校园垃圾分类作文左右【通用5篇】

每个人都写过作文。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。如何写作文避免踩雷？以下是边肖为大家整理的[5篇杂文]，仅供参考，欢迎阅读。

校园垃圾分类作文左右【通用5篇】一

下午，另一群兄弟姐妹和我们一起来上课。他们谈论的话题是垃圾分类。他们先做了自我介绍，然后和我们一起了解了垃圾的分类。我们遇到有毒有害的废物，比如旧电池和灯泡；我了解了可回收的垃圾，比如废纸，塑料袋，还有其他不可回收的垃圾，比如厨余垃圾。他们还为我们表演小品，玩很多游戏，还带了很多奖品。我也答对了一个问题，但是因为很多同学挤着要奖品，我没有拿到棒棒糖。我有点难过，但我很高兴学会了垃圾分类。

校园垃圾分类作文左右【通用5篇】二

每当我看到志愿者在街上卖东西，我就希望我是一名志愿者。现在，我已经是志愿者了。我的第一个活动是去房山捡垃圾。

当我们到达指定地点时，组织者分发了工具，然后我们上山。一开始，我们没看到垃圾。后来我们在缝隙里发现了很多垃圾。主办方说:“现在垃圾不是扔在路上，而是塞在缝隙里。”听了他的话，我心想:“既然不想污染环境，那就把垃圾扔进垃圾桶吧。不就跟把垃圾扔到石头缝隙里一样吗？”我们一路上捡了很多垃圾。当我们到达悬崖边上的亭子时，我发现悬崖边上被栅栏包围的外面就像一个垃圾场。有很多垃圾。几个成年人试了试也只能捡几块。最后主办方对大家说:“这太危险了，让专业人士打扫吧！”

他们在悬崖边捡垃圾的时候，我一直在亭子里捡垃圾。亭子里也有很多垃圾。我还在亭子的缝隙里拿出了很多垃圾，还有一个小垃圾袋。

后来，我们来到了一个免费的景点，那里没有很多垃圾，但也有很多垃圾。我们整个下午都在捡。我累坏了。

虽然这次活动很累，但我还是很开心。

校园垃圾分类作文左右【通用5篇】三

众所周知，为了让环境更美好，我们美丽的绿岛号召大家把垃圾分类。

垃圾可以分为四类:可回收的、厨余垃圾、危险的和其他。

可回收垃圾桶的颜色是蓝色。蓝色让上联想起大海和天空。可回收的垃圾经过处理后可以再利用。

厨房垃圾桶的颜色是绿色。绿色通常让人想起大自然。而这种垃圾大致就是动物内脏骨头和蔬菜、水果和兽皮。

危险垃圾桶的颜色是红色。红色通常是一种警告。有害废弃物包括电子产品、废电池、灯具等对人体或环境有害的废弃物。

用来倒垃圾的垃圾桶是黄色的。黄色通常也是一种警告。其他废物是被厨房垃圾污染的可回收废物。

让我们的天空更蓝，湖水更清，空气更清新更甜美！

保护环境是每个人的责任！

校园垃圾分类作文左右【通用5篇】四

今天，我开始了垃圾分类的环保行动。放学后，我想了想今天的行动该怎么做。

回到家，我妈带我进厨房，又看到三个垃圾桶。我大吃一惊，说:“妈妈，你为什么需要这么多垃圾桶？”我妈给了我一个小鼻子，笑着说:“你忘了？我收到了老师的信息。今天想写一篇垃圾分类日记。我不是给你准备科目！”突然想起这个作业，就开始记笔记。这个灰色垃圾桶是用来存放厨余垃圾的，印着喜庆图案的是可回收的，印着大灰狼的是有害垃圾，还记得吗？别搞错了！“那为什么不用塑料袋呢？为什么是垃圾桶？”我不解的问。“如果用塑料袋，会有点乱。因为颜色不同，所以不能长时间用塑料袋！”“原来是这样，怪不得！”垃圾有四种:可回收的、有害的、其他的和厨房垃圾。每吨回收废纸可以再生850公斤好纸，相当于节约300公斤木材！哇，太好了。那你就不用浪费资源了。而我们平时的厨余垃圾，经过特殊处理，每吨可以生产0.3吨有机肥！

之后开始分类。有时候觉得好麻烦！这时候我才知道，环卫工人不容易。如果我们能顺便做这件事，他们就不会这么努力了。

校园垃圾分类作文左右【通用5篇】五

今天，我和妈妈一起去日本旅行。我本来不喜欢去日本，但是到了日本发现日本和我想象的完全不一样！

我遇到的日本人都很热情友好有礼貌。在日本，无论是城市还是农村，到处都很干净，秩序井然。人们有意识地分类垃圾，不乱扔垃圾！

在厦门，我们也在提倡垃圾分类，但真正能做到的人寥寥无几。我很好奇日本是怎么做到的！导游告诉我们，日本对垃圾分类非常严格，每个来日本生活的人首先要学的就是垃圾分类。比如一个饮料瓶喝完了，不能直接扔掉。你需要先用水冲洗掉瓶子里的饮料残渣，瓶子的包装需要撕掉，盖子需要拧开，单独处理...每个垃圾袋都需要写上名字。如果它的垃圾没有按规定分类，收垃圾的会通知他用无线电重新分类，那就很尴尬了。所以大家都会自觉做好垃圾分类工作。

所以，我觉得，如果想让我们所有人都能够自觉地对垃圾进行分类，可以向日本学习。除了提倡垃圾分类之外，如果有人做不好会被通报批评，让大家不敢不认真分类垃圾！