三年级作文文具里的争吵【范文5篇】

每个人都尝试过写作文，尤其是其中，写人作文更是屡见不鲜。写人作文是以人物为中心的文章，如表现人物、刻画人物、特色、特长、兴趣、爱好、思想素质等。什么样的作文可以称之为优秀作文？以下是边肖收藏的初三作文文具中的争吵[5篇短文]，希望对大家有所帮助。

三年级作文文具里的争吵【范文5篇】一

自从小师傅买了自动铅笔，文具就一天没停过。

“哎哟！我帅气的脸！适合站在一个帅帅的师傅旁边！”自动铅笔拿过镜子摸了摸他的脸，又开始吹嘘。

“我觉得这是一张丑陋的脸！还帅！”铅笔先生说。

橡皮妹妹见他们又在吵架，赶紧劝她:“别吵了，我觉得还是好好相处吧！”

“和睦相处？”自动铅笔傲慢地说:“我怎么能和这样的卑鄙小人相处！”自动铅笔强调了最后四个字。

“想要和睦相处！怎么可能！”铅笔先生也照做了。

橡皮妹妹假装哭着说:“我和尺子小姐和好了，请和好！”

铅笔先生看着他的橡皮妹妹哭了:“别哭！化妆！”

“哦耶！太棒了！终于和好了！大家约定一下:双方谦让，不能互相争吵。甲方:铅笔(印章)，乙方:自动铅笔(印章)。”橡皮妹妹立刻高兴得跳了起来。

没几天协议就破了，他们又吵架了！

“铅笔会想在船上旅行，突然闻到铅笔的杀人味。铅笔深过千尺，不如铅笔成魂！”自动铅笔闭着眼睛，摇着头，生动地朗读着。带着轻蔑的神情。

“你，你...你”铅笔气得说不出话来。

自动铅笔给他火上浇油:“你，你，你，你变成了大老虎，松鼠打不到，它却打到了大老虎！”

“闭嘴！”铅笔先生忍不住大声向自动铅笔发出他的愤怒。

自动铅笔大声说:“大老虎！你在反抗猎人吗？”

“我比不过你，但你别狠心！”“老虎”大声说，“就算你再能干，也别用这些恶心的话刺激我！为什么不能做朋友？”

“我对你非常抱歉。但是我们不能成为朋友，即使我们想成为朋友。只能有仇恨的朋友！”

激烈的争吵之后，文具行业发生了巨大的变化。这个巨大的变化应该从这件事开始:

“哎哟！我多干净多漂亮！”尺子小姐转过身说。

“我觉得一点都不干净！铅笔，你不觉得吗！”自动铅笔傲慢地说。

“耶，耶！明明就是脏！”铅笔很快就接好了。"自动铅笔，你看上面有一个‘黑色图案’！"

自动铅笔确信:“铅笔是对的！上面明明是脏的！”

自动铅笔拿着铅笔说:“这是脏的，不是干净的。”

“咦！你跟我说了什么？”铅笔和自动铅笔在说话。

“别告诉我！”

“请不要告诉我！”

他们都在一起说话。

“哈哈哈哈哈！”

自动铅笔说:“你真逗！”

“你也是！好好笑！哈哈哈！”

“亲爱的铅笔，我...我们和好了...好！”自动铅笔迟疑地说。

铅笔高兴地跳了起来:“太好了！我们终于和好了！”

“我们能做朋友吗？”

“我们当然可以做朋友，我们永远是好朋友！”

三年级作文文具里的争吵【范文5篇】二

一天早上，我听到玩具柜里有声音。我跑去听。原来是海宝赛车在说话！海宝赛车大声说:“我是所有玩具中能力最大的，因为我可以在马路上、跑道上、桌子上自由行走。”

玩具飞机说:“我不知道主人用遥控器遥控你的！否则，你能去吗？”

挖掘机说:“我可以在凹凸不平的路上挖掘行走，你可以吗？”听了旁边的玩具，都同意了飞机和挖掘机，说:“好，好！”

海宝赛车说:“嗯，我不信。主人最喜欢我，但不喜欢。”

潘潘熊说:“如果主人不喜欢我，他可以每天把我放在枕头边抱着我睡觉吗？”

这时我打开柜子说:“别吵架了，尤其是你，海宝赛车，你们都是我的好朋友，你们要团结，不要开始内斗！”

听了我的话，柜子终于又静了下来。

三年级作文文具里的争吵【范文5篇】三

一天，一个小男孩在他的书包里有很多文具，每个都有一支铅笔，一把小刀，一本字典，一块橡皮和一支钢笔…

半夜，这些文具开始争吵。铅笔说:“我是师傅的好帮手。没有我师傅怎么做作业？”然后刀说:“我是师傅的好帮手。铅笔断了怎么写？”钢笔说:“如果主人的铅笔用完了，你必须用我，所以我是主人的好帮手。”正在做梦的字典公公被文具间的争吵吵醒了。字典公公说:“你半夜让人睡觉吗？”橡皮说:“这些人在争论。”

后来师傅醒了，就从橡皮里听到了这些话。大师用悦耳的声音对他们说:“我不管你们谁最好，但你们谁也不能少。”钢笔听了这些话，“主人，你为什么不上我，买我？”笔说:“这是因为我当时不需要笔，但是下学期我会经常用你。”师傅说。

三年级作文文具里的争吵【范文5篇】四

有一天，我去爬山，不知怎么的迷迷糊糊的进了文具王国。

到了那里，我成了国王。一天，当我在宫殿里休息时，铅笔、橡皮、尺子和圆规来到我面前，我问他们在这里做什么。他们异口同声地说:“我们想让你评论一下我们谁最有用。”铅笔啪地一声说:“我能写无数个字。我很有用。”橡皮擦不甘示弱，说:“我最有用。铅笔错了我可以擦！”尺子挺直了胸膛说:“任何一支笔都可以和我画一条直线。我能没用吗？”指南针说:“我是最有用的，我能画出世界上最远的圆。”“我最有用！我是最有用的！我是最有用的……”“安静！”我想了想说:“现在你们每人写一篇文章，谁写得好，谁就最有用！”结果橡皮擦写不出字；铅笔错别字抹不掉，刮得一塌糊涂；尺子不会写字，只会画画；圆规只会画圆，写的不好。最后他们同意四个人合作，结果很快就完成了，文笔还是很不错的。

于是我说:“你们每个人都有优点和缺点。只有合作才能成就一件事，才能成功。这就是团结的力量！”

四个文具都点点头。从那以后，他们互相合作，幸福地生活在文具王国。

三年级作文文具里的争吵【范文5篇】五

一天晚上，传来一声巨响，原来是文具的争吵。

“每天，主人都需要我。没有我的师傅，我做不了作业，会被老师批评的。”铅笔自信地说。

“你算什么？”橡皮说，“在考试中，没有我，

高手写错字，改不了”。

“你们都不如我。做连接题的时候我不在，师傅就画直线，老师发现了就批评。那样的话，主持人会很难过，我也不想让她难过。”统治者也不甘示弱。

噪音很大的时候，文具爷爷说:“小朋友们，大家好！”

每个人都有优点和缺点。我们不要因为他的优点而看不到他的缺点，也不要因为他的缺点而否定他的优点，明白吗？"。

文具人喋喋不休的争吵真的很烦，但也让我明白了一个道理:每个人都有长处和短处，要善用自己的长处，虚心好学，努力让自己更完美。