三年级作文文具的故事【范文6篇】
在平淡的学习、工作、生活中,每个人都不可避免的要接触或使用作文。根据体裁的不同,作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。下面是边肖编的初三作文文具的故事[6随笔]。以下由边肖整理,仅供参考,欢迎阅读。
三年级作文文具的故事【范文6篇】一
文具商三年级日记
寒假第一天,我和表哥去文具店,妈妈和阿姨在附近的必胜客等我们。
文具店里有各种各样的文具,但是我们必须买我们需要的文具。买了黑红中性笔,六色荧光笔,白色荧光笔,笔记本,便利贴,黑色笔芯;表姐买了钢笔,墨水包,作业本,便利贴,蓝红中性笔,红笔芯。我的东西用了39元;表哥用了35块钱的东西。妈妈和阿姨等着我们点吃的。我们点了海鲜披萨、鸡翅、新鲜自助沙拉和脆皮奶油蛤蜊汤。
这是我们一起吃的。如果我们喝酒,我妈的咖啡是卡布奇诺;姨妈的是拿铁咖啡;我的是香奶茶;我表哥的是柠檬红茶。走的时候买了抹茶雪糕;表姐买了巧克力雪糕。这是美好一天的结束。
三年级作文文具的故事【范文6篇】二
童年就像阳光下的水晶,可以折射出你童年的快乐、愤怒、衰败和喜悦。每个人都应该有一件发生在童年的趣事。当然,我也不例外。
我记得我4岁的时候,还是一个烈日炎炎的下午,太阳照在大地上。
我和妈妈去哥哥家玩。因为天气很热,我不得不请妈妈给我买冰淇淋。我妈说:“我哥家有冰淇淋。待会儿我们去我哥家吃吧!”听了妈妈的话,我迫不及待的去哥哥家玩。
到了哥哥家,他刚买了一个冰淇淋给我。我很开心。我想:妈妈说如果白开水里有烟,说明这杯水还是很烫的。现在,冰激凌冒烟了,肯定还是很热。我们为什么不看电视?
我走出厨房,哥哥看到我手里没有冰淇淋,就说:“你怎么不吃冰淇淋?”。我说:冰淇淋还是很辣!弟弟去了房间,看到碗里的冰淇淋化了,哈哈大笑起来。哥哥给我解释完之后,我也哈哈大笑起来。突然,房间里充满了笑声。
久而久之,我长大了,这件刻骨铭心的事也就成了我永远不会忘记的记忆。
三年级作文文具的故事【范文6篇】三
我和书之间有很多故事,但印象最深的是我在书店买书。
当时我妈想去市场买菜。她担心我会迷路,就送我去书店学习。一进书店,我就一头扎进了书里。
我读得津津有味,仿佛来到了书的世界,成了书的博士。“啊!”我哭了,我最喜欢的名人故事都在这里。有一代伟人故事,有无数名人故事,比如聂耳、孔子、诺贝尔等。
我正在津津有味地看书,这时有人拍了拍我的肩膀。我很烦,觉得很烦,干扰了我的阅读。但回头一看,是我妈站在我身后。我妈催我回家,我什么都不留。我妈把我拖回家。我一路哭着回家,一直说:“我要一本名人故事书。”回到家,我闹了。我妈别无选择,只能给我买名著。我顿时泪流满面,哈哈大笑。
我喜欢书,我喜欢读名著。
三年级作文文具的故事【范文6篇】四
一天早上,小鸭子和小鸡来到河边,约好一起玩。小鸭子一见到小鸡,就开始炫耀他的帽子:“小鸡,来看看我的新帽子!”这是我妈妈织的。上面有许多漂亮的图案。好看吗?"
小鸭子一句话也没说,慢慢地从他手里拿出帽子,小声说:“我的帽子不比你的差!画中有纤细的荷花,雪白的雪莲,挺拔的松树...所有这些都是生动活泼的。”
小鸭和小鸡正在热烈地交谈,突然一阵大风吹走了他们的帽子。小鸭和小鸡齐声喊道:“北风,把我的帽子还给我!”他们跟着帽子,紧追不舍。
“啊,北风把我的帽子吹到树上了!”小鸭子尖叫起来。“哦,北风太调皮了,你把我的帽子吹到河里去了。”小鸭子急得跺着脚,恨不得跳进潺潺的河里。正在这时,小鸭子灵机一动,想出了一个好主意。他对小鸡说:“我们换个工作吧。你会飞。你可以从树上摘下我的帽子。我会游泳。你可以从河里捡起你的帽子。”之后,小鸭子跳进水里,抓住小鸡的帽子,在空中挥舞。小鸡看见了,也试着飞上枝头,摘下了小鸭子的帽子。
从此,他们成了形影不离的好朋友。
三年级作文文具的故事【范文6篇】五
一天晚上,夜深人静的时候,小明的文具突然变得活泼起来。哦,原来文具在对话!“大家好,我是知名橡胶先生,认识一下。”一个雪白的橡皮打破了夜晚的宁静。
盯着看了几分钟,铅笔礼貌地说:“很高兴见到你,橡胶先生。你是做什么的?”“我用芬芳的气味吸引每一个学生。至于我的作用,就是帮助学生改正错误。你呢?”
说着,橡皮轻蔑地看了看铅笔。铅笔回答说:“每个人都有优点和缺点。我的优势是把字写在师傅心里。至于……”铅笔还没写完,橡皮擦就忙不迭地说:“至于你的缺点,你总是写错别字。幸好我能帮你,不然你就麻烦大了。”“好吧,如果不是因为我们的铅笔,你就不会是一个装在铅笔盒里的笨蛋。”铅笔的声音越来越大,仿佛在试图唤醒每一个晚上睡觉的人。“但是……”橡皮想多说。
“别吵架了,我们生来就是为了帮助主人学习的,不是为了吵架。”橡皮被一个闪着金属光的卷笔刀挡住了。“我们要为主人多做点事,少吵架。”天亮了,铅笔和橡皮擦的争论结束了,三个人和谐地生活在铅笔盒里。
三年级作文文具的故事【范文6篇】六
有一天天气好,小明下课想去学校图书馆借书,一口气就去了图书馆。
当他到达图书馆时,他仔细寻找他最喜欢的书。他东张西望。最后,他终于找到了自己喜欢的笑话书。他心里很高兴。他一边走,一边看着这本书,看到了其中精彩的部分。他忍不住笑了,连教室旁边一个大大的“安静”字都没找到。这是,教室里的学生探出头,指着那个大大的“安静”字,对他说:“请安静!”他看到了,很尴尬,马上就不笑了。然后,他忍不住像以前一样看笑话书。一路到教室,还在笑!