三年级下册语文作文【精选8篇】

很多人都有过写作文的经历，这是一种人们用书面形式表达自己感受的言语活动。如何写作文避免踩雷？以下是边肖收集的初三第二册语文作文[8篇文选]。欢迎你向他们学习，希望对你有所帮助。

三年级下册语文作文【精选8篇】一

我喜欢炎热的夏天、硕果累累的秋天和白雪覆盖的冬天。但我最爱的是生机勃勃的春天。

我的家乡被水包围着。春天，温暖的天气融化冰雪。孙爷爷用温柔的光唤醒大地爷爷。看，土地爷爷还在做一些工作！

一旦温度上升，动物和植物都会变得活跃。

首先，不耐烦的草出来了。他钻出陆地，用好奇的小眼睛环顾四周。这真的是“野火从来没有完全吞噬它们，它们在春风中又长高了。”啊！草以嫩绿色表达春天的活力。

然后柳树也长出了嫩绿的嫩芽，长满了绿树，像一把绿色的大伞一样在地上展开。"碧玉打扮成一棵树高，一万个绿色的丝绸挂毯垂下来."这首诗是一个怎样的形象！

花儿都醒了。它们伸展并展开枝叶。后来我就冲上去开了，全国都是。真的是“春色关不住，一颗杏出墙。”啊，多合适啊。

春天来了，河里的水受不了，边跑边“猛扑”。鸭子拍拍翅膀，“嘎嘎”地摇摇摆摆地走进河里，在水里游泳和玩耍。真的可以说他们是“春江水暖鸭的先知”！

家乡的春天，也就是家乡春天生机勃勃，百花齐放，真的很美。

三年级下册语文作文【精选8篇】二

早上，我正在吃早餐，但我不打算看窗外，这让我欣喜若狂。没看的时候很震惊。窗外大雪纷飞，远处的景色一片迷茫。

今天，我对上课感兴趣，所以我可以下楼欣赏美丽的风景。所以，我在上学的路上撑着伞。雪花落在雨伞上。这一刻我想:在我的脑海里，雪花是温柔的小天使，而现在却像一群迷路的小娃娃，惊慌失措地横冲直撞。雪下得越来越大，风刮得越来越大。漫天飞舞的雪花向我冲来。我用伞从左向右挡，还是很难招架。我赶时间，只好抱着头飞向目的地……跑进教室气喘吁吁，眼睛盯着我，脸上火辣辣的。真的很抱歉！

下午，我带着伞冲回家。这时，风似乎有意捉弄我，一阵风吹过。我在路上跌跌撞撞，伞在空中不停地摆动，风却没有退缩。我纠结了很久。风终于停了，我到家了。我长长地吸了口气，搓着冻得通红的手，心想:今天的兴趣班真有意义！

三年级下册语文作文【精选8篇】三

哇，下雪了。姐姐把我吵醒，我呼呼大睡，赶紧穿好衣服。白雪公主，到窗户那儿去。它从天而降。有些倒在树上，好像是绒毛球。有的倒在地上，就想在寂寞的水泥路上穿上有白色见解的新衣服。

乍一看，三五成群的孩子在堆雪人，打雪仗，收集雪花，玩得开心……我也参加过打雪仗。

虽然有很多女孩打雪仗，但她们不是我们男孩的对手。我们捡起炸弹，女生砸了，只听到“哎呦”“哎呦”。有的雪弹打女生头，有的打女生头，有的打女生腰。把他们打得落花流水，让我们鼓掌。女孩们改变了攻击方式。突然，“雪弹”纷纷向我扑来，我立刻用手捂住了脸。但还是招架不住。我奋力一击，大动干戈，不偏不倚，直抵一个女人的嘴。我高兴得跳了三尺高，但高兴得全身都是。“哈哈哈……”雪域地理传来一阵笑声...

下雪了很开心。我希望每天都下雪！

三年级下册语文作文【精选8篇】四

今天醒来迷迷糊糊的。突然我听到妈妈像箭一样砰地关上我的门，大喊:“孩子，下雪了！”我突然坐起来，迅速穿好衣服，然后拿着刷子跑到窗前，擦掉玻璃上的雾气，看了看。哇，真的下雪了！

这是20xx龙年的第一场雪。没下多少雪，比20xx年底的雪少多了。雪覆盖了汽车、屋顶、树木和学校操场。走到一起就是一片白色。这一次，过了半天，地上没有雪，只有雪花在空中飞舞。雪花很小。我一接到手，不到半秒就变成水滴了。雪也小，不大，但是稀疏。白色的雪花像头皮屑和泡沫颗粒一样飘落。白色的雪花像在空中跳芭蕾，盘旋，扭动，随风飞舞，上下跳跃。

没下多久雪，十点左右就消失了。

我喜欢雪！就像一个春天的女孩来给我们拜年，就像一个冬天的女孩向我们告别。

三年级下册语文作文【精选8篇】五

生命，即生命体的活动能力，是蛋白质的一种存在形式。

-现代汉语词典

冰心的一生坚强、乐观、积极、坚韧、执着。冰心的生活让我们重新认识生活。

生活是一个奋斗的过程，也是一种享受。从一个生命的诞生到它的逐渐成长，它经历了各种坎坷和磨难，也享受着幸福和快乐。

生活需要努力。冰心说:“不是每条河流都可以流入大海，不流就会变成死湖；不是每颗种子都能变成树，长不出来的就成了空壳。”人生需要无数次的奋斗才能走上成功的道路。不是每个人都能成为栋梁。他们不努力，不努力，就成了行尸走肉，人生也就失去了光彩和活力。

生活需要勇气。面对悬崖，一条泉水般的河流勇敢地冲了过去；见面？福罗克正面抵抗，他兴奋的奔腾起来，咆哮着，旋转着，直到冲到悬崖边。小树勇敢的长出了一颗种子，无论他在哪里长大，在平原上，在岩石上，在城墙上，他都勇敢的接受了这一切，鼓起勇气接受了这一切。因为勇气，我敢于面对生活的困难；因为我有勇气，我可以过上乐观的生活。

生活需要成长。从一个稚嫩幼稚的生活，逐渐变得成熟稳重。人生经历了春夏秋冬，风霜雨露。因为生活的改变。生活认识世界，世界认识生活。前进的力量一直在敦促生命前进，直到它到达生命历程的顶峰，步入荣耀的殿堂。

河水流入大海，树叶落回到根部。美妙的音乐总会有尽头，美好的画卷总会有停顿。生活也是如此，最终会回到生他养他的母亲的怀抱。

人生有快乐，有痛苦，有美好，有丑陋，有幸福，有悲伤。几千年前老子就主张万物有对立面，这当然不足为奇。其实幸福就是幸福，痛苦并不美好。记住:不要埋葬生活中的痛苦。痛苦也是一道美丽的风景。

三年级下册语文作文【精选8篇】六

早上起来，看见窗外雪花飞舞，到处都是白色。哇！下雪了。我高兴得跳了三英尺高。现在我可以堆雪人了，又可以打雪仗了！

匆匆吃完早饭，跑到院子里，才看到到处都是白色的树和房子，大片大片的雪花像穿着白色蕾丝裙子的精灵一样飘落下来。雪花落在汽车上，把它装扮成白色奶油面包。路上厚厚的雪被发出“咯吱，咯吱”的声音，我被迷住了，仿佛走进了一个奇妙的童话世界。

下课后，学生们像鸟儿一样跑向操场。有的忙着堆雪人，先把雪球滚成两个大雪球，一个堆雪人的头，一个堆雪人的身体；然后拿一个红色的塑料桶，戴在雪人的头上，当雪人的帽子；然后把叶子做成眼睛，把嘴贴在雪人的脸上；终于，我找到了插在身体两侧的两把扫帚，作为雪人的手臂。这么胖的雪人已经堆好了。其他学生手里拿着雪球在互相追逐。他们正在打雪仗。

雪给我们带来了巨大的快乐。我喜欢雪。

三年级下册语文作文【精选8篇】七

首先，回顾目标:

1.全面复习本书要求认识的450个新单词，350个可以写的新单词，用常用词造字或说话。

2.复习巩固“偏旁搜索法”查字典。

3.结合中华园的思维训练，训练学生梳理和传播知识，做到举一反三。

4.总结拓展读写的练习方法，培养学生的读写能力。

二、复习时间:

1月3日20xx-1月18日20xx左右

三、审查形式:

单元复习为主，分类复习为辅，渗透学生思维训练。不允许学生生搬硬套，培养学生复习的兴趣。让学生更轻松的度过复习阶段。

四、复习内容:

1、巩固汉语基础知识，加强读拼音写单词和生词的训练。

2.以课文为基础，整理归纳每篇课文的内容，了解阅读的基本方法。

3.训练学生单词和句子，根据句子表达的内容填写相应的单词。

4.把握中国园林的实践特点，以分类的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生积极阅读课外书籍，培养良好的阅读习惯。

动词 （verb的缩写）审核类型:

1.看拼音，写单词或简单句。

2.区分相似词、相似词、复音词，用它们组成词。

3.把课后练习和积累的内容结合起来，改变形式填空。

4.背古诗填空。

5.重点课文的理解和阅读练习。

6.看图写几句。

7.练习查字典。

六、审查措施:

1、紧密联系课后练习和综合复习，有针对性地对学生进行查漏补缺的复习工作。

2.比较容易错和容易忘记的单词，增强学生记忆。

3.根据学生对知识的掌握程度，安排自主作业，满足不同学生的复习需求。复习内容要分阶段，体现循序渐进的认知规律。

4.阅读训练内容多样，帮助学生构建最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。

5.以看图写词为核心，鼓励人们大胆尝试想象，旨在培养学生不同的思维方式。

七、审查材料的准备:

1.单词:看拼音写单词，查字典，按偏旁写单词，加偏旁，组词，填合适的单词，填空，写同义词，按要求写单词，补充成语，划掉不同类型的单词。

2.句段:连词成句、补充句成分、组词组句、标点符号、按外貌改写句子等。

3.写词:整理句子顺序，看图写词等。

4.综合实践

5.模拟试题

八、教学时间安排:

每个单元有两个课时

九、潜在学生辅导方法:

1.因材施教:根据学生在课堂上对知识的掌握程度，成绩优秀的学生在完成了自己应该复习的知识后，可以完成一些有趣的提高题。学习困难的学生专注于巩固基础知识，他们可以在此基础上提高。

2.课后，给每个学习有困难的学生指定一个小老师，扩大帮助团队。

3.放学后，帮助学习有困难的学生巩固当天的知识，防止问题过夜。

三年级下册语文作文【精选8篇】八

昨晚雪下得很大，早上外面的一切都变了。这是一个白色的童话世界。从窗口望出去，屋顶、树木、道路都覆盖着一层厚厚的积雪，像一幅水墨画。

来到小区的花园，到处都是厚厚的积雪。高大的银杏树下，金色的银杏叶不断从树上落下，落在雪白的雪地上，这是大自然画的一幅画。玫瑰丛旁边，花枝上挂着枯萎的月季花。红月季覆盖着白雪、红花、白雪和绿叶...这是大自然的又一杰作。

下雪的时候孩子最开心。每个人都跑了出来，有的在汽车玻璃上画笑脸，有的打雪仗，有的堆雪人...我穿着靴子在雪地里快乐地跑来跑去，脚下发出“吱吱”的声音。

但是赶着上班的大人不开心。这条路像溜冰场一样平坦。经常看到骑自行车的人滑倒，汽车开得很慢，公交车上的人都很拥挤。

我和妈妈选择步行上学。我们一边走，一边谈论着关于雪花的那首诗“就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万株梨树的花瓣”。我们边走边聊，边玩，雪又开始下了。