一次有趣的活动作文【精选9篇】
在学习、工作甚至生活中,每个人或多或少都会接触到作文。借助作文,人们可以反映客观事物,表达思想感情,传递知识和信息。以下是边肖为大家整理的一篇有趣的活动作文[9篇散文选]。以下是边肖为大家整理的,希望对大家有所帮助。
一次有趣的活动作文【精选9篇】一
一篇描述事物的作文400字,一个有趣的活动
开学的时候遇到了期待已久的老师和同学。大家说说笑笑都很开心!下午,学校安排了“欢迎来到我家,亲近我的朋友”的主题活动。
受到我的好朋友吴的热情邀请,我很高兴。下午,我带着心爱的书《小草》来到秦无贾环。我一按门铃,吴就在门口迎接我,赶紧送我回家。我和叔叔阿姨打了招呼,把《小草》送给了吴。她还给了我一本精心准备的笔记本。我们互相祝福:“新学期互相帮助,共同进步!”我和吴一起做作业,互相讨论和学习我们不懂的地方。做完作业后,吴拿出小白兔“雪球”,玩了“捉兔子”的游戏。“雪球”跑得太快,跑到沙发底下和阳台上。我终于抓住了它,让它逃脱了。在我和吴的配合下,终于抓到了,这让我明白,只要我们团结合作,我们就会收获更多的力量,收获更多,我们一定会成功。我们还玩了“做零食”“找东西”等游戏。两个小时很快过去了,我不情愿地离开了秦无·欢的家。我多么想再玩一会儿,哪怕是一分钟!
有这么好的伙伴,我相信我们会变得更好。
一次有趣的活动作文【精选9篇】二
“啊喝,又赢了!唉,我总是输,烦死了……”你可能会问,这是什么噪音?嘿,这个声音是我们在花园活动中玩游戏时发出的声音。看,他们多开心啊!
今天的四节课非常有趣!
第一节课是一个很大的美食聚会,老师让我们带着我们的名菜给大家品尝。“我们开始吧!”当老师下命令时,我们班的学生炸开了锅。徐同学抢先拿起一只鸡翅塞到嘴里;叶也不甘示弱,右手拿着碗,左手挥舞着叉子。秋风扫落叶,扫食;我回头看见他的时候,已经是右手一只鸡翅,左手一只鸡蛋,嘴里半只鸡腿,一只饿狼;孔同学却不慌不忙,挑别人不吃的,嘴里还在想什么。“我是最聪明的,不用和别人争论就能吃到最多。”俗话说,人吃饭为天。不一会儿就乱成一团,只剩下一堆残渣。
大型美食聚会结束后,今天的第二个主题,花园活动,正式开始。不是我们在找乐子!还没等老师“开始”的声音落下,我们就冲出去跑向我们选择的游戏程序。我玩过很多有趣的游戏,比如4班的乒乓球,5班的抱箍,6班的运球,7班的投篮,8班的猜字,9班的滚球。好游戏?我没有留下任何东西。我又弹了一遍!今天收获很大,一口气赢了一个指南针,两支笔,一块橡皮,一本笔记本。但是节省了很多文具!慢慢地,所有的学生都得到了他们最喜欢的礼物。
可惜这个剧的时间还太短。要是能长一点就好了!比赛中,同学们都很努力,各取所需,于是说:“一分耕耘,一分收获。”这句老话放在哪里都是真的。
一次有趣的活动作文【精选9篇】三
今天游戏活动课,刘老师教我们玩“传包裹”和“脑筋急转弯”的游戏。我感受最深的是“脑转”这个游戏。
比赛开始,彭找成绩,举手。老师让他说话,他的谜语是“什么饭熟了是红的?”我猜是红米。他说这是错的。我们什么也想不出来。老师让他给我们揭晓答案。他说是虾。
然后张忠浩又举起了手。他的谜语是:“世界上最大的公鸡从哪里来?”熊燕猜测它来自地球,但他说这是错误的。李政猜想它来自鸡蛋。他点点头,老师让我们用掌声鼓励李政。周佳媛说:“兔子和乌龟比赛。这一次,兔子没有睡觉,而是认真地跑着。为什么还是输了?”我在书上读过这个谜语。我回忆了一下,知道了答案,因为乌龟把终点定在了水里。学生们已经把自己准备好的谜语讲给别人猜了,猜谜语的学生都皱着眉头,认真思考着...
这个活动课真的很有趣。希望以后老师经常给我们上这样的活动课。
一次有趣的活动作文【精选9篇】四
“丁”,铃响了。我们冲出教室。
为什么我们这么着急?往下看就知道了。因为!下课后,我们要在操场上扔沙袋!
到了目的地,我们围成一个O型圈,蹲了下来。语文老师带领我们丢沙袋。一个同学偷偷把沙袋留在另一个同学身后,他找到了沙袋。于是他立刻站起来追那位同学。那一幕,像猫捉老鼠一样,逗得我们哈哈大笑。那让我想起了扔手帕的歌词。
扔,扔,扔手帕。
轻轻扔到孩子身后。
别告诉他。
快点,快点,抓住他。
快点,快点,抓住他。
这真是一次有趣的课外活动!
一次有趣的活动作文【精选9篇】五
我们的课外生活丰富多彩。有些学生去水上公园玩水,有些人爬天都峰,有些人在玩游戏……而我最喜欢在水上公园玩水。
一天下午,我和姐姐、哥哥、叔叔、婶婶去了水上公园。我们玩的第一个是“彩虹滑梯”。彩虹滑道有三条车道,颜色是红色、黄色和蓝色。姐姐从红色路口爬进去,却从黄色的滑梯上滑了下来。后来才知道,红、黄、蓝三个路口和幻灯片都是连在一起的。从红色路口往上爬,从黄色或蓝色路口往下滑;爬上黄色的十字路口……滑下红色和黄色的十字路口。姐姐和叔叔爬上爬下,开心得像调皮的小猴子。我叔叔好像回到了童年。我和哥哥“开了”,看着舅舅和妹妹开心地玩耍,一边在水里自由地玩耍。
我们玩的第二个项目是“自我挑战”。里面的水很纯净,但是里面的水很深,已经到了我的脖子。但是我拉着姐姐的手,慢慢地,我可以自己在水里玩了。一捆捆的海浪冲向我,我几乎被淹没。我对自己说:“水好喜欢我啊!”我拿了一把水,从头倒下来,就像在洗澡一样...在清澈的水中玩了一会儿后,我抖掉水滴,爬上了地面...
通过这个游戏,我知道我的童年有多美好,我们应该珍惜新的童年。
一次有趣的活动作文【精选9篇】六
盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天——阳光体操大赛。
那天早上,阳光明媚,我们怀着紧张和兴奋的心情赶到操场,却看到每个班的学生穿着鲜艳整洁,脸上带着自信的微笑。
第一个玩的是二年级的孩子。快看!他们都充满活力,天真活泼,随着节拍有条不紊地表演。我们是第二个上场的。在体育委员的指挥下,我们迈着矫健的步伐,高喊口号,昂首进入体育场。随着熟悉的广播体操节奏开始表演,我们充满信心,牢记老师的要求,有时站着,有时蹲着,有时踩着,有时跳着...像可爱的小精灵一样,他们都是那么认真专注,仿佛忘记了身边的一切,全身心投入到比赛中。八分钟的表演在全体师生的热烈掌声中结束。
经过近两个小时的比赛,我们的心怦怦直跳。最后一刻,空气仿佛凝结了,操场变得很安静。我们屏住呼吸,等待颁奖仪式。“五年级68班一号”,那一刻,我们欢呼雀跃,激动的泪水在每个人的脸上绽放。
活动已经过去一年多了,每次谈起来都那么开心。
一次有趣的活动作文【精选9篇】七
徘徊在人生的沙滩上,拾起陌生的贝壳,串成美好的回忆。然而脑海里闪过一个迷人的贝壳,色彩动人,让我想起了有趣的拔河比赛。
那是一个阳光明媚的日子,伴着凉爽的秋风。我们整整齐齐地排好队,戴上鲜红的围巾,来到操场。看到这激动而紧张的一幕,每个学生的心弦都紧紧地崩了,仿佛能听到大家急促的呼吸声。这一次,我们将举行一场独特的拔河比赛。
比赛就要开始了。首先,我们五年级的学生,5 (1)班和5 (2)班互相挑战。两个队的运动员一个接一个地进入比赛场地。比赛场地中央有一根坚韧的粗绳子,绳子中间系着一条红丝带。5 (1)班在红丝带的左边,5 (2)班在右边,他们五个人。指挥官下达命令:“开始!”
强势的话语中蕴含着期待和信任,学生的眼中闪烁着胜利的光芒。看,5 (2)班的成员都已经完全解决了自己的问题和实力。看,吕为为坚持不懈地把绳子拉回来,他的脸憋得通红。后来杨、、、胡帅超用尽力气喂奶,5 (1)班也不甘示弱,但5 (2)班的同学聪明机智,队员把绳子压得很低。旁边的啦啦队也在为自己而战。他大喊第五(2)班最后赢了,体育馆里一片欢腾。学生们的脸上洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的骄傲...
时间流逝,游戏继续进行,下一局精彩…
多么有趣的活动,让我们知道“团结就是力量”!
一次有趣的活动作文【精选9篇】八
画鼻子作文的有趣活动
“叮00”和“叮00”,上课铃响得像脱缰的野马,飞奔遍校园。是我期待已久的每周作文课!这次会有哪些令人耳目一新的活动?正当我陶醉在写作的梦想中时,潘老师神采奕奕地走进了教室。精彩的作文课即将开始。
潘老师说:“我需要几个孩子帮我准备今天的活动。于是大家选了张安明、曾宣亚、杨铁汉、项羽跳。他们在黑板上画了一张潘老师的脸。啧啧!为什么没有鼻子?”“哈哈”“哈哈”“呵呵”“嘻嘻”,所有人都笑翻了天:有的在窃笑;有的和尚——摸不着头脑;其他的都在议论纷纷,头凑在一起,像小鸭觅食。接下来,老师宣布:“我们的活动是给潘老师画鼻子。”潘老师先讲了活动的细则:用布蒙住眼睛,左转三次,右转三次,然后在黑板上画我的鼻子。
活动即将开始。第一个上场的是李宏琳。潘老师先帮他左右转了三圈。此刻,他似乎在黑暗的世界里行走,他头晕目眩。他跌跌撞撞的动作让大家哄堂大笑。几个男孩来帮助他。我们有的说“左”,有的说“右”,每个人都有不同的看法。在这种情况下,李宏琳不知所措。他左手摸着讲台,右手拍着黑板。突然,他似乎察觉到了什么,急忙跑到黑板中央。他慌了,脚底好像踩到了一张西瓜皮,几乎翻了个底朝天。这一刻,连潘老师都笑得合不拢嘴!然而,他立即稳住了自己,在黑板上胡乱画了一幅画。他睁开眼睛一看:啊!远不是潘老师那张“好看”的脸!李宏琳回到座位上,笑得满脸通红。
活动继续… …最搞笑的是许可。潘老师帮她左右转了三圈。允许易向主席台迈小步。刹那间,她加快了脚步,向书桌走去。她像梦游一样,充满“艺术感”。她走到书桌前,觉得不合适。她大步走下讲台,走向潘老师。潘老师一边叫我们不要出声,看她反应如何,一边小心翼翼地向朝阳台撤退。这时,大家看着许可言憨厚风趣的易,不由自主地笑了起来。一些学生笑着在座位上打滚,像一只可爱的小狗,顽皮地打滚;有些人笑着摔桌子,发出清脆的“吱吱”声;而且连眼泪都笑了!有几个女生受不了。他们忍不住仰着脖子,仰着腰走向讲台。在几个女孩的帮助下,她终于在潘老师的脸上画了一个规则的鼻子。
看着以前的同学,不禁有点紧张。好像过了两个世纪,终于轮到我了。潘老师给我盖上头巾,帮我左右转了四圈。这让我更加困难。但不是我想象中的星星。我很高兴。于是,我迈着矫健的步伐走上讲台,把身体贴在冰冷的墙上,举起手,就像美丽的自由女神像一样。几个同学走过来使劲压我。“左”、“右”、“上”、“下”,学生们都在尖叫。我终于尝到了这出管弦乐的味道。虽然一片薄纱蒙住了我的眼睛,但是潘老师那美丽的鼻子依然栩栩如生地出现在我眼前,仿佛听到潘老师在说“我的鼻子在这里”。但我还是犹豫了。在那些学生中,文兴志尤为突出。他死的时候紧紧握着我的手。我越挣脱,他压得越紧,手越抖,在黑板上轻轻划了一笔。我把围巾脱了,啊!多美的鼻子啊!
活动结束。唉!快乐的时光总是短暂的。但是,在这次活动中,我深深体会到了歌德先生所说的话:无论目标是什么,无论做什么,他总是一个人无能为力。社会化永远是所有有好想法的人的最高需求。没有统一,就画不出完美的鼻子;没有团结,每周都拿不到红旗。团结就是力量,团结凝聚力量,团结创造力量!团结会激发我并产生。
一次有趣的活动作文【精选9篇】九
一篇有趣的课堂活动作文
一天下午,我们有一个课外活动——“猫和老鼠”。学生们玩得很开心!活动开始了。学生们在操场上围成一圈,举起双手,做成“老鼠洞”。让一些跑得快的同学做“花猫”。一些“小老鼠”偷偷地用小脑袋探了探四周,然后偷偷地钻了“老鼠洞”。
看来这个“小坏蛋”又要干坏事了?正在这时,警惕的“花猫”跳了过来。老鼠看着不好就跑了,花猫在后面追。圈里的同学都忍不住跳起来大喊:“快!加油!接住!突然,狡猾的老鼠钻进洞里,花猫只好蹲在洞外看着老鼠叹气!
突然,在老鼠毫无准备的情况下,花猫突然转身,遭到了反方向的迎接。当老鼠没有时间醒来时,它已经被花猫抓住了。当花猫把老鼠按进圈里,惩罚它对大家唱歌的时候,花猫高兴得像个胜利的将军。
活动结束后,操场上依然回荡着学生们的笑声!