文具盒的对话【范文9篇】

作文大家都很熟悉。作文是从内部言语到外部言语的过渡，即从压缩、简洁、易懂的语言到发达、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式。怎么写好作文？以下是边肖整理的关于写盒子的对话[9篇散文]，希望对大家有所帮助。

文具盒的对话【范文9篇】一

文具匣

我想设计一个多功能文具盒。上课时，只要背驼，多功能文具盒就会打我的背。

只要我稍微动一下，多功能文具盒就会打到我手上，提醒我上课认真听讲。如果我写的字不正确，多功能文具盒会拿出橡皮擦把字全部擦干净，让我重写。多功能文具盒还会帮我整理书包和书桌。晚上放学，多功能文具盒会拿出几支铅笔，其中两支会帮我背书包，另外几支会去逛街，我就高高兴兴回家了！

文具匣

我有一个红色的汽车形状的铅笔盒。还有喜气洋洋和大灰狼的图片。打开铅笔盒，里面装满了我的学习用品。

有一天我不小心把铅笔盒掉在地上了。打开一看，发现里面的东西完好无损。

从今天起，我会保护好我的铅笔盒。

铅笔盒写作:200字

今天早上:奶奶说:“我很高兴以后能给我买个新铅笔盒。”

十分钟后，奶奶说:“我们走吧。”“好吧，”我说。过了一会儿，我和奶奶去文具店，奶奶说:“买个密码文具盒。”“好的，奶奶，”我说。

我看了兔子小狗小猫的图案，还有爱情和星星的图案。我说:“要有爱心。”奶奶说:“好吧，过了一会儿，我到家了，我很开心。”

文具匣

我是一个铅笔盒。没有我，文具人会有这个，那个，有时候找不到。但对我来说，就不一样了。文具店会留在我的“肚子”里。

我的盒子盖上有三只可爱的小熊猫。我有两层，上面一层是铅笔和水彩，下面一层是钢笔和红钢笔。

小主人很爱我。有一次被师傅的同学碾压，师傅伤心了好一阵子！

我还是小主人的好帮手！小主人要写字的时候，我给小主人提供笔和铅笔；小师傅写错别字的时候，我给他提供一块橡皮；当小主人想画画时，我给他提供一支水彩笔...

我和小主人成了形影不离的朋友。

文具匣

嗨，我是我的小主人的小伙伴——一个铅笔盒。每天早上，我陪小主人去学校，和他一起上课，做作业。我的小主人真的很喜欢我。

穿着蓝色衣服，盖子上有一只喜羊羊和一只美丽的山羊来抓蝴蝶。我肚子里有小主人的笔，铅笔，尺子，象皮，抄作业本。我就说说象皮。他们可以纠正错字，为小主人擦污渍。虽然他们一天天消瘦下去，但他们从不抱怨。我把小师傅的学习用品分的很清楚，小师傅用起来很方便。

我家小师傅虽然才初三，但是还是很照顾的。我非常感谢他。我爱我的小主人，我会每天陪他好好学习，认真完成作业。

文具盒的对话【范文9篇】二

“我很好！我很好！是我的角色……”深夜，竟然是小丽文具盒的声音。

“在铅笔盒里，我做出了最大的贡献。我帮高一高二的孩子画画写字，画的很好。”铅笔盒傲慢地说。

“如果孩子画错了或者写错别字，我会帮孩子擦掉！”橡皮喊道。

潘大声说:“去吧去吧...我的功劳最大。我帮四年级、五年级、六年级的高中生、研究生、博士生完成作业，所以我的功劳最大。”

涂改液说:“随便，就算你帮学生完成作业。但是我也可以把作业涂成白色。”

“别吵，我有最大的功劳。我可以帮所有同学量长度，很有用！”于是铅笔盒变得更加活泼。最后文具盒公公开口了:“别争了，你们都有自己的优点和长处。要善于发挥自己的长处，发现别人的长处，好好相处，互相帮助。"

文具们听了公公的话，都不好意思地笑了。

文具盒的对话【范文9篇】三

我有一个铅笔盒，看起来像火车。它穿着一件蓝色的连衣裙，上面有一只熊仰望天空，一只忙碌的蜜蜂和一只快乐的狗。“火车头”是一款非常实用的小卷笔刀。我总是把那些调皮的破笔放进“火车头”，喂“小火车”，让它每天充满活力。“小火车”有两层，上面是我的12色铅芯，下面是我平时用的铅笔、橡皮、尺子。我是怎么得到这个铅笔盒的？

我有一个关于这个铅笔盒的小故事。上周六，我妈妈带我和妹妹去湖里区图书馆听了台湾省玉子先生的讲座。生动有趣的讲座结束后，图书馆的黄老师让我们每人发一个铅笔盒，我也排队去拿。我非常喜欢这个铅笔盒。

因为它不仅是我学习的好伙伴，也是我的“开心果”。每天不开心的时候，看到这辆“小火车”，就会想起玉子老师给我们讲的那些开开心心的故事，“孔雀的尾巴很美，像彩虹一样耀眼”，“这真是一块长满青苔的奇石”。玉子老师幽默的语言立刻让我的心情像阳光一样明亮。我爱我的特殊铅笔盒！

文具盒的对话【范文9篇】四

我的书包里有各种文具:卷笔刀、橡皮、铅笔等。，但陪伴我多年的铅笔盒是我心中最重的。

这个铅笔盒是我父亲在我生日那天给我的。它穿着天蓝色的衣服，方方正正。铅笔盒的正面是一只栩栩如生的小老虎，周围是郁郁葱葱的树木和连绵起伏的群山。这只小老虎自由自在地生活在自己的王国里。

虽然小巧玲珑，但用处可大了。文具盒分为两层，上层是各种笔的“家”，下层是统治者的“休闲区”，文具盒是他们的守护神，忠于职守，每天保护他们。

我也有一集是关于铅笔盒的。有一次我不小心把文具盒掉到地上，使得文具盒上下两层“分离”。当铅笔盒坏了，这些文具就很难用了。每次写完作业，他们都成了无家可归的流浪汉，身影散落一地。看到破铅笔盒的时候，我的心恍惚了，我下定决心要把它修好。终于有一天，我攒够了钱，买了一瓶强力胶。修理铅笔盒花了很大力气。当我看到铅笔盒完好无损时，我的石头终于落地了。

这个铅笔盒我带了很多年了。是我学习上的好助手，生活上的好伙伴。以后会越来越珍惜。我爱我的铅笔盒！

文具盒的对话【范文9篇】五

我有一个漂亮的铅笔盒。今年元旦姐姐给我买的。它的外面是天蓝色的。盒子的顶部有一幅画。图片上有一个包。包旁边有小房子，一些绿色的大树和一只淘气的小猫。小猫正在咬着尾巴玩耍。旁边有一只大猫，可能是小猫的妈妈。它只是坐在那里，一动不动，好像在想什么。 打开文具盒，可以看到是一个可折叠的三层文具盒。关闭时自动折叠，打开时自动显示三层，像三层楼。顶楼的房间里有一个红色的架子。通常是躺在地上。当它站起来的时候，它用一楼的两个夹子把书直立起来，这样我看书学习就更方便了。在中间一层，有铅笔、钢笔、圆珠笔和橡皮之类的东西。当我想用笔的时候，只要稍微倾斜一下文具盒，我就可以轻松地取出我需要的文具。我把胶带和尺子放在一楼的房间里。通常都是躺在里面睡觉。当我需要他们的时候，他们会上前帮我开始工作，完成作业。 我的铅笔盒好像是一个大家庭，里面有钢笔、铅笔、尺子和橡皮。他们都是这个大家庭的成员，他们互相配合，帮助我完成学习任务。每天跟着我去学校。每天跟着我回家，陪我做作业。 我的铅笔盒太好了。所以，我爱我的铅笔盒！

文具盒的对话【范文9篇】六

夜深人静的时候，书房突然传来一声巨响。小明被惊醒，悄悄起身去看。原来文具盒里的铅笔、卷笔刀、橡皮和钢笔在吵架。

他们在争功劳，一争就吵。你不肯接受我，我不肯接受你，你一句话就挑起了争论。铅笔夸道:“看我多厉害，能写出这么好看的字。”卷笔刀冷笑着说:“没有我，你写的字就这么好看吗？”橡皮点点头，“是，是。如果你写错了单词而我没有纠正你的错误呢？犯了错还是要找我。”钢笔笑了。“我的书法比铅笔好，我不需要你的帮助。”铅笔撇着嘴，“如果你没有水，你会写字吗？小师傅找我帮忙。”

小明听了半天，说:“你贡献很大。你每天陪我做作业。没有你我无法完成作业。不过，我需要你们互相配合，才能把事情做好。”

铅笔，卷笔刀，橡皮，钢笔都不好意思地挠头，笑了。他们异口同声地说:“小主人，我们再也不会这样了。”

文具盒的对话【范文9篇】七

今天早上，当我在做作业的时候，我突然听到铅笔盒里有轻微的声音。我赶紧把耳朵凑在一起。原来我铅笔盒里的学习工具在吵架！

“嘿嘿！我是小师傅的小帮手！每次他写错一个字，他都会跟我一起擦，”橡皮擦骄傲地说。

“不，不！我是小主人的好帮手！没有我他怎么写！”铅笔赶紧辩解道。

“哼！我是小主人的好帮手！而我还是自动的。我可以用手按下按钮来写字。多方便！”自动铅笔非常自豪地说。

“你们都错了。我是小师傅的好帮手。你看，他天天跟我写书！”潘兴奋地说。

“你们都是假贷款，我是正宗的。另外，我比你有用多了。你什么都不是！？如果没有我，小师傅的计量单位测试肯定得零分！”统治者傲慢地说。

听了他们没完没了的吵闹，我终于忍不住打开了铅笔盒。我亲切地对他们说:“不要这么吵。其实你对大家都很有用处。你们都是我的好帮手！”文具们听了我的话，面面相觑，羞愧地低下头，再也没有出声。

童话，一般指虚构的故事(英文名:童话)，是文学体裁之一，主要面向儿童。

文具盒的对话【范文9篇】八

一天，铅笔盒里的孩子们吵架了。

铅笔骄傲地说:“师傅的好文章都是我写的，师傅的好帮手就是我！”

他用橡胶鼻子不屑地回答:“你是师傅的好帮手？写错一个字，谁来纠正？我没用我的橡皮擦！我是师傅的好帮手！”

话还没说完，就传来一阵笑声。不服气的是卷笔刀。它骄傲地说:“别骄傲，你的铅笔秃了。谁给你出了锋利的？没有我，铅笔还有前途吗？”

太晚了，太快了。愤怒的橡皮扭着，擦着字唱着，“我擦，我擦，我擦……”

当锋利的铅笔看到他的努力将被浪费时，他沙沙地唱道:“我写，我写，我写……”突然铅笔不尖了，他命令卷笔刀:“削我！”

卷笔刀撇着嘴唱:“我不，我不，我不，我不……”

主人回来了，看着一片狼藉，急急地说:“不要闹，不要闹，不要闹。你们都是我的好帮手！”

文具盒的对话【范文9篇】九

我有一个铅笔盒，是我九岁生日的时候妈妈给我的，现在还留着。

文具盒外面画着粉红色的小方块，小方块上画着一只猫，看起来栩栩如生，可爱极了。最让我惊讶的是，它还用英语写着“生日快乐”。收到妈妈送的这份生日礼物，我开心地围着她转，心里充满了喜悦。

我把尺子、铅笔、橡皮和红笔放在我最喜欢的铅笔盒里，这样他们就可以安全地在里面安顿下来。我写字的时候，铅笔会跳出来帮我完成任务；当我写错别字时，橡皮擦会出来帮我纠正错误；当我想画线的时候，尺子站起来让我画直线和曲线；当我想用红笔的时候，红笔会兴奋地出来帮我。仅仅过了几天，他们就成了我学习的“好帮手”。我每天上下学的时候都会仔细检查，让他们一直陪着我。

几年过去了，这个我曾经朝夕相处的文具盒也损坏了很多。虽然奶奶给我买了新的，我还是留着。每次看到这个铅笔盒，我都会回想起生日那天妈妈送我这个铅笔盒的场景。它包含着母亲对我的爱，这将是我永久的甜蜜记忆。

这是我的铅笔盒！它是世界上独一无二的，我会永远喜欢它！