三年级公鸡作文【通用3篇】

在平淡的学习、工作、生活中，每个人都会不可避免的接触到作文。作文是经过人们的思想和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。下面是边肖精心组织的三年级公鸡作文[3篇共同的文章]。以下是边肖精心组织的，仅供参考。我们来看看。

三年级公鸡作文【通用3篇】一

周末，我坐公共汽车去公园。在路上，一个老人走了过来。

爷爷上来的时候没有座位，我想给他让座，但是我自己站着！这时，他对一个年轻女孩说，“这个小女孩，能给我你的座位吗，咳……”小女孩就像没听见一样，盯着手机屏幕。

这时，看到她的反应，爷爷叹了口气说:“唉，现在的年轻人怎么都这样了！”突然，小女孩对他喊道:“我好吗？凡事都要先来后到。我为什么要给你让座？这是我第一个座位！”说完，她盯着爷爷。

老人生气地对她说:“你这丫头，太不尊重老人了。”女孩一脸漠然，说:“你有什么让我尊重的？走开。”

老人和女孩在吵架，旁边的一个年轻人被激怒了。他站起来把座位让给了爷爷，车里的人开始陆续说话。过了一会儿，公共汽车一到达，小女孩就下车了。汽车又安静了。

三年级公鸡作文【通用3篇】二

学习区三年作文

冬天，灰蒙蒙的，好像还在下雪。虽然天气很冷，但孩子们正在地上玩雪。

孩子最怕冷。地上覆盖着厚厚的积雪，这让他们的鞋子沉了下去，但孩子们勇敢地玩着。

小红姐姐正在堆雪人。她穿着一件红色外套，戴着一顶红色帽子。雪人由三个雪球组成，最大的雪球是它的下部，中间的雪球是她的肚子，最小的雪球是雪人的头。小红姐姐把一个小铁桶放在头上当雪人的帽子，用石头当雪人的眼睛和扣子；用胡萝卜当雪人的鼻子，用辣椒当雪人的嘴，最有意思的是小红姐姐用两串糖葫芦当雪人的手臂。她一定不愿意一个人吃饭。雪人完了，小红的姐姐笑了，眼睛都裂开了。

毛毛的弟弟在滚雪球，雪球几乎比他大，累得毛毛的弟弟都在流汗。他滚雪球说:“滚开，雪球来了！”远处，小明和小梅正在打雪仗。小明说:“让开，不然我用雪球打你。”小美一点也不躲，说:“我不闪，我不怕你。”

看来雪真的给孩子们带来了很多乐趣。我们热爱冬天。

三年级公鸡作文【通用3篇】三

今天和妹妹，妈妈，爸爸玩了捉小鸡的游戏。

游戏规则是:我们用石头、剪刀和布来决定谁是鹰，谁是鸡。被鹰抓到的鸡，被认为是鹰。母鸡只能和鸡一起蹲五次。蹲着的时候，鹰抓不到鸡。游戏开始了，爸爸变成了凶猛狡猾的老鹰，我和妹妹是小鸡，妈妈是善良可亲的母鸡妈妈。爸爸起初站着不动，好像有了好主意。突然，爸爸对着我甩“翅膀”，渴望抓住我，填饱肚子。“母鸡妈妈”带我们藏在西藏，爸爸抓不到我。爸爸停下来，趴在他的腰上喘着气，好像累坏了，于是我和妈妈放松了警惕。突然，那只狰狞的老鹰向我扑来，我被抓住了，因为母鸡妈妈当时没反应过来。现在我是“小鹰”。好久没抓到“鸡”了。累了就喘气。我跑到一边，不再来了。我姐就笑了。“姐姐不要太得意忘形，我一定会抓住你的。”说完，我扑向妹妹，一把抓住她。姐姐难过地说:“我好穷啊！我被老鹰吃了。”妈妈宣布比赛结束，我们都累得大汗淋漓。

今天的比赛真的很有趣，很享受！