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长大了想做什么作文二年级【范文7篇】

小编: 樱花涵

每个人或多或少都会接触到作文,尤其是话题作文,比较常见。话题作文的主题不是从素材中提炼出来的,而是从话题中触发的。材料的作用是阐明题目,启发学生的作文思路。就材料本身而言,可以写也可以不用。那你知道怎么写好作文吗?以下是边肖长大后精心安排并想做的二年级作文[7篇]。欢迎你从中学习,希望对你有所帮助。

长大了想做什么作文二年级【范文7篇】

长大了想做什么作文二年级【范文7篇】一

下雪了!孩子们穿上冬装,飞快地向广场跑去。小明道:“小红,你看玩什么好?”小红道:“我们堆雪人吧!”小明说:“好!”小红说:“比谁家的雪人好看,准备出发!”小红赶紧堆起来。她觉得有问题。她拍拍额头说:“啊!我想到了!”她很快就用两个糖葫芦当手,一个水桶当帽子,两个扣子当扣子。小明在旁边夸道:“啊!太好看了!”小明和小红堆了一个雪人之后,他们看见梁肖和小日正在不远处打雪仗。他们也跑过去,玩了一下午。

今天雪下得真热闹!

长大了想做什么作文二年级【范文7篇】二

每个人都有自己的理想,有人想当医生拯救生命;有的人想当为国争光的军人;其他人想成为无私的老师。但是我想成为一名画家。

我想当画家有三个原因:第一,画家有很强的艺术气息,让人想亲近。第二,大自然的青山绿水,蓝天白云只能用文字来表达,而画家可以用手中的画笔来解读,从而把祖国描绘得更加美好。

我热爱当画家还有一个更重要的原因。有一次,我画了一幅画,在全班同学面前被老师表扬了。从此,我爱上了绘画。于是,画家的理想种子在我心中生根发芽。

虽然我还年轻,但是只要每天进步一点点,日积月累,长大了,我相信我的理想总会实现的。

长大了想做什么作文二年级【范文7篇】三

今天下了一周的雨,终于累了,回家休息。早上公公笑了,妈妈开心的说带我去外婆家。

走在乡间小路上,妈妈让我低头看看水泥路两边土里长出来的东西。

我仔细看了看,发现潮湿的土壤里有许多像针一样锋利的小绿芽。我蹲下来,原来是草从土里探出了头!我小心翼翼地用手挑出干草。“妈妈,快看!草芽绿嫩,好美!”

我妈让我去看看田埂上的黄花。“啊,春花开了!”

妈妈说:“是啊,春小姐已经悄悄来到我们身边了!”

长大了想做什么作文二年级【范文7篇】四

“什么都不做”

好奇的章鱼哥挤进海绵宝宝和派大星所在的小房间。当他试图出去时,他被驱逐到海藻森林。章鱼哥放声大哭,海绵宝宝拿出了俱乐部主席的玩具海螺。他问:他们需要做什么?海螺回答:“什么都不做。”

所以海绵宝宝和帕特里克坐在那里一动不动,什么也没做。“聪明”的章鱼哥怎么会听玩具海螺呢?他不敢穿梭在海藻林中,希望能出去。当他看到黎明,以为已经离开海藻森林的时候,发现自己回到了原来的地方,海绵宝宝和派大星还坐在那里——“无所事事”。

什么都不做。章鱼哥怎么可能?他点了一堆火,烤了一只太小看不见的海虱。而一架即将坠毁的飞机为了减轻重量而掉了货,恰好落在了海绵宝宝和帕特里克的面前。海绵宝宝和派大星欢呼着来自神奇海螺的食物,吃了起来。

章鱼哥无法抗拒重返海螺俱乐部的诱惑。他想吃大餐,却被要求先问海螺。他一遍又一遍地问自己什么都不能吃,但是白大兴问了同样的问题,得到的答案是:能。当希望再次出现时,章鱼哥正处于崩溃的边缘。

消防队员神奇地出现在他们面前,章鱼哥突然看到了光。这时,消防队员也拿出了一个海螺,他说他在海螺的指引下救了他们。消防员、海绵宝宝、派大星再次问海螺:他们需要做什么?海螺回答:“什么都不做。”进去后,他们三个一动不动地坐在那里,什么也没做。

章鱼哥无助地爬到他们中间,坐下来,什么也没做。。。

章鱼哥不相信命运,他想奋斗,他想自己改变命运,但他没有做到。海绵宝宝和派大星不一样。他们相信自己是一个团队,他们相信海螺指引,他们相信“无为”。

什么都不做是真的吗?他们无所事事的行为是坐着。坐着怎么能无所事事?其实他们什么都不做的就是做一件事,坐着。坐着就是等,那就是什么都不做。

这让我想起老子的一句话:“一事无成,一事无成,滋味无味”。以不追求为追求,以不行动为行动,以没有成就感为成就感。无所事事会成为最好的事情。

公元前338年的一个晚上,一个像一样的人想逃到魏在边境的一个客栈过夜。但店主告诉他:尚军立法,如果没有证件的人留宿,将由被告共同处罚。他无奈的离开,最后被剁了。他就是商鞅,他努力加强变法,使秦国走上富国和强兵的道路,为秦国最终吞并六国奠定了坚实的基础。商鞅苦于自己的法律。然而,法律制度的精神仍然是积极的。另一个“有事”的人是先成功后失败的人——赵武灵王。赵武灵王推行“胡夫骑射”,使赵迅速从混乱的群臣中脱颖而出。但他在继承问题上的莽撞,成了“废长立幼”导致动乱的典型,最后饿死在沙丘上。

说得有点远,有点跑题,其实章鱼哥比这些大人物纯洁得多。海绵宝宝和派大星什么都不做,以不变应万变,这就是老子转型的哲学。

老子和大洋彼岸的美国人生活在不同的时代,在不同的价值观下,宣扬着同样纯粹的幸福。

“什么都不做。”

长大了想做什么作文二年级【范文7篇】五

我长大后一定要当数学老师。

首先,我非常喜欢数学,因为数学很有趣,可以帮助我们解决数学问题。比如,告诉我们50元能买多少本书。其次,我也喜欢当老师,因为老师可以把知识传授给学生,就像园丁浇花一样,关心学生。

我现在准备成为一名优秀的数学老师。首先,我想把字写好。我会注意握笔的姿势,这样可以一个一个的拉伸练习单词。然后,想学好数学,练好口算,主动思考问题,自己解决问题。遇到困难自己想,不要退缩,永远不要放弃。如果解决不了,就找老师咨询。最后,要有教学经验,通过帮助学生和伙伴回答问题来提高教学经验。

我会努力学习,努力成为一名优秀的数学老师。如果我成为一名数学老师,我希望你来我的班级,我将带领你探索数学的奥秘。加油!

长大了想做什么作文二年级【范文7篇】六

每个人都有不同的梦想,有些人想当老师。有的人想当医生;有些人想成为飞行员……而我的梦想是成为一名生物科学家,这已经在我心中扎根了。

我做这个梦是因为我对生物很感兴趣。比如:鱼为什么生活在水里?猫为什么生活在陆地上?蓝鲸为什么是海洋哺乳动物?为什么蓝鲸是地球上最大的活着的动物?为什么蓝鲸白天需要100多米才能进食?为什么公鲸要2-3年生一次,等等。我想研究生物学的奥秘。生物对我充满了好奇。我迫不及待想知道这有多美好!

为了实现我的梦想,我买了很多关于生物的书。每天,我都会认真阅读。为了我的梦想,以后我会好好学习,好好努力。我相信通过我不懈的努力,我的梦想会实现的。

长大了想做什么作文二年级【范文7篇】七

每个人都有梦想。如果没有梦想,和咸鱼有什么区别?我的梦想是长大后成为一名宇航员。因为我在书里看到杨利伟叔叔,他是中国第一个进入太空的人,所以我很佩服他!和他一样,我想穿上宇航服,戴上帽子,乘坐神舟30号去探索宇宙的奥秘。

我也想去月球看看月球表面是不是像书上说的那样坑坑洼洼,满是奶酪!我也想看看木星,海王星,金星,天王星,看看其他行星是什么样子的。看你是不是往后咳了几步,把杯子倒过来看看水会不会流下来,在月球上用望远镜看地球,看你能不能像在书里看到中国的长城。我还想创造一项太空男性最长寿的吉尼斯世界纪录。

想想都觉得很爽,很刺激!如果我成功了,像杨利伟叔叔一样,会有无数人为我加油,把我写进书里。所以我想努力学习,为梦想积累更多的知识,成为像杨利伟叔叔一样的伟大宇航员!