记叙文作文【精选8篇】

尤其是话题作文，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写作文避免踩雷？以下记叙文由边肖[8选]整理，仅供参考，希望对大家有所帮助。

记叙文作文【精选8篇】一

庆祝国庆节

10月4日下午，父亲突然说要带我去旅游。我很开心。我匆忙收拾好行李，然后我们出发了。袁媛的妹妹和南楠的妹妹在一起。

在高速公路上，我们很快就到了临海，在酒店吃了饭，直奔宁波。

我们住在宁波东钱湖附近。今天早上，我一起床，就看到窗前一个雾蒙蒙的湖，上面漂浮着几只蚱蜢船，像一幅山水画。早饭后，我们坐快艇在东钱湖中心的小岛上玩。我们一上岸，就在小湖中央看到了观音菩萨，很多人都在拜佛。后来下雨了，我们就在素食餐厅避雨，乘快艇赶回酒店。

下午，我们去野生动物园玩。有狮子、大熊猫、猴子、猪、豹等等。我们还看了海狮和鹦鹉。我拿出五美元钞票，鹦鹉飞了进来，把钱拿走了。真的很有趣。我还和大熊猫合影了。原来大熊猫是“国宝”。它不仅吃竹子，还喝酸奶，真的很搞笑。

晚上，我们开车去香山吃海鲜。我们很早就睡觉了，明天我们要去中国的渔村。

2015年10月6日

今天早上天气很好，太阳公公起得很早。很快，我们来到了香山的中国渔村。我一到门口就看到一条大渔船。进门后，我看到许多商店出售贝壳制成的风铃和其他手工艺品。我们都直接去了海滩。我脱下裤子冲进海里。浪来了，我的衣服湿了。我不在乎。我就在那里玩，跟着大海跑，在沙滩上挖沙子做蛋糕。圆圆的姐姐在沙滩上做了一个小水池。楠楠的妹妹掉进水里，衣服全湿了。就像在水里游泳，她只是在那里玩。多么欢庆的场面。

本来想去石浦老街，但是来不及了，匆匆赶回乐清的雁荡山。因为奶奶和姐姐已经从家里出发去那里等我们了。

晚上，我们在雁荡山吃饭，去看夜景。

到了灵岩，因为月光不亮，我们家孩子都买了手电筒。导游阿姨带我看了夫妻峰，鹰峰，婆婆峰，公公峰，牧羊峰。阿姨也讲了一个很好听的故事。但是因为路太黑，南和南都吓哭了。在回来的路上，我还看到了一些萤火虫。萤火虫是一种尾巴上有一盏灯的飞虫。我抓住它，看着它那么可怜，就让它走了。

2015年10月7日

早上，我一大早就起床了，每个人都准备好去邱小龙玩了。当我们到达邱小龙时，拐过街角时，我们看到了一个瀑布。后来，我们乘电梯去参观邱小龙。有一根登山绳，孩子们都害怕，但我不怕，因为我是一个警察的女儿，一个小英雄，也是最勇敢的。我是第一个走在登山绳上的，一点都不害怕。他们都跟着我。爬上去的时候回头一看，发现爸妈从来没有传过登山绳。我称他们为“懦夫……”

下午，我们去了大龙瀑布。大龙瀑布的瀑布很高，好像要下雨。真的很舒服。大龙瀑布的水好冷。我脱下鞋子和袜子，在那里玩水。我很想去那里游泳，但是水太深了。后来和爸爸妈妈奶奶姐姐合影。

对了，在去大龙瀑布的路上，我们看到了一石七变，鳄鱼，剪刀，王昭君，玉兰花，熊，啄木鸟，桅杆。我还看了飞行表演，记录在我们的《谈温州》一书中。雁荡真的很好玩。不信你可以自己来玩。

庆祝国庆节

以前不懂事的时候，每年的国庆也让我很开心，因为国庆要放长假，可以和朋友玩的开心，和父母一起旅游。现在我长大了，我知道1949年10月1日，毛主席在天安门门向全世界宣布:“中华人民共和国成立了，从此中国人民站起来了。”我也知道，为了这一天，无数先人付出了鲜血和生命，也正是无数的鲜血和生命，给我们带来了今天的和平和更美好的生活。今年的“十一”是我们祖国的66岁生日。此时，我的心中充满了感激和钦佩，我为我们祖国的美丽和强大感到无比自豪。

我在课外书上看过一些关于旧中国的文章。旧中国是一个被外国看不起，处处受欺负的国家。中国人也被称为“东亚病夫”。旧中国曾派运动员参加奥运会，但连半决赛都没进，更别说拿奖牌了。当时，全世界的报纸都嘲笑中国人，画了一幅中国运动员拿着鸭蛋的漫画...然而，一百年后，谁会说我们是“东亚病夫”？谁会笑话我们？中国运动员在奥运会上向全世界展示了他们的力量和风格，创造了辉煌的成就。尤其是在今年的奥运会上，田径运动员刘翔沉重的金牌让我们骄傲。他不仅是中国的骄傲，也是整个亚洲的骄傲。

“起来吧，不想当奴隶的人，用我们的血肉筑起我们新的长城……”这雄壮的国歌在今年的奥运会上响起了32次，我们庄严的五星红旗随着它的旋律一次又一次升起。这时，我感到非常兴奋。我觉得这是国庆前奥运健儿送给祖国最好的生日礼物。

在奥林匹克精神的鼓舞下，我将努力学习，为祖国创造更美好的明天。

庆祝国庆节

北京是一座历史悠久的古城，所以北京以其几千年的古都而闻名。悠久的历史赋予北京宝贵的文化遗产。世界奇迹长城在北京绵延数百英里。它是唯一可以从太空看到的人类建筑；风景如画的颐和园是古代皇家园林的经典之作；紫禁城是世界上最宏伟的城市

皇家宫殿；天坛是中国皇帝祭天的地方，是中国古代建筑艺术的结晶，最强烈的“北京味”是逐渐减少的老北京胡同和四合院，历经数百年风雨，是北京人生活的历史符号。如今，天安门广场依然雄伟壮观，而北京的立交桥纵横交错，摩天大楼云集，古朴典雅的传统风格与先进的现代文化相融合，使这座古城呈现出全新的面貌。

北京成功获得了2008年奥运会的主办权。“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的宗旨必将为北京带来日新月异的变化，进一步推动中国体育和世界奥林匹克运动的发展，进一步加强中国人民与世界人民的友好交往。

2008年，北京，奥运会。“提到这些话，大家难免澎湃激动。这是我们中国人的骄傲。大家都在热切的期待和付出。这一天的到来...

国家政府也一直在为那一刻而努力:比赛用的游泳池，非常规的“鸟巢”体育馆，城市间的直达支柱，护林，保洁……

但是在这个大家团结一致美化城市的时刻，破坏的痕迹随处可见:街上乱飞的垃圾，地上粘粘的痰，口香糖，大街小巷随处可见的小广告，乱涂乱画，这些对这座美丽的城市来说都是沉重的...

虽然在一些车站、小巷、街道上，我们可以看到一些志愿者默默探索、默默参观的人，但他们仍然是弱者。所以作为中学生，要积极加入这个行列，至少不要做那些破坏者，从我做起，恭喜2008。

庆祝国庆节

说到国庆节，你会想到什么？看电视？去玩？没有！没有！没有！不，在我的国庆里，最开心的就是“拔葱活动”。

国庆那天早上，做完作业没事干之后，我自己去北河套玩。突然，一个熟悉的身影在我眼前闪过——那不是奶奶吗？只见奶奶在烈日下的留学网菜地里用铁锹松土，弯下腰，把大葱苗一棵一棵的从土里拔出来堆成一堆，看得见汗水从脸上淌下来。这是新一代的“连根拔起幼苗”吗？我不这么认为。就算是，也不用把整个洋葱苗从土里拉出来。我茫然地问奶奶:“奶奶家不是有很多洋葱吗？”为什么要把好洋葱从土里拔出来？”奶奶说:“冬天天气冷了，洋葱长在外面会结冰，不会生出新芽，要拔掉。“哦，我明白了。拔洋葱挺好玩的。我也会拉他们。奶奶欣然同意。说完又弯下腰拉了起来。哼，我居然比奶奶厉害。我心想，就拔了。

看来劳动并没有我想象的那么简单。拔洋葱看似容易，其实也很难。总是弯腰挺直腰。刚工作一段时间，我的背痛，手抽筋。很容易把所有的洋葱都拿出来，放在车旁边。这还没完。我和奶奶把洋葱的老皮和枯叶拔掉，这样洋葱才算“合格”。

时间一分一秒的流逝。拔洋葱的时候已经是中午了，洋葱要装上车再拉回家。拉大车也是“苦差事”。连装大葱的车都是我体重的四倍左右。如果不是两个轮子，我就算忙也很难把它抬回来。

这个国庆真的很开心。虽然我很累，但是我学到了一个道理，那就是劳动是最光荣的！工作是最幸福的！

记叙文作文【精选8篇】二

1.注意立意，注意多题。意图是确立一篇文章的主题。主题是作者在一篇文章中的思想认识，反映了作者对写作对象(文章所写的材料)的高度理解。候选人积极进取的思想、健康高尚的道德情操和科学辩证的思维方法往往会在文章中表现出来。相反，作品中对社会生活、人物事件等方面的庸俗幼稚的理解，也反映了作者思想的不成熟。同时，写记叙文要注意多提问题，可以在开头和结尾讨论，也可以在文本中讨论，或者是文本中人物的对话和心理描写，而结尾的讨论一般是必不可少的。[/h 2..选个好题材，准确新颖。可以是主题本身是新的，也可以是手法是新的，旧的主题写新的思路。题材可以也应该合理编造。选材的时候尽量写校外的东西，自己熟悉的东西，典型的东西(小中见大)，片段的东西，可以展开的东西(展开后可以“灿烂”)。[/h 3..要设计线索，要能勾勒出一切。线索是叙事作品中贯穿所有材料成为有机整体的线索。复杂零碎的素材(人、事、景、物)会毫无关联、杂乱无章，没有清晰的线索去衔接和贯穿；有了线索，文章就能突出轮廓，得到整合，更好地展现中心。清晰的线索应该有助于读者识别和发现，如标题、穿插的抒情讨论、反复出现的对象或词语等。它的设计方法灵活多样:可以是一个人，一个事件，一个物体，时间的流逝，空间的变换，感情的变化，等等。考试的时候可以根据中心表达的需求灵活选择。[/h 4..真诚，打动读者。写真实的“我”，要在考场作文中完成，让“我”的激情在文字中闪耀。当然，感动的事情不一定要让人心碎痛苦。做作夸张不准确的作品读起来枯燥乏味；真挚的感情首先来自于生活的真相，但一个平凡却常常被人忽略的瞬间，却让人感到一种沉重的味道。【/h/】相对而言，高中生的叙事能力要比推理能力强，所以在选择自己的风格时最好选择叙事。

记叙文作文【精选8篇】三

[标题]

以“温暖”为题，或者在上面写个记叙文。

[概念指南]

1.想象一下。无论是话题还是命题，面对这个话题，我们首先指向心中的一种感觉。一种像春天的太阳一样温暖我们心灵的感觉。所以，你要去寻找，在我们的生活中，有没有让我们感到“温暖”的场景、场景、精彩片段？

2.选材。这种“温暖”的感觉是和父母的片段，和老师的片段，和同学的片段，还是在社会上的片段？这种温暖是你感受到的爱的温暖，还是你看到别人的幸福和温暖？这两者都是可选的。还是没有温暖，渴望温暖？热点话题是否接近温情？简而言之，就是被关心和感染的物质。

3.灵活性。“温暖”“快乐”“感动”是紧密联系在一起的，一般让人开心或者感动的瞬间都是很温暖的。你写过关于“快乐”“感动”的作文吗？灵活一点没问题。

4.确定题目。如果是“题目”，最好不要写题目。根据你的材料，可以选择《暖红风钟》(以线索为题)、《暖六月》(时间)、《暖五？12《温暖的中国》《他们离温暖还有多远》(思考型)等。

5.不落俗套。温暖，可能是你父母冬天带给你的那杯牛奶，也可能是你考试不及格时老师扔给你的鼓励的眼神；可能是你得到帮助后的感受，也可能是你得到表扬时的惊喜。这种情感极其丰富的话题作文，首先要摆脱“父亲关怀”和“母亲关怀”这两个共同的主题，学会从“挫折后的学生关怀”和“生活贫困时的陌生人关怀”中取材。然后一定要学会探索新的视角:比如通过设置悬念，写出生日那天不寻常的经历；用误解的方式描述师生之间的曲折经历；想象动物以童话的形式对人类的感恩；以日记的形式，逐一展开与父母沟通的故事。《长明灯今夜不亮》这个例子，被“灯”这个名字模仿，模仿中有创意，情感中有真挚；《另一种幸福》用细腻的笔触描述离异家庭孩子的独特感受。

记叙文作文【精选8篇】四

桌子上很久没有看到自己喜欢的豆芽了。我苦着脸问我妈:“妈，你最近怎么不买豆芽了？”“现在的豆芽都是泡过药的，吃了对身体不好。”心里有一种呐喊。我会不会再也吃不到好吃的豆芽了？没门！既然在外面买不到，可以自己在家种。首先，从那以后，我开始了一场没有硝烟的豆芽大战！

第一，在第一次战斗中侥幸逃脱之前就死了

妈妈没说外面的豆芽是药水泡的，我可以把药水换成清水。这样想着，脑海里渐渐形成了一个宏大的计划。我马上找了一个瓶子，装满水，在瓶子里放了一把黄豆。接下来，就等它大变身吧。

第一天一早，我就迫不及待地跑到窗台上看我的豆芽。每颗黄豆都装满了水，像一个英勇的战士。第二天，我惊喜地发现它长出了白色的花蕾。第三天，他们好像在疗养，什么都没变。我吸了吸鼻子，为什么闻起来酸酸的？第四天和第五天还是一样，但是越来越浓的酸味成功吸引了我妈。我妈看着我种的豆芽，对我说:“宝贝，你的豆芽彻底被消灭了”。果然，在一片“烟雾弥漫”中，我看到了它完全腐烂的“尸体”

第二，坚持到天亮

我不能被这个小豆芽打败。我决定战斗到底。我在心里默默给自己打气。

我妈跟我说豆芽不能泡在水里，要把水排干。我先在瓶底打洞，然后把泡好的豆子放进去，每天早晚都要浇水。在我的精心呵护下，它渐渐长大，从原来的小蓓蕾长成一根小牙签。但是为什么这么薄这么小呢？我是像张耳一样的和尚。

第三，名气好吃

老师经常告诉我们，方法比问题多。我相信我能做到。我一定会打赢这场“战斗”。

原来豆芽菜喜欢阴，看不见光。怎么让豆芽消失？我的小脑袋开始高速运转。我灵机一动。我可以用黑色塑料袋包装瓶子。果然，在黑甲的保护下，豆芽菜茁壮成长，长得又厚又白又嫩。

终于有自己的豆芽了。我也和同学分享种豆芽的方法，让他们也能享受到自己种的美食。在这场“豆子”的战斗中，我成功了。

记叙文作文【精选8篇】五

一、记叙文测试用笔要点

1.讲述一件完整的事情，从一件事情中得到启发和教训。选择你亲身经历过的。

(1)通过自学绘画，自我激励，认识到绘画就像爬山，必须一步一步付出特殊的代价。可以用想促先抑的写法。你先对写作不感兴趣，然后才开悟。当你画泰山时，你看到了挑山人，意识到学习就像挑山人。需要18盘才能成功。

②可以选择自己努力学习游泳、书法、钢琴等的事实。，而你的思想也发生了变化，反映出你必须持之以恒才能成功做好一件事的道理。

③生活中可以选择自己喜欢的事情，比如做饭、看书、爬山、郊游、钓鱼等。，并通过兴趣爱好的原因、动摇和进取反映出你努力追求的精神。

④你可以选择你对运动的热情来体现你的知识和思想的真谛。如果写自己是守门员，一定要实现足球的团队合作；如果写自己是排球运动员，可以把重点放在“二传手”这个角色上，做好“二传手”；如果你写自己是游泳运动员，可以一天集中练习呼吸上百次来说明训练的艰辛；如果你写你是乒乓球运动员，你可以写你的眼睛和球的速度。你的眼睛里有明亮的小球，表示你的专注；如果写的是练长跑，可以重点写每一步都是55 cm，不管是在严冬还是炎热的夏天。写好一件事，关键点不是成功，不是花，而是花和成功的背后，那就是艰难，痛苦，矛盾，迷茫，不同意，牺牲，失去的喜悦，不屈的奋斗，那才是有意义的，真实的。

⑤选择那些不均匀性；不寻常的事情，往往挫折会吸引人，苦难会感染人。曲折是人意志的磨炼，痛苦是人生的磨练，困难永远考验人生。挫折、痛苦、曲折、痛苦、孤独，只有写得真实具体，才能升华主题和思想的层次。所以在选材时要多选择这些内容。

⑥通过叙述事物来升华主题。粗心下棋，从而认识到自大的士兵必输的道理；给茉莉花浇太多水，才知道按客观规律办事的道理；我拿着菜谱炒了一下，意识到“纸总是很浅，我从来不知道这件事该不该做”；学会骑自行车摔倒无数次，体会到成功来自失败，失败是成功之母；同学之间因为小矛盾不说话，然后和好，体会到友谊是建立在真诚基础上的真理。

⑦你也可以选择一个错误，一个误解，一个不同意，一个争吵，一个忍耐，一个觉悟，一个自责，一个不理解，一个善意不报，一个对MoMo反映你内心世界的热忱，自己的“独立”和“善于世界”。

2.记录很多东西，围绕一个中心写。如果是记叙文，一定要写自己的东西；如果根据材料写记叙文，那就根据材料写。

(1)写作习惯，可以写爱管闲事的习惯，通过爱管闲事的事情，别人虽然有不同的看法，但他们自得其乐，以此来表现自己对生活、社会和他人的态度。

2写责任，可以选择能体现你生活责任感的例子。比如，你拿起同学的笔交给通信室，就不会留名字；大学生欺负小学生，他们主动劝，但也没意思；看到缺钱的小贩在和客户争论，也往前走，走了；妈妈生病了，爸爸不在家，她可以给妈妈带一碗热面汤；医院找错了零钱，却可以挤着往前退给别人，却陷入了“拥堵”等名声。，以显示其作为当代中学生对社会和人生的正确责任。只有认识到自己的责任，才能付诸实践。

(3)写作意识，你可以选择生活中你没有意识到的两三件事，来表现你意识的提升。

从学生之间越来越封闭的现象中，我意识到我应该做什么。(互相帮助)

从父母越来越辛苦的工作中，我觉得我应该做点什么。(报三春晖)

发自老师苦涩的内心。我觉得我应该做点什么。(奉献)

从同学们的不幸经历中，我觉得我应该为他们做点什么。(同情)

我觉得我应该珍惜我平常交往中的一些东西。(珍惜友情，平淡才是真)

从学生的矛盾中，我觉得我应该消除一些东西。(消除误解)

从初中生的成绩来看，我觉得自己还是有所欠缺的。(毅力，耐心)

看到社会上的不健康现象，觉得自己该怎么办。(责任)

(4)写珍惜，可以选择一件事来写。也可以选择一些东西围绕“珍惜”来写。

可以是抽象的，比如幸福，生活，时间和性格，也可以是具体的食物和环境。

从一个人短暂的一生，体会如何珍惜生命；

从短暂的时间，懂得珍惜时间；

从人与人的互动中体会如何珍惜生命；

从人与自然环境的关系理解如何珍惜环境；

从破坏植被中，体会如何珍惜自然生态平衡；

从父母对自己的关心，体会到如何珍惜情感；

从一次打假的亲身经历中，我体会到如何珍惜人格；

从一个不珍惜食物的现象，感受到如何珍惜劳动成果；

从同学矛盾的变化中，我感受到了如何珍惜友谊。

5写一个测试，可以选择的材料:军训对人格的考验；生存夏令营对生活和奋斗的考验；父母不在家，如何烧水做饭，面对生活的考验；班主任生病时，学校会举办大规模的班际演习比赛，他是班长，面临特殊考验；遇到一个老人，在夜里迷了路，面临着灵魂的考验；一只小鸟不幸从树上掉了下来，老鸟在树上焦急地叫着跳着。他面临着要一只鸟还是让它走的考验。

二，叙事的一般结构

横向扩展:写几个人在同一事件中同时发生的语言动作，表现某一群体的精神面貌或社会风尚。总的结构是指出事件及其意义——流畅叙述事件+流畅叙述事件——响应开头，深化中心。

纵向连贯:在一个事件的叙事中，随着时间的变化，通过事件的发展，一个个地介绍人，表现出某个群体的精神或社会风尚。一般的结构是解释事件发生的时间和地点——描述事件的发展过程——记录事件的结果——表达感受，解释事件的意义。

对比式:通过对比、对照几个人在同一事件中的不同表现来表达主题。一般的结构形式是介绍事件，设置悬念——序列过程，对比描述——回应开头，指出意思。

记叙文作文【精选8篇】六

叙事作文素材(2)

合成材料(一)

乔治是一个喜欢开玩笑的农场主。在平安夜，他觉得他应该给勤奋的管家一个奖励。于是他拍拍管家杰克的肩膀说:“这是四碗粥。我在一个碗的底部放了两枚金币。亲爱的杰克，看看你的运气如何。”

杰克非常渴望得到金币，但他不确定哪个碗里有金币。他犹豫着要不要喝第一碗的一部分粥，突然觉得金币应该在第二碗，就去喝第二碗的一半粥；但我还是不甘心，就把第三碗粥喝了一部分；最后他改变了主意，第四碗粥已经难喝了一半——那时候杰克觉得肚子里再也没有东西了。

结果，他没有得到任何金币。

事实上，乔治在每碗粥的底部放了两枚金币。只要杰克随便喝一碗好吃的粥，他就会得到他梦寐以求的金币。如果我们试图半途而废，似乎往往会失去我们容易获得的财富。

合成材料(2)

擅长射箭的列子向朋友们炫耀他的射箭技术。他把一杯水放在胳膊肘上，然后连续射出箭，速度极快。第一支箭刚刚射出，第二支箭就插在了弦上。整个过程很干净，杯子里的水没有溅到外面。

然而站在旁边的道士却说:“你的箭法不够好。跟我来！”

他们登上一座高山，用脚踩在了破碎的石头上。他们旁边是深渊。道士对他说:“你能在这里泰然自若地射箭吗？”

列子已经吓得趴在石头上，不敢动了。他出了一身冷汗。道士说:“真正得道者，是踏蓝天，踏黄泉。现在你站在山上就这么害怕。你的箭术还远远不是一流的！”

宋代苏洵说:“泰山崩于前，色不变；驼鹿在左边，但眼睛不是瞬间的。”也是树敌之道。

记叙文作文【精选8篇】七

叙事作文素材(3)

合成材料(一)

一位德高望重的和尚被邀请带他的徒弟去参加一个大型的素食宴会。

宴会开始时，和尚发现一盘精致的素菜里有一块猪肉。和尚的徒弟故意用筷子把肉翻出来，意图让师傅看到，惩罚厨师。没想到，和尚马上用自己的筷子把肉盖住了。过了一会，徒弟又把猪肉翻出来，和尚又把肉盖上，在徒弟耳边小声说:“你再把肉翻出来，我就吃了！”徒弟听了，再也不敢把肉挖出来。

宴后回寺途中，弟子莫名其妙地问师父:“刚才厨子明明知道我们和尚不吃肉，素菜里放猪肉，故意为难我们和尚。我把肉翻了两遍，就是想让师傅知道他要受罚，要受罚。师父为什么一再阻止我？”

和尚说:“每个人都会犯错，不管是有意还是无意。如果主人看到菜里的猪肉，很可能会当众惩罚厨师，甚至愤怒地辞退厨师。这不是我想看到的。”

作为和尚，他不吃猪肉是众所周知的。然而，厨师在素菜里放了一块猪肉。徒弟要把猪肉翻出来，让师傅惩罚厨师，这是可以理解的。这是人之常情，但和尚停止了徒弟的修行，这才是和尚的宝贵之处。

人不是圣贤，但可以犯错。当别人做错事，甚至侮辱自己的尊严时，应该宽容地原谅别人。放一个人走，就饶了你。如果你给了一个人活下去的机会，他会感激的。即使你没有，至少他不会成为你的敌人。如果不原谅别人，把对方逼到墙角，无疑会给自己加一堵墙。路会越走越窄，人际关系会越来越紧张。狗急了会跳墙，何况是人？

合成材料(2)

公元前685年的一个晚上，齐国都城临淄的城门突然打开，一大群人举着灯火通明的火把冲出城外，呼喊着让停在城门外的大卡车赶紧挪开。

原来齐桓公君主要出城迎接贵宾。

在卡车车队里，有一个叫宁琦的司机。此刻，他正在用手推车喂牛。听到齐桓公要出城，他很激动，因为他已经期待这一刻很久了。

宁启是一个爱国的人，学识渊博，才华横溢，有帮助人民的野心，但一直没有实现。当他听说齐桓公有远大的理想和重用的人才时，他决定去齐桓公寻求官位和实现他的理想。然而到齐国路途遥远，宁琦家境贫寒，只好雇她开车送商人到齐国，晚上在城门外歇息。

当齐桓公的车缓缓驶出城门时，宁琦按响了喇叭，大声唱起了自己的宁琦之歌。渴求人才的齐桓公听到宁启的歌声，对身边的人说:“这位歌手可能是不可多得的人才！”他命令身后的车辆运载宁启。

听了宁启的治国平天下的主张，齐桓公准备用他。有大臣劝:“卫国离齐不远。君主最好先派人打听一下。如果他真的是一个有才华有德行的人，再用他也不迟。”

精通用人的齐桓公说:“经过调查，不可避免地会发现这个人有这样的缺点。因为一个人的小缺点，就失去了他的大优点。这恰恰是一些君主很难得到大才大德之人的原因！”于是，他立刻拜宁启为上卿。宁启没有辜负大家的厚望，屡创佳绩。后来她做了官，重农重赏，少收租税，齐国很快就富强了。

其实世界上没有完美的人才。权衡利弊，扬长避短，才是用人的高明手法。齐桓公用人的手法体现了这种勇气和宽容，而不是“人的小恶”和“死者的大美”。

记叙文作文【精选8篇】八

世界上有许多美丽的风景，如日出和日落，春天到春天，云飘和雪落，山，海和湖，历史遗迹，城镇和村庄，街道和庭院...哪一个不值得我们用诗意的语言来讴歌，但是写景的构图真的让小学生头疼，为什么？一是胸中没有好词好句，二是作文出了问题。

人民教育版六年制小学语文第九册第一单元重在训练的作文是风景的作文。根据小学生写作现状和教材安排，我该如何训练自己的写作？

第一，密切联系课文来指导写作

第一单元《海上日出》、《日落》、《迷人的张家界》、《大理三塔》，一个个积累使用，都是很好的风景范例。

海上日出按照事物发展的顺序描述日出的过程；《晚报》按时间顺序写了一张诗意的晚报；《大理三塔》按照空间顺序描述了三塔的外观。通过学习，学生知道山水作文要按照一定的顺序写，见过各种顺序。学生也知道，在描写一幅风景构图时，要“活在风景中”，用感情去描写，发挥丰富的想象力，尽可能使用生动的语言和恰当的手法。比如联想，比喻，夸张。只有这样，枯燥的风景描写才能变得充满活力和趣味，吸引读者。当然，学生们也知道，文章的细致写作得益于作者的细心观察。

第二，读万卷书，传句。

“聪明的女人没有饭就不会做饭。”读万卷书才能行万里路。要想写好作文，积累一定的场景写作词汇势在必行。集中练单词花了两个星期。学生喜欢关于风景的文章，通过朗读、背诵和摘抄来积累好的单词和句子。

第三，仔细观察，把握特点。

经过以上两个环节，同学们已经做好了写场景作文的准备，下面是实战练习。碰巧，上帝也帮助了我！那天雨下得很大，天很黑。大雨注入。我抓住这个机会让同学们观察突如其来的暴雨，同学们观察得非常仔细。之后同学们按照事物的发展顺序写暴雨，写暴雨的特点。其中一个同学写道，大雨倾盆而下，猛烈的雨点落在屋顶上，整个天空仿佛崩塌了。电闪雷鸣，暴风骤雨，似乎要将世界吞没。雨下得更大了，地上挂着一个巨大的珠帘。另一个同学写道，晴天下雨的时候，大雨终于打尽了，雨渐渐小了，树又精神抖擞地站了起来，乌云渐渐退去，太阳露出了笑脸。

做完这个练习后，我让学生观察校园，写下校园风景。学生在描写秋天的校园时，用敏锐的目光捕捉到了“丑陋的菊花”，从他独特的视角写道，白色的花朵正在凋零，而丑陋的菊花却独自闪耀。他在作文里写道:秋天五彩缤纷的花朵，不想先枯萎，却想继续走下去。这时，丑陋的菊花开了，其他的花朵看到丑陋的菊花美丽娇嫩的花朵都心甘情愿的低下了头。

通过这三个环节的环环相扣，学生写出了令人满意的作文。当然，这不是剧的结尾，但你要坚持。相信同学们在以后的生活中会睁大眼睛看世界，注意观察，注意生活，保持精彩！