昆虫观察日记【精选3篇】

在生活、工作、学习中，尤其是题目作文。作文是一种通过文字表达主题意义的叙事方法。这是边肖编辑的昆虫观察日记[3篇精选]。以下是边肖整理的读物，仅供参考。我们来看看。

昆虫观察日记【精选3篇】一

我妈妈的朋友给了我一本叫《昆虫》的书，我很喜欢看。我认为它里面的每一种动物都有自己的特点，比如蝉、蚂蚁、蜘蛛等...

现在我给大家介绍一些昆虫，包括勇敢的蝎子、美丽的孔雀、飞蛾、奇怪的天牛幼虫、会装死的甲虫。我最喜欢的是红蚁知道，其次是美丽的孔雀，第三是蜘蛛网。我不喜欢看屎壳郎推粪球，因为觉得恶心，所以不喜欢。

我觉得这本书很好。它向我们展示了一个神秘而有趣的昆虫世界，让我们了解了这些昆虫的特点和一些关于它们生长的故事。没想到生活在我们身边的这些小虫子也有自己的一套。自然是真的神奇。而且作者写这本书的方式非常生动有趣，让我们觉得很有意思，同时也学到了很多知识。我想他们一定努力写这本书了。他们真的很好。我也想像他们一样知道这么多，有这么多的知识。

我喜欢昆虫。

昆虫观察日记【精选3篇】二

一个人用一生的时间去观察和研究“虫子”，这是一个奇迹。一个人的一生，就是为了给“虫子”写一个巨帝，何况是奇迹；这本书已被陆续重印，并被翻译成50多种语言。百年后在读书圈一次次引起轰动，是奇迹中的奇迹。对！这些奇迹的创造者是法布尔和他的昆虫。 罗曼，20世纪初法国著名作家。罗兰曾称赞法布雷加斯:“我钦佩他的热情、耐心和细致的观察，他的书堪称艺术杰作”耶！只有因为他的细心观察，他对昆虫的永恒热情，他才能写出这样的帝王杰作。著名作家巴金曾这样评价法布尔的惊人之作:“它融作者毕生的研究成果和生活感悟于一体，用人性去观察昆虫的本性，把昆虫世界变成人类获取知识、兴趣、美和思想的美丽文本。” 世界上第一部《昆虫》于19世纪末20世纪初在法国出版，是一部集自然科学和人文关怀于一体的昆虫百科全书。当时《昆虫》共十卷，长二三百万字。在《昆虫》中，作者将专业知识与生命感知相结合，并加以论述。对各种昆虫的特征和日常生活习惯的描述体现了作者独特的生活视野，文字中充满了作者自己对生活的热爱和尊重。这本书一出版，立即成为当时的畅销书，在法国自然科学和文学史上发挥了重要作用。它不仅是一部研究昆虫的伟大科学著作，也是一首歌颂生命的壮丽诗篇，被誉为“昆虫的史诗”。法布尔获得了“科学诗人”、“昆虫领域的荷马”和“动物心理学先驱”的桂冠，并获得了1910年诺贝尔文学奖的提名。【/h/】我最喜欢的一章是第二卷第五章绿国二的故事。修改后的章节描述了一种青果果的特点和生活习惯，详细生动，在很多地方使用了比喻、拟人等修辞手法。七年级上册语文书里有一段文字:“青果果”。是《昆虫》第二卷第五章的一部分。还有人说:“课本上的内容简明易懂，让读者更好地理解。与教材内容相比，原文复杂，内容枯燥。”即便如此，我对原文的评价还是比文本内容好。虽然简化的改编能更好的展现绿郭郭郭的“个性”，但读者能从中反映出来的还是一篇死文。但原文就不一样了，虽然有点啰嗦复杂，但形式却像日记，能让读者感受到作者当时的好奇之心... 昆虫是一个奇迹，的确是一个奇迹，一个人类杰出代表法布尔和自然界许多普通人写的生命乐章——昆虫，一本永远读不完的书...

昆虫观察日记【精选3篇】三

关于阅读昆虫的思考

一部世界昆虫的史诗，一部由人类杰出代表法布尔斯和自然界众多普通人——昆虫所谱写的生命乐章，一部永远读不完的书，一个人用一生的时间观察研究昆虫的书，一个人能为昆虫写下一生的书，真是奇迹。

法布尔对《昆虫记录》的写作不是机械的随笔写作，而是一种情感化的散文写作，这使得《昆虫记录》成为自然科学和文学中的无价之宝。这两种价值观使得法布尔的作品拥有极其广泛的读者群。我自己也非常推崇这种写法，我应该努力向Fabres学习，也正是这种写法让《昆虫记录》有可能长生不老。此外，我还能读很多诗词和绘画，“一只羊路过这里，吃了这一堆草，但这不正是人类期望增加的羊肉吗？”法布尔用他的写作风格把我们带到了昆虫世界，这让人们获得了很多知识。法布尔，你太棒了。

关于阅读昆虫的思考

法布尔先生的菜地里有许多昆虫。有红蚁，圣甲虫，蝉，松毛虫，蟋蟀，萤火虫，尾数，蝎子，黄蜂，蜘蛛…

印象最深的昆虫是圣甲虫。圣甲虫是擦粪球的清洁工。为什么是清洁工？因为它收集牛、羊等动物的粪便，把它们卷成粪团供它们晚餐。有一只女金龟子叫小丽。她搓过苹果那么大的粪球，还邀请过其他圣甲虫一起吃大餐。多好客啊！

我最不喜欢的昆虫是红蚁。他们很懒，通常他们的工作是由小黑蚂蚁完成的。红蚂蚁经常偷黑蚂蚁的孩子，把他们当奴隶，自己什么都不做。黑蚂蚁的妈妈很穷，因为失去了孩子，一定很想孩子。该死的红蚂蚁，多坏！

最让我感动的是蝉。你猜怎么着雄蝉是一个优秀的歌手。雌蝉不会唱歌，但她能产很多蝉卵。蝉要痛苦地蜕皮四次，在蜕皮的过程中避开鸟类和蚂蚁，才能最终成为真正的蝉。但在变成真正的蝉后没多久，它们就衰老死亡了。

法布尔先生的菜地昆虫带给了我很多昆虫知识。原来昆虫这么神奇可爱！我很想成为一只小昆虫，探索昆虫世界更多的奥秘。

关于阅读昆虫的思考

今天下午，我去了新华书店。一到新华书店就开始找老师推荐的《昆虫》。这本书我也看完了。

这本书的作者是曹文轩，他讲述了自己对昆虫的好奇。故事大概是这样的:

故事讲述了作者对昆虫的好奇；比如大家都觉得蝗虫一点都不好，但是换个角度想想，如果没有蝗虫，火鸡就失去了一顿美餐；另外，胃好的话可以吃蝗虫！所以蝗虫也是有益的。

还有萤火虫，虽然外表很温柔，但内心很丑陋，喜欢吃蜗牛等动物，所以萤火虫是真正的害虫。

大自然的奥秘无穷无尽。我喜欢《昆虫》这本书。

湘江路一小学四年级:张旭

关于阅读昆虫的思考

最近看完了《昆虫》这本书，感触很深。

本书作者通过仔细观察和多次实验，详细描述了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食方法，向读者展示了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，读者兴趣盎然。

整本书写的昆虫让我觉得很有趣。这是由于作者的细心观察和详细描述。比如螳螂的大腿下面有两排非常尖的锯齿状的东西。在这两排锋利的锯齿后面，还有三颗大牙齿。“松毛虫在我的带领下，一边探查一边微微挖掘土壤，似乎在测量土壤的性质”等。，要仔细观察才能写出来。仔细观察是不够的，还要仔细描述，让读者看懂。再比如“这个小管的外观有点像丝绸，白色里带点红色，小管顶端覆盖着层层鳞片，就像屋顶上的瓦片”等等。这些详细的描述让整本书更加生动、具体、引人入胜。

昆虫世界太精彩了！在我读这本书之前，我并不知道管虫会穿“衣服”，松毛虫会预测天气，小蜘蛛会用丝线到处飞。现在我什么都知道了。有些动物的思维方式比人高。比如，当红黄蜂为卵留下食物时，它使毛毛虫不能移动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫。这样，它可以免费保持食物新鲜。再比如你放弃腰，把卵给蜘蛛抓，你只抓小的，这样每只虫子就能一餐吃完，每一餐都能吃到新鲜的。怎么样？要聪明！

作者写这些是因为他观察仔细，而我是一个生活的可怜观察者。所以老师让我写作文的时候，我总是想不到题材。然而，有一个例外。在去上课的路上，我发现一群蚂蚁在移动食物。经过观察，我发现蚂蚁把食物切成小块，然后放在头上，搬回自己的窝里，然后以同样的方式回去，再搬一次。虽然这次我仔细观察了一下，但这是我感兴趣的事情。现在我明白了，不能光是仔细观察自己感兴趣的东西，而是要仔细观察周围的一切，这样才能随处写字。看，小昆虫也包含大学题！

生活是写作的源泉。只有仔细观察你周围的一切，我们才能了解世界的奇迹。这是我看完《昆虫》后深深体会到的。

关于阅读昆虫的思考

学校实施六年读百本计划后，我读了第四本书《昆虫》。

我记得作者是法国著名的昆虫学家，Hen Fabres。作者热爱昆虫、植物，尤其是昆虫。为了让更多的人了解昆虫，法布尔毕生致力于观察500多种昆虫，并写下了昆虫记录。昆虫记录中有昆虫:蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、蚂蚁、蚱蜢...

《昆虫》中详细介绍了很多昆虫，介绍了它们的本能和习性…

读《昆虫》时，我们不是看文字，而是看神秘奇妙的大自然。蝉鸣，蟋蟀管理家务，蜘蛛再抓食物……神秘的大自然里有那么多有趣的东西，真的很神奇！