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语文是丰富多彩的作文【精选4篇】

小编: 孤街浪人

在学习、工作或生活中,每个人都经常接触到作文。作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从压缩、简洁、易懂的语言向发达、规范的语法结构、易懂的外部语言形式过渡。下面是边肖编的阅读语言,是一篇丰富多彩的作文。【选4篇】以下是边肖整理的阅读,希望对大家有所帮助。

语文是丰富多彩的作文【精选4篇】

语文是丰富多彩的作文【精选4篇】一

开学了,我升到了四年级。专业课很多。

今天有英语课,书法,素质,综合。尤其是音乐课,让我最难忘。

音乐老师换了一个新的。老师很温柔,我很喜欢她。老师教我们的歌叫《彩玲》,是4月2日拍的。我很喜欢这首歌。老师一句一句的教我们,我们一句一句的跟着老师唱歌,仿佛被带到了水乡。我们很快就学会了。我们随着快乐的钢琴歌唱,美妙的音乐随着我们的心起舞。

不知不觉,音乐课结束了,我们用欢快的歌曲和老师告别。

丰富多彩的音乐课真的很开心!

语文是丰富多彩的作文【精选4篇】二

让中国人进入多彩的生活。一年级作文

在传统的语文教学中,课本是语文学习的唯一教学基础,也是获取一切语文知识、形成一切语文能力的“宝库”。但是语文源于生活,语文学习只有放在生活的广阔世界里才是活水。美国教育家沃尔特曾说过“语文学习的延伸等于生命的延伸”。因此,我们的语文教学必须走进生活,将生活中的教育资源与书本知识整合起来。只有这样,学生才能学习到真正有价值的语文知识,认识到语文学习的意义,从而从内部诱发自己的学习动机,把语文学习当成一项有趣的活动。

《小学语文课程标准》指出:“在课堂内外进行交流,充分利用学校、家庭、社区等教育资源,开展综合性学习活动,拓展学生的学习空间,增加学习语文实践的机会。“社会上到处都是汉语,生活中到处都在学习和使用汉语。因此,教师应该通过各种语言实践活动,引导学生体验更多的社会和生活,在生活实践中锻炼技能,增长才干,学习充满活力的“生活知识”。

语文是丰富多彩的作文【精选4篇】三

今天,我很开心。

七月悄悄地来了,太阳烤焦了大地,风拂过它,没有一阵凉意,草弯了直腰。这时候我正在享受家里空调和奶茶给我的凉意,很惬意。我觉得这就是幸福。

我正在享受的时候,奶奶走过来对我说:‘来,和我一起去菜地怎么样?奶奶虽然已经70多岁了,但是却舍不得闲着。她总是去菜地照顾她可爱的蔬菜。在她心目中,蔬菜是她的好朋友。我犹豫了一会。毕竟天气太热了,我不知道该不该去。奶奶二话没说就带我去了菜地。

一大片绿色映入我的眼帘,绿色的丝瓜整齐地挨着,油油的小麦像一个肥胖的士兵,西红柿在向我炫耀她娇艳的美。奶奶走过来递给我一摞种子,说:‘来,我教你种菜。之后,奶奶拿起锄头,小心翼翼地刨着土。当土壤变松时,她把种子扔进地里。当我闻到水果和蔬菜的香味时,我拎着一个水桶去清澈的河里打水。阳光照射在河中央,看起来闪闪发光。小鸟在枝头啼叫,毛毛虫在叶子上休息,看起来充满了活力。幸福就这么简单吗?回来的路上,看到奶奶在辛苦地种菜,大汗淋漓。我提着水桶,用勺子舀了一瓢水,幸福地浇灌着这美好的生活。菜地的风景让我流连忘返,这里有无数的生命。幸福是丰富多彩的生活。

在回家的路上,我看到一群群蚂蚁不畏艰难地把食物送到它们的巢穴。生命是顽强的,幸福是见证生命的奇迹。

语文是丰富多彩的作文【精选4篇】四

我的课外生活丰富多彩。

每当下课,我总是第一个冲出教室,和同学在操场上玩口袋游戏、跳高等游戏。一出校门,我就会在操场上踢足球,总会汗流浃背才觉得该回家了。我最喜欢假期。寒假里,我经常找一些孩子堆雪人,打雪仗。我们三人一组,两人一组玩。我们找了一把铲子,堆了一个大雪人,用扫帚做了它的胳膊,用石头做了它的眼睛。过了一会儿,雪人就造好了。我们围着雪人又唱又跳,别提有多开心了。

暑假里,我们有时一起出去旅游,看雄伟的长城,在海里游泳,在山里野餐,品尝当地的美食。闲暇时,我们会聚在一起下棋、游泳、捉蚱蜢。别说我只会玩。我也会和老师同学讨论学习方法,帮助我提高学习成绩。课余时间老师让我帮差生提高成绩,我就认真给他们补课,努力提高成绩。

我们经常去散步。当我们看到有需要的人时,我们必须尽力帮助他们。如果有白色垃圾,我会把它处理掉,保护我们的生存环境,让人类更好的生活在地球上。

这就是我的课外生活,丰富多彩,有意义。