作文【通用9篇】

在现实生活或者工作学习中，大家经常看到作文。通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。以下是边肖收集的文章[共9篇]。以下是边肖收集的散文，欢迎阅读和收藏。

作文【通用9篇】一

梦里，马一直陪伴着我们，在绿草如茵的草地上自由奔跑。梦里，马也插上梦的翅膀，带我们远去。最后我们队要一起骑马了，我很激动！

我一到达马场，就看到了各种各样的马，包括白色、棕色和黑色的...我很快就看上了一匹黑马，它闪着黑色的大眼睛，总是喜欢用温柔的眼神看着我。它四肢发达，一看就知道是匹好马。

我该骑马了，但是越靠近马越害怕。驯马师马上把我放到马上，比我想象的大十倍。马开始走了。我向前，向后，向左，向右。太颠簸了，差点从右边掉下来。渐渐的，我习惯了马奔跑的节奏，开始害怕。马还是慢，我就喊:“快点，小马！”这匹马似乎明白了我说的话，开始奔跑。一阵凉风吹到我脸上，我感到凉爽。时间过得很快，马停了下来。我从马背上跳下来，摸了摸它的头。马温顺地低下了头，好像很喜欢我。

后来才知道这匹马叫黑鹰。黑鹰将是我梦里的马，我永远不会忘记。

作文【通用9篇】二

关于假的和不识字的卡通的论文全集。包括200字、400字、300字、500字、600字、800字。

作文【通用9篇】三

第一部分:制作灯笼

我是王浩鸣。我今天很开心，因为我今天做了一个灯笼。制作过程很简单:我准备了筷子，羊毛，彩纸，剪刀，盒子。

我先用彩纸把盒子包好，然后用剪刀打了四个小孔，用毛线穿上，扎好筷子，在底部扎了一些毛线。

第二部分:制作灯笼

今天是正月十五元宵节。我妈妈和我看了中央电视台元宵节，做了灯笼。我们做了一个环保灯笼，是用购物纸袋做成的。我认为它非常漂亮。大家分享一下吧！

第三条:制作灯笼

元宵节快到了，我要和妹妹一起做灯笼。把去年剩下的雪糕壳捡起来，用水洗干净。当然还有蜡烛。慢慢放进冰淇淋壳里，然后用绳子装饰。一盏漂亮的灯笼已经做好了。我不禁感到高兴。希望同学们元宵节快乐。

第四条:制作灯笼

元宵节刚过，我们在老师的带领下用纸杯做灯笼。你知道，做灯笼不容易。我们的孩子先给纸杯上色，然后在老师的帮助下把纸杯的中间部分切成几块。杯口和杯底互相压着，一盏提灯基本上就完成了。老师帮我们把几个纸杯灯笼穿成一串灯笼，但是最后一步比较复杂。我们用胶水把切好的绉纸粘在纸杯口的内侧或外侧，这样漂亮的灯笼就可以完成了。

第五条:制作灯笼

晚上，我妈买了三包红包。猜猜这是怎么回事？对，就是用红包做灯笼。

做灯笼需要准备很多材料，比如十二个红包，订书机，订书钉，红绳，有胡子头的挂件。

当一切准备就绪，我迫不及待地学习电脑里教的方法，一步一步来。

作文【通用9篇】四

周日晚上，我上了一节有趣的作文课。这节课之前，徐老师给我们玩了一个小游戏，但是这个小游戏有一个要求:每个单词都应该包含“花”这个词，它可以是一朵花的名字。

比赛开始了，老师挑选了八名学生参加比赛。很快，舞台上就只有我们四个人了。可惜我被淘汰了，台上三个人赢了。

过了一会儿，刘老师给我们上了一课，首先，她给我们玩了成语接龙。然后打了个比方:“爸爸给儿子打电话，给他买了一包烟。”刘先生还有一个要求:要把父亲写成“活生生的人”，而不是“木登海”，要写出自己的行动、举止、语言。于是，孩子们造了句子，有的写了，父亲说:“儿子，帮我父亲买包烟。”还有人写道:“来，儿子，帮爸爸买包烟。”这种写法，刘先生不满意。刘老师说可以这样写:“爸爸站起来，关掉电视，走到儿子面前，掏出钱包，拿出一百块钱，笑着说:儿子，帮爸爸拿包烟，好吗？”这篇文章写得非常具体生动。

下半节课是徐老师给我们的。上课前，徐老师给我们讲了一个关于“傻儿子”的笑话，让全班都笑了。

听完笑话，我们开始写，题目是:《西斯卡腿》

30分钟后，我们的作文都写完了。这一次，更具体，更细致，更生动。

两位老师教会了我们很多很多的写作方法。让我们一起感谢两位老师。

作文【通用9篇】五

在商场或电影院，有些男人吞云吐雾，却对墙上醒目的大字“禁止吸烟”视而不见；在洗澡的时候，人们在洗澡的时候，我经常看到一些人在洗澡，但是她身后的水龙头还在流水，可以对墙上醒目的大字“请节约用水”视而不见；在医院和宾馆，有人随地吐痰，却对“禁止随地吐痰”这几个字视而不见。

现实生活中的各种“伪文盲”现象实在可恨。这些人缺乏起码的道德修养，与我们的文明社会很不协调。希望这样的事情在我们身边尽量少发生。

作文【通用9篇】六

杨作文

我和姐姐一起去绿草如茵的山里玩。

当我来到曹珊时，我看见许多羊在路边奔跑。他们跑的时候，我静静的看着他们，生怕他们跑的更快。

我看到羊头上的角是卷曲的。它的头发是白色的，温暖的，它的脚是黑色的。

羊肉可以烤成烤肉串。我最喜欢的食物是烤肉串，因为刚开始吃烤肉串的时候，我是用鼻子闻的。我吃了，吃的时候又甜又嫩，让我觉得很好吃。羊和牛能挤出奶，这是羊奶和牛奶。我喝了羊奶和牛奶，我觉得羊奶味道更好。因为我喝的是羊奶而不是羊奶。

绵羊毛可以织成毛衣。很多人的毛衣是羊毛做的，也很保暖。

啊！羊真的很有趣。

作文【通用9篇】七

四年级作文课吹泡泡

你吹过泡泡吗？以下是关于边肖编的作文课吹泡泡，希望对大家有帮助！

作文课吹泡泡

那天作文课，胡老师提着一个大水桶进来，眼尖的同学立刻发现水桶里有泡泡水！所有的同学都很不解，我心里纳闷:“这是作文课还是吹泡泡课？”胡老师宣布:“今天我上泡泡课，大家吹。”大家一听，赶紧去拿泡泡水。不甘示弱的我带着泡泡水回到了四人组。

我拿起泡泡棒，用尽全力吹了起来。嗯？如何吹出水滴而不是气泡？哦，可能是我太着急了，把泡泡膜吹了。于是我蘸了泡水，轻轻吹了吹。哈！一串小气泡蹦了出来，一个个晶莹剔透，五颜六色，像个贪玩的小精灵。我欣喜若狂，就一直吹啊吹，泡泡满天飞舞。轮到别人吹的时候，我调皮地亲了一下泡泡。唉，泡泡变成了几滴水，其中一滴跳进了我的嘴里，好苦！

谁不喜欢这么热闹有趣的作文课？

作文课吹泡泡

今天早上，第三节课是作文课。冯老师让我们语文组长吹泡泡。我开心地走上前去，脸上带着微笑。其他学生羡慕地看着我们。

来到讲台前，老师给了我们一瓶肥皂和水，每人一瓶。我们拿着瓶子吹了。突然教室里充满了泡沫。啊，那些泡泡在教室上空飞舞，像在人间天堂里玩游戏一样。有些同学脸上挂着幸福的笑容跑出去追泡泡。我们组长吹泡泡更猛。学生们以极大的热情追逐着泡沫，但当他们追逐着泡沫时，泡沫破灭了，消失了。然而，不要气馁，后面会出现一些泡沫。我吹的那些泡泡都是系列。圆圆的泡泡真好看！吹泡泡的过程中，两个同学在座位上大喊:“吹慢点，吹慢点！”老师给他们打了电话。我们以为这两个学生会受到批评。不知道老师有没有表扬他们，说他们会吹泡泡，让我们下去让他们吹。

现在吹泡泡的是那两个学生。学生们现在更兴奋了。他们不仅追出来做泡泡，还在教室外面追着做泡泡，好像被当成了好宝贝。这些泡泡五颜六色，红、白、蓝、绿，各种颜色。他们真的无所不在，美不胜收。

从这节课开始，我就喜欢吹泡泡。只要有空，我就吹泡泡。

作文课吹泡泡

作文课上，老师组织我们吹泡泡。老师还没说完，全班突然沸腾了。

我拧开盖子，蘸了点肥皂水，轻轻吹了吹，吹出了好多泡泡，在阳光下闪着七彩的光。有的像一串红樱桃；有些像一颗‘葡萄’；还有很多“双胞胎”和“多胞胎”并肩飞向蓝天。气泡漂浮在空中，有的飞向蓝天，像鸟儿一样自由快乐地飞翔；有的掉到地上变成了泡泡水；有的落在同学头上和朋友一起玩；其他人在空中看到美丽的校园。我逆风吹的时候，泡泡在我脸上蹦来蹦去，但是很调皮！有的同学不吹泡泡就打我们吹的泡泡，但是泡泡真的玩皮肤，上上下下左左右右，好像在玩“警察抓小偷”。

“丁00”，铃声响了，但我们仍沉浸在吹泡泡的喜悦中。

作文【通用9篇】八

我的家乡在安徽，这是一个仙境。

蓝天像用清水冲洗过的蓝宝石一样清澈。天上飘着几朵白云，这些白云一会儿变成羊；过了一会儿，它变成了小白兔；不久之后，它变成了大白鲸......装饰蓝天。

在山坡上，到处都是又高又厚的树。他们就像挺拔的勇士，意气风发，看着家乡的净土。几只鸟在树林中穿梭，叽叽喳喳，非常不高兴。树枝上又肥又多汁的叶子成了鸟儿的家；片片飘落的黄叶，成了养根的肥料；落在水里的叶子也有它们的使命，就是给小蚂蚁做船！

在山脚下，绿草如茵，绿毯上五颜六色的鲜花盛开，点缀着这座宁静的山。听，一群昆虫在开演唱会！蟋蟀姐姐是主唱，蚱蜢男孩拉小提琴，相互呼应，优美的歌声在整个领域回响…

我家乡的田野真的很美！

作文【通用9篇】九

今天微风已经吹到我脸上了，但我还是没有移开视线，继续看着书里的一幅漫画。我一口气看完了漫画，怒火无法表达。一对母子心急火燎地赶到车站，但一上车就排起了膀大腰圆的壮汉，却装作文盲自私的样子。为了早点上车，他们用愤怒的眼神看着他们。他们的眼睛有什么用？母子俩也不敢说，只能无奈地站在后面。

看完这部漫画，细细品味，我有很多感触:地球上到处都是和睦相处的人，可是为什么会有那些自私自利的人呢？是因为人贪婪，为了自己，不要别人。人们说人与人和谐相处，但现实生活与这种说法大相径庭。虽然大部分人都做到了，但还是有贪婪。只有诚实的人才能控制自己的贪婪。为了世界和我们美丽的家园，让我们重建一个人人和睦相处的世界。