汉字的故事【通用4篇】

每个人都一定接触过作文，作文是一种人们以书面形式表达情感的言语活动。那么，怎么写作文呢？以下是边肖阅读的汉字故事[共4篇]。欢迎你向他们学习，希望对你有所帮助。

汉字的故事【通用4篇】一

这一周我们学习了单元《去汉字王国旅行》，感觉很有意思。

首先，汉字的魅力很吸引人。比如文中说:“看到‘太阳’这个词，就能感受到热和力，但是看到‘月亮’这个词，眼前就有一片光明。‘轻’字让人觉得飘，‘重’字让人往下看。”是的，看到汉字的字体可以让人很好的理解汉字的含义。当我看到“海”这个词时，我感到它的无边无际，当我看到“流”这个词时，我似乎听到了它流水的叮叮当当的歌声。汉字多迷人多有趣啊！

汉字结构非常美观，字体生动。汉字在世界上无与伦比，世界上没有一个国家能与汉字相比。汉字字体多，篆书古风；行书流畅自然，楷书严肃端庄，草书奔放如马，凤舞似龙。汉字很容易表达感情。

填字游戏可以培养我们的思维能力，开发我们的大脑，让我们热爱思考，热爱思考。给大家就两个谜题。"两个人争夺球和一个倒钩."“读书是一，需要两个。”你能猜到吗？有趣的谐音歇后语经常让我们发笑。让你也微笑。"孔子感动——那是净亏损(书)."“胖阿姨进门——门是对的。”。

我们的汉字不仅有吸引力和趣味性，而且可以轻松表达自己的思想，让中国人传播文明，给每个人带来文明。汉字，我的骄傲！

汉字的故事【通用4篇】二

通过这种综合研究:在汉字王国旅行后，我发现了汉字的趣味性，知道汉字历史悠久，是中国几千年的象征。他们传播文明，举世无双。

我们先学习了这个综合学习的第一部分:趣味汉字。这部分内容真的很丰富！《七歌词》中有“填字游戏”、“图片游戏”和“动作游戏”。《趣味谐音》中的“谐音歇后语”都说明汉字很有趣。还有一个“仓颉造币”的传说！相传人类早期没有汉字，古人发明并使用“打结笔记”。后来，仓颉根据龟纹、虫蛇、小米、山川、草木等的形状或动态塑造人物。

这第二部分的题目是《我爱你，汉字》。祖国汉字的魅力给我留下了深刻的印象。这部分比前一部分更丰富，更有吸引力。它描述了汉字的演变:先是甲骨文，然后是金文，然后是篆书、隶书，然后是楷书、草书和行书。有端庄的正楷，有奔放的野草，有古风的篆书，有行书。我还了解到，第一个发现甲骨文的人是学者王。然后，老师带我们去欣赏著名的书法作品。这些还不能体现汉字的魅力吗？

我爱汉字，我们祖国最有代表性的文字。这种魅力是其他角色无法替代的！我坚信，在人类历史的长河中，汉字会越来越被世界所珍视！

汉字的故事【通用4篇】三

没有汉字，就没有灿烂的中国古代文明。可以说，汉字是中华文明起源的重要标志。所有中国人引以为豪的四大发明都是这一伟大发明的衍生物。因此，汉字是中国儿女在漫长的历史中彻头彻尾的第五项发明，是中华文明的基石。下面是一些关于汉字的故事。请阅读它们！

常用词

the(zh ng)，本义是所有，所有人。“大众”由三个人组成。“三”的意思是很多。“大众”就是大家都站着。“众”，甲骨文字形。像许多在烈日下工作的人一样。

人:“写比做容易”就是“人”写比做容易，做人更难。一个人是有自制力和自控力的。

From:两个人参与领导问题，后面的人跟着前面的人走。所以“跟着”的本义就是跟着，跟着。

公众:三人参与管理和分工合作。

品(pǐn)，本义无数。“货物”来自三个。嘴巴代表人，三桌是多数，也就是说人多。

嘴巴:嘴巴

二口:鲁，甲骨文形，字毛。原意:脊椎

三张嘴:货

附件:带字符结构的汉字表

Xiān (x和n)、sen(sān)、mio(mi m:o)、Yan (Yan)、Yao (Yao)、Ben(bān)、Shao (biāo)和Shao(shn)nie(niè)、bang(h ng)、die(Cui)、sit (chŝ)、愚蠢、愚蠢、愚蠢、愚蠢、愚蠢、愚蠢、愚蠢。

“风”——风无边

“风”看起来像甲骨文中传说中的凤凰。这个字是凤凰的原字，象形。但是“风”这个不能摸也不能看的东西，不能用一个符号来表示，也很难画出一个具体的形状，所以“风”字就借用为“风”。比如甲骨文中“大风”就是“大凤”，“小风”就是“小风”，“无凤”就是今天的无风。

小篆时代，人们把“凤”字还给“凤”，创造了“凤”字，这是“凤”的传统汉字。“说文解字？风系:“风，八风也。.....风动昆虫诞生，所以昆虫八天换一次。从昆虫，每一个声音。“六书？动物4:“天地之灵吹嘘鼓动者生命之风。”可见，“风”的本义是指自然界中的气流现象。古人认为“风”动而虫长，所以用“虫”作为“风”字的能指，“扇”作为无声的象征。庄子？吴起伦:“大气叫风。“这意味着来自地球的空气叫做风。

由于“风”与“气”的密切关系，“风气”和“风俗”的含义被引申出来。如《吕氏春秋？声初:“正因声知其风，风知其志。”印稿:“风，风俗。“意思是:因此，你可以通过听那个地方的音乐来了解那个地方的风俗，你可以通过调查那个地方的风俗来了解那里的人的利益。由于“风”指的是“风俗”，所以引申为“民歌”。例如，在《诗经》中，诗分为三类:“风”、“雅”、“颂”。从“周南”到“桂风”，合称为十五种民族风格，共160首诗。宋珠熙的《诗集传》？国风一:“风，民歌的诗意。“风”是指民歌和民谣。

历史上有很多关于“风”这个词的故事。宋代大散文家范仲淹在浙江任地方官时，曾在富春山的钩台上修建严子陵祠堂。祠堂建成后，范仲淹写了《颜先生祠堂笔记》。录曰:“云山绿，河阔，君子之德，山高水长。”文章写完后，我把它寄给了我的朋友李泰伯。看完之后，李赞不绝口。然后对范仲淹说:“你把诗里的一个字改了，就更完美了。”范仲淹连忙征询意见。李泰伯说:“当你用一首诗写云山河时，你有一个伟大的意境。当你用“德国”这个词来承接的时候，你会觉得它太小，不够灵活。怎么看待把‘的’字改成‘风’字？”范仲淹听了，连连答应，立即把“德”字改为“风”字，尊称李泰伯为一字之师。

清代著名画家李曾去过一个朋友家。席间，话题突然转到绘画上。有人说:“世界上的一切都很容易画，但有一样东西是画不出来的！”另一个人问他什么东西难画，那人只回答了一个字:“风！”

在场的人听完都沉默了，都承认风真的是很难画的东西。

这时李站了起来，说道:“好啊！风也能画。”

在座的各位都吓了一跳。李当场就画了，过了一会儿，他真的画出了《风声》。这是我们今天看到的风竹图。读了李的《风竹图》，有人评论说:“李不仅画了风，而且还画了风。”

除了自然风光，游览泰山的享受就是古代文人墨客在泰山途中的碑刻。20世纪50年代末，几位日本学者访问了中国。有一天，他们爬泰山时，看到盘山路一侧的石墙上刻着“二”字，引起了这些日本客人的极大兴趣，但他们并不明白它的意思。然后他问随行的中国学者。没想到陪同的人被这两个陌生的词难住了，只好答应客人回去打听。

日本学者出山归来后，对“二”的读音和意义提出质疑，于是陪同人员翻遍典籍，走访了许多地方的专家学者，但未能解开谜团。

很快，这件事就传到了北京。有人拿这两个字去中科院咨询郭沫若。老郭看着这两个字，沉思了一会儿，在“两”字的外面放了两支笔，于是他成了“浪漫”二字。然后老郭笑着说:“这两个奇怪的词的意思是‘浪漫而无边无际’。这只是古代名人的文字游戏。”后来，当代书法家谢把“二”字作上联，写下联。他的下一个链接是“年”和“华”，意思是“有限年”。这种文字游戏玩的真的很好。

汉字起源的故事

第一个汉字故事:中国历史上唯一的皇后武则天取了她的名字

据说中国历史上唯一的皇后武则天登基后，想给自己取一个很适合自己的名字。当中国想要一个名字时，它想表达它的独特性，展示它的辉煌。但是什么话能让你看起来不一样呢？如果用了一些熟悉的汉字，是无法体现出来的，所以武则天想造一个她以前没用过的字，所以肯定不会有重复。据说当时有一种封建迷信日月的说法，大家都认为日月是神圣的。武则天把自己比作日月，想永远和天上的日月一样高，于是有了这个词，日月在天之上:咩。

邵:赵

“比”字的意思:大概意思是太阳和月亮在天上，又亮又宽。

第二个汉字故事:汉字“竹竿”和汉字“猪肝”的搞笑故事

新任知县是山东人。因为要挂帐，就对师傅说:“给我买两根竹竿。”

师傅听了山东话里的“竹竿”是“猪肝”，赶紧答应了。他赶到肉店，对店主说:“新来的县长爷爷想买两个猪肝。你是个聪明人。你应该心里有数！”

店主是个聪明人。他一听到就明白了。他立即切下两个猪肝，赠送了一对猪耳朵。

离开肉店后，师傅想:“师傅叫我买猪肝，这猪耳朵当然是我的……”于是他把猎耳包好，塞进口袋。他回到县政府，告诉县长:“向我爷爷汇报，猪肝是我买的！”

知县见师父买猪肝，怒曰:“耳在何处？”师祖听了，吓得连忙答道:“耳朵...耳朵...这儿...在我看来...我的口袋！”

第三个汉字小故事:四个汉字中“天心取米”一词带来的小故事

有一次，北匈奴想进攻中原，先派了一个“战警”。皇帝打开一看，原来是“天心取米”。人武，没有人能解开这个谜。皇帝想不出来，只好贴出一张招募人才的名单。这时，宫里一个叫何唐的官员说，他有一个撤军的计划，皇帝紧急宣布何唐去寺庙。

何伟指着“战表”上的四个字，对皇帝说:“天，吾国也；心，中原也:米，家也。取米，是夺国河山，取君位。”皇帝急切地说:“那我该怎么办？”何伟说:“没关系，我有自己的退兵之道。”说着，手里启动一支笔，在四个字的每一个上加一支笔，把原信还给来人。

匈奴元帅领兵，以为中原不敢战，但打开一看，大惊失色，急欲退兵。

原来何唐在“天取米”几个字上加了一笔后，改成了“不敢来”。

汉字的故事【通用4篇】四

我和汉字的故事

我妈曾经给我买了一本很重的《经典智慧故事全集》，给我带来了无尽的阅读乐趣。来分享一些关于我和汉字的有趣故事吧。

小时候特别喜欢汉字。画画后，我总是落笔签上自己的名字。那时候我很小，只会写“大”、“小”、“人”这几个简单的字。我在画的角上写了“小大人”。有时候想不起来，可以写成“大人小”或者“人小我大”。现在，翻过来就忍不住笑了。当我从幼儿园毕业时，我终于可以写我的名字了。为了让我的画看起来更好看，我把张这几个字平均地分在画的四角，我竟然把鹤这个字写成了两个字。当时我并没有觉得可笑，只是很骄傲！上小学后，作文里把“公鸡”写成“分鸡”，把“母鸡”写成“每只鸡”。老师看到了，会在我的作文本上画一些红圈。这些错误虽然只是无心之失，但总让我尊重汉字，让我觉得汉字是那么神奇，那么有趣，比拼音里的东西能表达更多更深的东西。正是因为汉字的好玩，我才爱写作文。我想从心底悄悄对汉字说:“我很喜欢你！”在识字的过程中，我也有过一些有趣的汉字故事。记得有一次，奥运会期间，电视屏幕上出现“骄傲”两个字，我天真地指着他们，骄傲地对爸爸说:“白象！”我还没反应过来，父亲突然大笑起来。原来是“骄傲”这个词。汉字那么有趣，像类似的字，形声字，同音字……我喜欢汉字是因为它的变化，它的陌生，它的出现。他们像精灵一样，那么有趣活泼，随时都能表达出一种快乐的心情。作为一个中国人，我感到荣幸和自豪。因为，我们中国有一个绝活——就是汉字。伴随着汉字，我每天都过得很开心。

只要我们多了解汉字，用心去体现，就能获得知识和财富！

我和汉字的故事

我们的生活离不开汉字，因为我们几乎每天都要和汉字打交道。汉字已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。写作业的时候要用到；我们也需要它与人交流；读书的时候也要用到。

我和汉字有些不解之缘。小时候接触汉字比别人早一点。刚说牙牙学语的时候，我看汉字。从肯德基、麦当劳、娃哈哈的广告里，不仅看到了新鲜的食物，还看到了数字和汉字。经常边看边流口水或者咂嘴，看广告的味道很诱人。

我上幼儿园的时候，在各种识字书上看到不同的汉字。有些是方形的，有些是大大小小的。他们中的一些人裹在一层层棉袄里，外面都是...，好可爱！

我们一年级的时候，学了很多不懂汉字的宝宝。我经常在睡梦中梦见每个宝宝都牵着手，把我围在中间，笑着对我说:“欢迎来到汉字王国。”然后我们一起唱歌跳舞玩游戏，很开心。

我二年级的时候，学校的写作比赛比较多，我们的作业比以前多了很多。我们也长大了，长高了，我们的文笔也逐渐从原来的“生硬弯曲的木头”变成了密密麻麻的美丽的鱼籽。

现在，我是一名五年级的学生。经过我不断的练字，已经不是以前的样子了。还有一个新单元——综合汉字学习。在这个单元里，我们可以认识汉字和很多很多漂亮的不同服饰——隶书、行书、楷书、草书等。其中，最早的古董是甲骨文。我父亲说我们以后要学习汉字的结构和创造。从那里，我们可以知道，每个汉字真的有不同的起源。

从此我要好好学习，看清汉字，遨游在汉字的王国里，体验汉字给我们生活带来的便利和启迪。

我和汉字的故事

汉字非常有趣和神奇，是我们平时交流的好帮手。

我记得我四岁的时候，妈妈教我读书，我每天要读三个字。

有一天，天气好了，妈妈像往常一样拿出识字书，教我读书。我妈指着“kai”这个词说:“把kai这个词读出来。”妈妈拿出一个纸箱，打开了。他说:“你明白吗？这就是“开放”的含义妈妈说:“来跟我读几遍。”我已经完全掌握了“kai”的发音。然后，我妈教我认“心”字。我妈一点一点教我，我看着我妈嘴里一遍一遍的念。当我能看懂这两个字的时候，我就知道妈妈要考我的难题了。不出所料，我妈从口袋里拿出一颗奶糖，说:“如果你答对了下面的问题，这颗糖就奖励给你。”“快乐”的反义词是什么？前几天刚学会“关”字，知道“开-关”是一对反义词，说:“这么简单，当然是关心。”我妈突然瞎了眼，我解释说:“开和关是反义词，幸福的反义词当然是关心。”我妈笑着说:“小傻逼。”但他给了我糖。

现在想想真好笑。汉字太神奇了！

我和汉字的故事

“古代汉语现在已经很优雅了，白话文也不是这个时候写的。”我喜欢语文，我崇拜语文，我也热爱语文。因为汉语是我们中华民族的语言。而且我和中国人之间有很多故事。

记得杨老师刚来的时候，也就是刚接触对联的时候，我是不会查对联的。后来在网上查了一下对联的知识，了解了很多。对联，也称为对联或对，是汉语中一种独特的艺术形式，它写在纸上、布上或刻在竹、木、柱子上。简洁、工整、和谐。对联的传说起源于五代以后蜀国的宗师孟昶。它是中华民族的文化瑰宝。你知道最早的对联是什么吗？余庆是元旦，长春是春节。老两口给我印象最深的是，师友愿意面对膝盖，儿孙不负责身体书。新的权利是:大爱无痕，我对的是:小菜一碟。

我也知道关于汉字的古代故事。明代翰林学士解缙是一位著名的天才。在家退休的李尚书不肯收他的才华，于是设宴，饮酒，作诗。他还叫解缙陪他，想表现他的丑。解缙去李尚书家的时候，门没有开，但门是大开着的。解缙永远不会进门。李尚书走过来，大声说:“这小子太狭隘了，没有天赋。”解缙对他说:“大鹏展翅，恨天。”李尚书大吃一惊，立即开门迎接。一位嘉宾说:“听说人才可以结对输出，那写一本你父母职业的书怎么样？”解缙马上脱口而出:“家家摘日月当街卖，日夜磨干坤。“原来他妈在家煮豆腐，他爸出去卖！当另一位客人看到解缙穿着一件绿色的外套时，他笑着说:“井里的蛤蟆穿了一件绿色的外套。解缙看见那个穿红色长袍的人，说:“锅里的螃蟹穿红色长袍。”三轮喝完，李尚书指着天空得意地说:“天空是棋盘星，谁敢下去？”解缙走到地上吃了一顿饭，对他说，“做琵琶道与弦，哪一个会弹！”口气比他还大，李尚书无奈，不得不佩服他的能力。

对联考验你对单词、单词、意思、语境的理解。对联，对于一个个体来说，可以理解他写作的基本功，对于时代来说，可以理解时代的内涵。这是我最佩服的“大明星”之一——汉字。