感动作文六年级下册【范文6篇】

大家在日常学习、工作、生活中都处理过作文。借助构图，人们可以达到文化交流的目的。以下是边肖为大家整理的《感动作文》六年级第二册[6范文]，由边肖整理，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

感动作文六年级下册【范文6篇】一

我们在生活中遇到的各种各样的人或事，在经历的时候可能会表现出不屑。但那时候，光芒褪去了我们心中的记忆，被遗忘的骄傲或喜悦，内疚或愤怒，早已在我们心中留下了淡淡的痕迹。

小学五年级的时候，一天到晚各奔东西。闲暇之余，我们没有忘记几个人聚在一起，无拘无束地聊天。

当我和其他几个同学组成的讨论组兴致勃勃地发表意见时，陪了我一整天的伙伴突然打断了我的发言，毫不留情地指出了我自己正确观点中的几个错误。

这让其他几个同学对我产生了深深的疑问。我是一个骄傲的人，我当时真的意识到了自己的错误。但是看着她得意洋洋的样子和我错误观点的不断修正，我怒不可遏。

于是，我和她“争执”了起来。要不是铃声及时响起，也许我们就算吵也不会放弃。

一节课通过了，两节课通过了...我们也赌了，一句话也没说。也许是上帝对我拒不承认错误的惩罚，让我在一节体育课上剧烈运动后，胃顽固地“抗拒”。当时我连几步都走不动。别人看到我渐渐苍白的嘴唇，就叫我老师去医院。

折腾了一下午，到家时天已经黑了。我正要睡觉的时候，电话响了，吵架的时候电话那头传来熟悉的声音。她很认真的给我讲了老师布置的作业，还有我请假的时候不听的。

那一刻，我被感动了...

心里觉得自己打翻了一瓶五味，生病了，酸了一下午，友情带给我甜蜜。

酸甜苦辣的回忆值得珍惜。

感动作文六年级下册【范文6篇】二

一声雷鸣划过原本平静的天空，天空变得像墨水一样阴沉。不一会儿，耳边传来“滴滴”的雨声，我猛然打开窗户，陶醉在这一幕中…

光看街道，街上行人来来往往，打着五颜六色的雨伞，穿着大小不一的雨衣，形成一片“花海”，让人眼花缭乱。调皮的雨滴从天而降，落在不同的物体上，仿佛一个少女在演奏音乐，让我陶醉在这美妙的音乐中。

雨是浪漫的。当我开心的时候，我陶醉在这美妙的音乐中。生气的时候是暴风雨，完全不影响别人的心情。我发现我爱上了雨。

看着它，我的心就出来了:雨是地下着，还是落下来了；无论是暴雨还是细雨；不管是春雨，急雨...下雨真的很好，它总能不拘一格地滋养一切，给一切带来无限生机。”这时，我的嘴角轻轻扬起，笑得那么甜！

我陶醉在雨里，陶醉在雨滴美妙的音乐里，何乐而不为，只是因为雨给我的享受让我觉得:下雨真好！

感动作文六年级下册【范文6篇】三

每个人对搬家都有不同的看法，有人认为是我妈送了他一本书，让我读不腻；有人认为感动是一件温暖的毛衣；有人认为感动是一瓶解渴饮料，写作是感动。而我很久以来一直被一件事感动。

我记得那天，我放学回家，闻到一股清香。小学六年级作文《作文感动》。

“回来了？放下书包吃吧！”我妈一边上菜一边跟我打招呼。今天的食物太丰富了！鲫鱼，排骨，三生汤...嗯？汤上面漂浮的绿色东西是什么？啊！是洋葱！啧啧！为什么今天的食物闻起来很臭？

哦天哪！是我的！是大蒜。我开始大喊:“妈妈，为什么我们的食物里有世界上最臭的大蒜？”你知道我吃饭都想吐。你的意思是让我吃！“我妈看到我这个样子，就认真地说:“我是为了你好！快吃，吃个排骨加个小大蒜奖励一本书！”我听完，眼睛睁大了，惊讶地问:“真的吗？”母亲点了点头。我一手抓着鼻子，一手拿起一根筷子就吃。

吃完饭，走到我妈房间门口，听见她对我爸说:“我今天吃了几块大蒜，看见我儿子放学了。最近流感严重。我怕他被感染，所以不得不说这个。

听了妈妈的话，我忍不住流下了眼泪。我哭了，我被妈妈的话感动了。

感动作文六年级下册【范文6篇】四

假期结束后，随着铃声响起，我们的暑假开始了。

放假后，我想尽一切办法得到妈妈的同意，终于可以轻松一天了，再也不用和“哑巴老师”——书打交道了。

第二天，我带着暑假作业开始了一场“赛跑”。在带着暑假作业“赛跑”的过程中，我一点一点消耗着它的“体力”。在父母的帮助下，我终于拿到了暑假作业，但是我的暑假作业里还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话、日记。我一直写，终于过了。

我的暑假生活丰富多彩，不仅是为了写作业，也是为了放松。有时候爸妈带我去旅游，有时候我和电脑做朋友，这是智慧的集合。

不知道什么时候，每当我睁开朦胧的睡眼，奶奶的“高音喇叭”就开始工作，“妈妈要上班了，去楼下送她一程”。三下五除二后我才勉强穿上衣服。有一次，我穿上妈妈的背心。刚下楼的时候，一个大叔看着我，偷偷笑了。我以为舅舅赢了五百万，笑得那么开心。我问舅舅早上好，他指着我的衣服说:“喂，你怎么一夜之间长大的？”你妈妈的衣服也适合你吗？我突然意识到我穿错衣服了。我把脸刷成红苹果，转过头，大步回家。回来的路上，我懂得了一切都要一丝不苟。

我的暑假生活不仅仅是这样，还要做一些力所能及的家务，比如刨土豆、洗碗、拖地……孩子，不仅爱学习，也爱工作。

这就是我的暑假生活，你呢？

感动作文六年级下册【范文6篇】五

每一个奥运年，坐在电视机前的人总会有很多莫名其妙的感觉。这些印象大多不是来自中国队夺得金牌和银牌的那一刻。我也喜欢摇旗呐喊，带着对胜利的憧憬和对祖国的骄傲为中国队的胜利欢呼。但一直让我感动的，是一种我以为叫做体育精神的东西。

什么是体育精神？奥林匹克格言:更高、更快、更强。是人类对自身极限的挑战，也是每个运动员的目标。但作为观众，我不会带着这么崇高的追求去看比赛。触动我的往往是通向更高、更快、更强的路背后的故事，甚至是这条路上爬不上去的身影，与讲台上的魅力相比，是那么的真实和残酷。哪个运动不吃苦？除非你有天赋，否则你从来没有听说过一个家境好的孩子去练体育。运动的痛苦不是一般人能承受的。如此繁重的训练，不仅仅是兴趣爱好和对祖国的热爱支撑着。运动员每天训练几个小时真的是想为国争光吗？如果一个人热爱跑步，那么几十年来，即使每天跑十几公里，他还会热爱跑步吗？即使有这样的努力，中国还有多少练习体育的人能像刘翔、姚明、李娜和丹琳一样被人记住？运动远没有奥运会漂亮:领奖台只是几年一个周期，更多的是未知的训练、训练、再训练。每个坚持的运动员都被认为有自己的故事和信念。

在我看来，体育精神是一种非常短暂的美。当它绽放时，它超越了一切，能给观众带来无数的触动和温暖。体育精神是一个梦想，很多人都有这个梦想，为此付出了常人难以想象的艰辛。体育梦想不需要金牌就能实现。如果你参与，付出，努力，你的梦想就会实现。

感动作文六年级下册【范文6篇】六

今天早上，我和赵昊源还有我弟弟下棋。后来赌气不玩了，因为走不了路，赵昊源不让我画。

到家关上门，然后把我妈叫回来告诉她我不想和赵昊源玩，但是一回来我妈就问我为什么不和袁浩玩，我就开始打我妈；因为不想和浩源玩；她坚持让我和浩源一起玩。我妈妈生气了，狠狠地打了我。最后我把我妈的草帽打破了，我妈打我更狠。这件事之后，我一个人回寝室生闷气。

后来我觉得妈妈和好远是对的，我打妈妈是错的。后来我和袁浩和好了，我们又画了一个，这样就可以继续再玩了！

从这件事我知道，我随便打我妈是不对的。我应该信守承诺，不要随便打我妈。不然我妈说话算数，弟弟学我，骗我，以后打我。想到这里，我的身体颤抖了，战栗了！当我这样想的时候，我说:“妈妈，你能帮我找到我的数学书吗？然后我妈就变善良了，给我找了一本作业本。我开始做作业。

午饭后，我写了这篇日记，为了在我再次打我妈妈的时候读这篇日记，纠正我妈妈的错误。