嘿什么什么作文【范文4篇】

大家都接触过作文。借助作文，可以宣泄情绪，调节情绪。你知道如何写一篇作文来规范它吗？以下是边肖为大家编的《嘿，什么和什么作文》。欢迎大家向他们学习，希望对大家有所帮助。

嘿什么什么作文【范文4篇】一

你知道有多少关于“比如什么”的成语吗？下面的成语给了你很长的知识吗？

哭[rúq \ rús \似乎在哭，在诉说。形容一个悲伤的声音。

如火如荼[rúhuu \u rútú]茶:茅草白花。红如火，白如茶。原比喻是军事面貌的繁荣。现在用来形容声势浩大、气氛热烈的大规模作战。

痴情【rú ch和rú zu】形容失序，失去自制力。

手如脚[rúShu rúzú]。兄弟:兄弟的隐喻。比喻兄弟感情。

爱情就像一个兄弟[Xi而不是路德]。比喻感情好，彼此关系密切。

例如，chi[rúxn rúchí]，chi，乐器名称。当这两种乐器一起演奏时，它们在气和谐的时候唱歌，这被用来比喻两件事的反应和和谐。

徒步【rúl \u rúlín】形容做事小心翼翼。

这就像讨论[rúqi rúCui]作为一个比喻来互相讨论。

像狼像老虎一样,[ǔ]描述了勇敢和凶猛。

饥饿[rúj and rúk]形容一种迫切的情绪或需求。

《醉得像个疯子》[rúzurúKuang]描述了他异常的举止和无法控制自己的样子。也意味着被人或者什么东西甩了。

胶水像油漆【rú jiā o rú q ●】，粘结像胶水和油漆。形容感情的激烈，密不可分。指的是恩爱。

醉如梦【rúzuúMeng】形容处于无意识和混乱的状态。

嘿什么什么作文【范文4篇】二

第一部分:华丽的化妆舞会曾咏欣

有这样一个游戏，我玩的，名字叫假面舞会。

-铭文

每个人都带着自己的面具，只是因为他想保护一个重要的东西——自己。

也许我们每个人都是这样。我们都戴着面具，然后走在城市孤独的天空下，每天都经过不同的人，感觉世界很大很空。有时候我们会迷茫，迷茫，感到孤独无助。因为人与人之间的复杂和无奈，人生不是一系列的选择题，不是纯粹的黑白，是掺杂了太多的色彩。当我们真的不得不面对的时候，我们发现，我们一直重视的人是自己，我们一直在保护自己。

随着《爱情演习》的发展，爱丽丝再次施展魔法，描述了另一个悲伤的故事——化妆舞会。四年后，再见面的四个人会怎么样？

那个叫一秀雅的男生，长相和聂天逸差不多，但不肯承认身份；夏依然爱着四年，默默地为她遮风挡雨；贝尔似乎在原来的城市里过着不同的生活...

本来应该是这样平静的生活，但还是引起了一些波澜。

——魏一直没有忘记聂天逸，聂天逸依然爱着。

当伊秀雅出现的时候，命运的齿轮又转了:伊秀雅是聂天逸，贝尔高中毕业就毁容了。贝尔甚至利用天一的罪恶感疯狂逼他。网上的“天宇”告诉我们，贝尔对韦唯矛盾的感情是如此深刻...

那些曾经美好的感情都变成了疯狂的仇恨，折磨着四个人，带给他们比四年前更深的痛苦。最终，夏汐在手术中死亡，贝尔自杀，魏流产，萧凌回老家，三人消失在城中。所以美好的友情和爱情都变成了他们心中永恒的痛。

我觉得故事的高潮发生在华丽的化妆舞会上，这也许是书中最悲伤的一幕:他们小心翼翼地跳舞，魏巍的金狐狸面具见证了那段思念的爱情童话。每一个质疑，每一个否定，对双方来说，都只是无尽的爱与痛。

但是，我们还是希望在故事的结尾，魏依然能够得到幸福，能够和聂天一在一起。可是，发生了这么多事，他们之间的感情还会像以前一样纯洁吗？他们都经历过生活丑陋的一面，幸福对他们来说似乎太遥远了。

至此，爱丽丝给了我们可以想象的空间。在另一片天空下，我们不知道魏和聂天一会再遇到什么样的人和事。

然而，这种假面舞会每天都在我们身边上演，从未结束。

第二部分:那个场景[900字]邵曼_

1937年，是残酷的一年。人们不再拥有过去的幸福，都生活在恐惧和悲伤中。这到底是为了什么？原来是可恶恶毒的日本侵略者。他们牛鬼蛇神，让人猝不及防，却又无可奈何，灰心丧气。8月28日，日本鬼子再次来到上海南站。他们炸了火车站后，被记者拍了实拍。我在书里看到，心里像千万只虫子一样难受，难过，愤怒，就像打翻了五味瓶。一瞬间，他们跌入低谷，然后插入天空，然后停在半空中，久久不能平静。

那是看似平常的一天。上海火车站人山人海，车水马龙，噪音此起彼伏。霍金的叫声、说话声和广播声组成了一首快乐的交响曲。但好景不长，一切都被日本鬼子破坏了。突然，不远处的天空传来敌机“嗡嗡”的声音。人们擦肩而过，停下来，抬起头。就在所有人都迷惑不解、目瞪口呆的时候，不知道是谁喊了一句:“日本敌机来了，快跑！”然后，人群开始骚动起来，大家都慌了，一个个推推搡搡，在人群里推推搡搡。很多人被挤在地上，人也乱七八糟，弄得一塌糊涂的稀饭，逃窜躲藏，有的干脆原地等死。愉快的速度怎么能和飞机相比？飞机像野兽一样飞来。不一会儿，又黑又暗的飞机遮住了天空。无情的日本鬼子从飞机上投下了充满危机的炸弹。从天而降的炸弹在地上开了一朵“人肉花”，发出“砰”的一声巨响。火焰冲天，烟雾弥漫。哭和喊连在一起，回荡在人们的耳边。“爸爸，过来”“别死！”然后，天空中响起了炸弹雨，嘈杂的现场陷入了死一般的寂静，尸体躺在血泊中，不时低声呻吟。熙熙攘攘的景象在一场疯狂的爆炸中变成了一片废墟，天桥断了，尘土扬起，铁路扭曲，房屋倒塌，地面上只剩下碎片和碎瓦。仔细听完，传来一阵伤心的叫声。我在铁路边看到一个小男孩，穿着破旧的衣服，头上全是血。他的脏小手不停地擦脸。他的父母躺在敌人的炸弹下救他。这孩子成了孤儿。

看着这些古老的黑白照片，我真的恨透了魔鬼般的日本侵略者，他们让孩子失去了母亲，妻子失去了丈夫，老人失去了儿子，原本幸福的家庭变得支离破碎。此刻，我想我是幸福的。

今天，虽然我们中国的孩子生活在和平的环境中，但世界并不和平，许多地区充满了战争的硝烟。为了防止孩子失去温暖的家，他们可以安心在教室里学习。为了让孩子有一个快乐的童年，我们应该采取行动，让和平之花盛开在世界各地，让和平之花永远在世界上飞翔，让和平之神永远活在世界上！

第三条:该画小学尾了_

夜深人静的时候，突然被蚊子吵醒，窗外有微弱的灯光。看着沉甸甸的书包，想着美好的七月，我抬起头喊道:“我！毕业！啦——！”刚说完，周围似乎又安静了。

波涛在我心中翻腾，那些珍贵却再也回不来的日子将永远留在我心中！

我还记得，一年级的时候，我是一个真正的“假小子”，总是跟着男生，一起疯狂，一起吵闹。春天逗蚂蚁，夏天抓蚱蜢，秋天抓河虾，冬天砸冰柱。每天出门都是白的，回来都是黑的。我妈不唠叨是前所未有的事情。

疯了，我进入了二年级，我还记得一件事。下课时，我踩在椅子上，不小心摔倒了，头撞到了椅子的一角，疼得要命。很多男生跑来恶作剧我，说我头上有个大洞就要死了。我吓得去找老师哭。我语无伦次、伤心地说完我的“遗言”后，办公室里所有人都惊讶地看着我，班主任一头雾水。我很快给她看了她额头上的伤口。她知道真相后哈哈大笑起来，而我，从那以后，下定决心再也不跟男生玩了。谁让他们把我弄得这么丑？

三年级的时候，我有了一门新的学科——英语。因为是第一次接触，所以对模仿外语产生了兴趣。一直想学几句德语法语日语。当时，“火星语言”是我们班最受欢迎的一门语言。所谓的火星语言其实是一个新的网络流行语。好奇，和同学没关系的时候就练这个。下课后，大家都在用一些听不懂的话说话。而且我说的比较流利，充分发挥了自己无限的潜力。班主任直呼其名，差点蹦出辛苦的“火星语”。

到了四年级，就是失落的年代了。当时我们班很崇拜“酷”这个词。每天都扎两条大小不一的歪辫子，穿破乞丐裤(其实都是心血来潮用刀划的)。平时遇到冷淡的人，从来不会忘记在任何时候任何地点抛一个“凉”。我记得当时真的很累。我努力模仿别人的动作，语言，举止，力求完美。结果我不知道自己到底是什么。

五年级是我人生中的第一个中转站。转学到名校(以前是同德桥实验小学的)。从一开始的不知所措到后来的相处融洽，从单枪匹马的战斗到集体团队的工作，一点一滴，名气在慢慢的融合我，拥抱我，接纳我。遇到了博白，好傻好傻，总是把义放在亲情之上的人，没事聊八卦的吉老兰，什么都懂的贝贝鱼...这些都陪我度过了最新鲜最充实的一年，我又一次找回了原来的自己。

至于六年级，我觉得，在这一年里，既有成长的喜悦，也有初中的紧张。六年级的晚上又充实又忙碌，所谓的“寒窗”也在努力学习。一旦生成，现在就是。刚刚建立起来的越来越醇厚的友谊，就像发酵的酒，浓浓的甜。人们忍不住想保存下来，慢慢品尝...如果可以不长大，如果可以保留童年的尾巴，多好！但是，时间在慢慢流逝，美好幸福的小学生活也会在时间的间隙慢慢流走。

六年，现在回想起来，美好，幸福，充实。我会把这一切放在我心里最干净的地方。这就是我天真、快乐、无忧无虑的童年。小学生活永远在我的记忆里。就像这扇窗户，夜晚的灯光总会闪着暖暖的光...

嘿什么什么作文【范文4篇】三

学习，这是一个响彻全球的名词，但是真的有人理解它的含义吗？我们为谁学习？

坐在教室里，听着学生的读书声，声音在狭小的空间里碰撞，总是层层向远方蔓延。所有的人都在努力，所有的人都在学习，免得慢下来，看不到前面的路。恍惚中，有些人迷失了方向。为什么要学习？

许多人错误地认为学习是一个光明的未来。当今社会，竞争激烈，世界用学习来描绘自己的思想和未来是现实的。大家只知道读书是为了考个好大学，找个好工作，住个好房子。“学”这个词在我们的叫苦不迭中扯下了它的初衷和真谛。“只有努力学习才能有美好的未来”的想法似乎已经确立。

其实并不是这样。学习是为了丰富生活！生活是单调的，只有注入色彩才会可爱。看着头顶的天空，学会把它漆成干净的蓝色；看看脚下的麦田，它正在学着把它洗成金色的光泽；看看身边的孩子，是学习让他充满了扭曲的笑容。不仅如此，黄河还是知识的集合体；珠穆朗玛峰是知识的积累；埃菲尔铁塔是知识锻造的，一切都是知识打造的！而个人的学习和修养，可以焕发生命的光辉，放飞无限的光芒。学习不是为了父母，不是为了利益，而是为了你拥有美好的人生。当然，未来那些光明的前景只是知识无形中给你的礼物，你真正学习知识的原因并不是为了那些。

与其用不安的心去寻找美，不如用满是诗和书的世界去画！与其关注你脆弱的信仰，不如对下面的学习微笑！只要你以一颗质疑的心对待学习，你就会发现它的无穷趣味。准备好了吗？我准备好了！

学习，我带着虔诚的心向你走来。

我为什么要学习？

学习是两个大家都知道、都懂的词。但是谁能理解它的真正含义呢？我们在为谁学习？

很多人认为学习只是为了好。大家都知道怎么学习，只要学习好，就能考上好大学，找到好工作，住好房子。只有努力学习，他们才能有美好的未来和理想。

我觉得学习是为了丰富生活，生活是单调的。只有努力学习，生活才能被注入色彩，才会更加“美丽可爱”。那些美好的未来和未来学到的知识，无形中会给你增添一份可爱的礼物。

只要你用一颗质疑的心对待学习，你会发现它有无限的乐趣和兴趣。

嘿什么什么作文【范文4篇】四

第一条:闪烁不定的烟头陈_

期待已久的春节终于到了，我们可以疯狂玩耍，再次放鞭炮。然而今年我家少了一个成员，他是我爷爷。

看着墙上爷爷的笑脸图，爷爷的声音和笑容历历在目，记忆中最清晰的就是爷爷手里闪烁的烟头。

记得我上幼儿园的时候，爷爷每天放学都会骑三轮车来接我和陈泽宇。一路上，爷爷和我们谈笑风生。我们经常被路边的小吃吸引，总是花样百出，让爷爷给我们买好吃的。每当这种情况发生时，爷爷总是慷慨解囊来满足我们。当时觉得好幸福！

上了小学后，爷爷更忙了。他每天中午给我带饭，下午放学来接我。每当我看到闪烁的烟头，我就知道爷爷来了。每当我写完作业，爷爷都会陪我打羽毛球或者打游戏，但总是叫我好好学习，做个好人。于是，我给他起了个外号，“老小孩”。

身体一直很好的爷爷，突然崩溃了。医生发现是肺癌。爷爷疼得住进了医院。但是爷爷很顽强。每当我们去看他时，他总是微笑着问我们的学习和健康情况。即使他很痛苦，他也会装作若无其事。刚开始爷爷带不到吃的带我回家，我就不习惯了。每次看到烟头闪烁，总以为是爷爷。心里一直想着爷爷，上课也没那么专心，成绩也下滑了。爷爷知道后，亲切地对我说:“爷爷的病不用担心。你应该认真上课，努力学习。爷爷病了以后，可以给你送饭，接你。”我听着，眼里闪过激动的泪水。

爷爷走了，我再也见不到他了。每当我想念爷爷的时候，我就会看着墙上的画，想念闪烁的烟头，它们就像一盏明亮的灯，指引着我前进的方向。我多么想再看到闪烁的烟头！

第2条；那个洋葱

大葱，多常见，大家都吃过。你了解洋葱吗？大葱有许多优点，它使食物更香，颜色和味道更好...但在我眼里，其中一个最值钱。

第一次种大葱纯粹是为了方便，但是我觉得大葱的味道很浓，真的很讨厌。不需要买洋葱是它留在我阳台上的唯一原因。我每天看着洋葱长大，让我惊讶的是，切了很久的洋葱顽强的生长着。几乎每天都有几毫米高，让我的阳台绿了。洋葱努力长出新枝，老枝的芽形成一圈老壳，老壳顶上长出又大又亮的新芽！轻轻一碰，芽就光滑、纤细、柔软。阳光透过空心芽照射进来，手指清晰地反射出来，相当美。我的态度有点改变。原因有一点，只是因为旧壳做出来的地方已经有很多芽了。我不能肯定地说洋葱是常见的，所以当它们更短时，我会相信它们。

最让我震惊的是，父亲让我切洋葱，我残忍地把洋葱的嫩芽和僵硬的老枝切成几段。只剩下一根不到三厘米的老树枝。你还年轻吗？我看了几下大葱，头也不回地走了。当我回去看洋葱时，它似乎屈服了。老树枝颜色干瘪发黄，用手一摸就生锈了，还掉了好几块皮。一天，两天，一周过去了，洋葱不但没有生长，反而变得更加嫩了。也不发芽。我对洋葱做了最后的结论——它不能再长大了。几天后，洋葱的老壳上长出了一个小芽。虽然看起来很脆弱，但它真的是一个小花蕾，那么小，颜色那么浅。没人要管好。洋葱是怎么做的？怎么长出来的？那一刻，我终于明白了，这就是洋葱的本质！

那不起眼的洋葱，没有那些花草那么美丽芬芳。它没有那些花草那么惹人喜爱，但它有值得学习的精髓:在失败和逆境的状态下依然努力成长，对自己有信心，对生活有希望，让自己走出逆境，看到希望。不知不觉中，我爱上了洋葱，佩服它的执着。

第三条:张嘉佳在哪边

也许，这个世界上好人不多，但是他们总是在我们的生活中徘徊，而我们却从来不去关注他们。我遇到了一双手，帮助了很多人，但是没有人知道那双手和那张脸是什么样子的。那双手普通又特别。接下来，我给大家讲一下手的故事。

那是一个炎热的下午，人们撑着伞在街上慢慢地走着。人们都在看着前方，没有人注意到，在医院的一个角落里，有一个穿着普通衣服的男人，背靠着墙坐在地上。他满脸通红，皱着眉头，大汗淋漓。头很低，好像睡着了。我拉着妈妈的裙子说:“妈妈，你看，那边角落里有一个人，好多人在看他。”妈妈说:“可能是乞丐吧。别管他。快走吧。”当时我没怎么考虑就和妈妈一起离开了人群。但是我还是不相信那个人，所以回头看。这时，我发现角落里的人都走了，只看到医院门口一个穿着保洁人员制服的阿姨背着角落里的人和几个年轻人向急诊部走去。我停下来，带着妈妈跑去医院。我和妈妈一路走在人群后面。慢慢的有人注册有人付费。清洁阿姨一直抱着这个人，让他冷静下来。然后，在医生的治疗下，男子的脸慢慢变红，紧皱的眉头也松开了。医生说:“这个人严重中暑，心脏病。以后生命可能会受到威胁，谢谢。”大家都说:“要感谢她就感谢她。”每个人都指着打扫卫生的阿姨。"她让我们让他进来。"阿姨用不标准的普通话说:“不用谢我。我父亲说如果有人有困难，他会得到帮助。只有在他有困难的时候，才会有人帮助他。”。哦，我要扫地了。当他醒来时，替我向他问好。再见。“当时大家都知道清洁工下班了。没人去找她。看着她远去的背影，我笑了，大家都笑了。

那双平凡而粗糙的手，令人难忘。熟悉又陌生的手永远在我们身边。

第四条:那朵白花_

一朵白花，轻轻捧在手心。这是我折好白绉纸，用细铁丝扎好的一朵花，好纯净，好安静。

清明节那天，我父母又带我去了西樵桥边的秋瑾墓。天空是蓝色的，无限深，只有几朵羽毛般的云一动不动地点缀在那里。低语的风轻轻地吹过湖面，穿过草地，穿过我掌心的白花。

穿着大胸唐装和百褶裙的秋瑾，左手压着腰，右手压着剑，依旧看着西湖。他英姿飒爽，威风凛凛，让人百感交集。站在墓碑下看着雕像，家人深深鞠躬。

秋瑾是近代中国的女革命家。她生长在中国遭受外来侵略的时代。当时满清政府腐败无能，外国势力大肆鱼肉中国，国人生活困苦。秋瑾从小就立志要把红魔赶出中国。为了想办法救国，她去日本留学，加入了革命组织。回国后，他投身于革命工作。1907年7月15日，秋瑾英勇就义。

我轻轻地把手中的白花放在用汉白玉雕刻的邱进雕像前的台阶上。回望历史的长河，中国大地上哪里没有动人的挽歌和军人的热血？历史上无数先辈，用自己真诚的勇气，去捍卫自己不屈的民族。和秋瑾一样，他们是民族的脊梁，是祖国的骄傲。

正是因为无数革命先烈的崇高和无私，我们才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛，才有了我们能够生活的和平美好的环境。作为当代小学生，作为中国人民的后代，我们骄傲，自豪，深知祖国未来和平繁荣的重任不可避免地落在了我们的肩上！

幸福的生活来之不易。只有懂得珍惜，懂得自己的历史责任和使命，才能更加努力地创造未来。我现在能做的就是好好学习。只有学好知识，掌握技能，才能给国旗增色，为祖国未来争光！献上一朵纯白的花，代表了我深深的敬意。请安息吧！

第五条:那张笑脸[600字]叶昌_

残疾人经常出现在我们身边。他们有的听不见，有的看不见，有的智力低下...但他们乐观自信。他们就像我们文中的nkosi。他们不向困难低头，而是努力学会如何冷静地面对生活。

今天，我和几个好朋友在父母的带领下，来到福利院看望残疾孤儿。

当我们来到福利院时，我们看到了一群孩子。他们看到了我们的到来，也有不同的表现。有一个小女孩独自坐在房间的角落里，仍然低着头，玩着自己的，但另一个小男孩，相反，非常兴奋，高兴地喊道，以显示她的热情。弟弟也很激动，拍着他的手叫:“哥哥你好！”

老师表示我们可以放下礼物，和孩子们互动。我拿出一叠图画书，分发给孩子们。我还拿出几盒水彩笔放在桌子上。大家也把袋子里的食物和零食拿出来给这些孩子。在一个小房间里，学生们深深的爱突然充满了。

遇到了那个小脑袋的弟弟。他叫艾明。他个头小，所以智商比正常孩子低。而且他嗓子有些问题，不能吃硬的，不然会卡。我看着艾米，心里一紧，不禁有点怜悯。他们又失去了父母的爱。和我们比起来，他们失去的太多了，小小年纪就要承受这么多。但他们并不悲观沮丧，而是愉快地面对生活。在他和我的互动中，如花的笑脸，如钟的笑声，如清泉，时时触动我的心。

它们就像镜子，展示了我们的外表。虽然他们有自己的缺陷，但是他们坦然面对，只是我们在遇到一些小问题的时候通常会很烦躁，我们退缩了。虽然是残疾儿童，但也值得学习。

一个小时很快就过去了。在这一小时里，我似乎学到了很多。印象最深的是明爱的笑脸。最后祝这群孩子度过最幸福的时光，乐观务实的走自己的路。

第六条:哪盆仙人掌李念瑶_

记得我妈曾经说过，不喜欢养花种草，喜欢养仙人掌，说是抗旱，不掉叶，还能防辐射。我不这么认为。一个布满硬刺，没有任何美感的球形物体有什么好稀罕的？不如绿草如茵，花花绿绿。

有一天我去阳台找东西，不小心发现了蜷缩在角落里的仙人掌，它已经无人看管很久了，上面覆盖着厚厚的一层灰尘。盆里的土早就干裂了，就像一张历经沧桑的脸；但仙人掌依然顽强地生长着，深绿色的身体上长满了坚硬的刺，十分显眼，极具攻击性。“硬汉”，我从鼻子里哼了一声。看着贫瘠干燥的土壤，我觉得有点受不了。“为什么不给它浇水？”我突然想到，虽然我知道仙人掌不能多浇水，但我还是带了一盆水，从头到尾给仙人掌洗了个冷水澡。

过了几天就很少再想起仙人掌了。我跑过去一看，大吃一惊:一开始生机勃勃的仙人掌，现在已经肿了，从根到顶都烂掉了。我嘴角抽动了一下，苦笑了一下:“仙人掌是耐旱植物，为什么非要给它浇水，强加一些额外的营养呢？”真的是多余，愚蠢，可笑。"

我打趣道，同时陷入了沉思:

现在的孩子不像那盆仙人掌；我一边给仙人掌浇水，一边像孩子的父母。以孩子为掌上明珠，俗话说“捧在手里怕摔，捧在嘴里怕融”，总是给孩子一些过分的放纵，限制了孩子自由发展和独立生活的空间。

在我们国家，一个婴儿生病了。就算是普通感冒，也总有六个大人，爸爸妈妈，爷爷奶奶爷爷奶奶，忙前忙后。这种溺爱最终会导致孩子在过度的爱中失去独立生活的能力，变得一无是处，成为新一代的“啃老族”，逐渐走向没落。

在此，我向全世界的父母呼吁:放开双手，让孩子自由、独立、自主地生活和成长，不要让孩子在过渡恋爱中重蹈仙人掌的覆辙...