我也要遵守这里的规定，完成每一项任务！加油！