作文开头结尾【精选5篇】
大家都写过作文,特别是题目作文,比较常见。话题作文的主题不是从素材中提炼出来的,而是从话题中触发的。材料的作用是阐明主题,启发学生的写作思路。就材料本身而言,可以写也可以不用。那么,怎么写作文呢?以下是边肖散文集[5选]的开头和结尾,仅供参考。我们来看看。
作文开头结尾【精选5篇】一
1.巴尔扎克说,“不幸的是,它是天才晋升的阶梯,是信徒的洗礼,是弱者无底的深渊”。风雨过后,你面前会有天水;走出荆棘,前面是一条铺满鲜花的宽阔道路;当你爬到山顶时,你可以看到天空和群山就像你脚下的云。在这个世界上,一颗星星陨落,它不能让星空暗淡,一朵花凋谢,它不能让整个春天荒芜。我们要努力通过人生的每一关,无论遇到什么困难,都不要轻易放弃。
2.站在历史的海岸上,重走历史的沟渠:褚博士在泽岸边打坐,九死不悔;魏武帝总是指向东方,他的心很坚强。
3、一条路,曲折总会激起一股沁人心脾的向往;一个巨大的波浪,当潮水涨落时,它能发出惊心动魄的声音;一个故事,令人遗憾的是,悲伤中有悲伤;一种人生,在其中跌宕起伏艰难,令人震撼又壮烈。
4.悲观的人先被自己打败,再被生活打败;乐观的人先战胜自己,再战胜生活。悲观的人痛苦有限,前途有限;乐观的人苦难无边,前途无量。在悲观的人眼里,原本可能的事情可以变成不可能;在乐观的人眼里,原本不可能的事情,可以变成可能。悲观只能产生平庸,乐观才能创造卓越。从优秀的人身上,不难找到乐观向上的精神;从平庸的人身上,我们很容易发现阴暗的影子。
5.喜马拉雅山直抵僧人,但上面有登山者的旗帜;撒哈拉沙漠无边无际,但里面有徒步者的脚印;阿尔卑斯山耸立在城墙上,但其中有探险者;雅鲁藏布江湍急,浩浩荡荡,却有勇者的故事。
作文开头结尾【精选5篇】二
1.人生有时是“断桥外易,无人独留”的无奈,但也是“路漫漫其修远兮,难行,吾将上下求索”的执着;人生有时是“我愿渡黄河,冰阻渡口,登太行山”的尴尬,但也是“我终有一日要乘长风破浪,直起云帆,架桥深海”的豪迈乐观! 2。美是寒冬里游荡的几片残雪,蓝天里游荡的几片浮云,湖面上跳跃的一抹夕阳,密林中回荡的几声鸟鸣。美是蓝天上漂浮的白云,青山脚下蜿蜒的绿水,春天被小雨打湿的嫩绿,秋天田野里金黄的金黄 3。“冷飕飕的春风酒醒”,春天微寒,是冬与夏的过渡,是寒热的交替,是尚未走向繁华的转折点。“春天,这条河绿得像蓝色一样”。春天五颜六色。它是绿色的另一个称谓,也是花的另一个别名。这是地球冬眠后的早晨。 4。青春是由意志的血滴和辛勤劳动的汗水组成的甘露——历久弥迦;青春是一道彩虹,交织着不朽的希望和不朽的向往——绚烂而灿烂;青春是用永恒的坚持和顽强的坚韧筑成的坚固的墙。 5。"石与山会,水与珠,川梅."当真诚、善良、美好的情感融入你的内心时,你就会有一种极端的心态。当安东尼奥在莎士比亚的《威尼斯商人》中以生命为代价借钱帮助朋友时,当巴黎圣母院的敲钟人卡西莫多以一颗金子般的心帮助别人时,当冉阿让在《悲惨世界》中追求光明与真理时,他们都选择了生命中最宝贵的东西——人性之美。 作文常用的写作技巧 1。修辞是语言使用中不可或缺的一部分。运用生动恰当的修辞手法,往往能为语言增添不少优雅。如果能在高考作文中巧妙运用修辞手法,一定会给作文增色不少。运用比喻和排比,使语言生动、有力、和谐。【/h/】例:几千年的风风雨雨,你静静地站在千人之上,仰望天空,只有无字碑留下了你的叹息。摸着凹凸有致的碑身,沧桑而有感觉,柔软的时候只是微微扬起嘴角。这时,风还是冷的;天空依旧广阔,你无语,碑上无字,但你已经完全写下了你的不凡,清朝的历史依然为你源源不断。在看似空白的无字碑上,你被无限延伸——唐朝皇后的伟大与智慧。 2。引入悬念吸引读者 写高考作文前,可能需要3-6分钟仔细构思和引入悬念,以便在阅读时轻松抓住人的好奇心,吸引人阅读,从而达到良好的效果。 例:我很小的时候,总喜欢看妈妈穿白裙子。她是如此美丽和幸福。被妈妈的小手牵着太开心了!那时候我妈在我心里就是天使。然而我妈却深情地叫我:“安琪,你是天使!” 我不是天使。怎么可能是我妈,不是我? 3,排名第一,赢的人 人生如酒,或香,或浓,因为诚实,所以变得醇厚;人生就像一首歌,不是高就是低,因为遵守诺言,所以变得甜蜜;生活如画,明亮或优雅,因为诚实,它变得美丽。 排比可以增加文章的气势,使文章朗朗上口,富有节奏感和韵脚。用于物体,可以充满场景;用于叙事,可以酣畅淋漓;习惯了理智,才能波澜壮阔;用于辩论,可以势不可挡;用来表达感情,可以肆意。 4。用古诗词名句解读题目 把古诗词运用到高考作文中,可以让文章升华到更高的层次。 (1)用古诗词和名句组成一个完整的句子。也可以在段 的开头或结尾加一个总句或总结句例如:“当你知道了东风,它总是春天。”当你走进春天,你会发现春天的颜色是壮丽辉煌的; (2)也可以作为结尾段落,总结全文主题 。例:“水可干而不湿,火可灭而不热,金可软而不沉,石可碎而不坚”,这是一种人格。 5。景色映衬,场景统一 这时,一缕阳光从外面射进病房,我感觉自己像一棵受伤的小树在给它洗澡。哦,在成长的路上,虽然风云难测,但阳光终究是很好的!我觉得。 这一段的结尾突出了阳光的作用,将阳光与成长结合在一起,暗示你的成长之路并不平坦却充满阳光,表达了乐观的心情。既照顾了主旨,又表现了深刻的情感。
作文开头结尾【精选5篇】三
(一)如何写开头
古人写文章时说“凤头五肚豹尾”。这个“丰头”是指文章的开头,是文章从立意到形成的第一步,决定文章的格局,体现作者的写作意图。一个好的开始可以产生迷人的效果。常见的开篇叙事方法如下
1、开门见山。在中考作文中,由于时间紧张,考生不必一开始就绕大圈。还不如开门见山,开门见山,把故事画出来。比如一个考生的作文“我有一双不能闲着的手”,开头是这样的:说到我的手,既生动又形象。没有闲暇的时候,它总是在这里接触,在那里移动。
2.衬托出点染法。这种开头往往是从描写开始,渲染一种氛围,奠定全文的情感基调。比如某考生的《牵挂》开头,看着父亲黑瘦的脸,皱纹深如刀刻,长长的,加上早霜染的白发,看起来已经五十多岁了。众所周知,我父亲只有45岁。车来的时候,我拿着爸爸手里的几块人民币。眼睛红红的,又想哭。我害怕我父亲会看到它。我赶紧转过头说:“爸,我走了。”“哦,走好,钱不亏,拿去。”文章以父亲的画像开头,给人留下了深刻的印象和悬念(为什么父亲看起来这么老),为后面的故事做铺垫。
3、法律的开始。文章开头对文章标题中的关键词进行了理性解读,指出了含义,从而起到了点染中心的作用。比如考生作文《我经历的一点挫折》开头:挫折是一个人一辈子都无法拒绝的伴侣。虽然它经常给人各种各样的痛苦,但它能让人尝到痛苦后的喜悦。虽然我刚刚走上人生的起点,但挫折早已伴随我走过春夏秋冬,让我尝到了大大小小的快乐。
4.回忆过去。这种打开方式常用于闪回类文章。在文章开头,我们写的是“看人(或事)”的场景。当我们看到某人或某物时,我们自然会想到与之相关的过去事件。“物”与所写的“人”有关,具有一定的含义。可以是和朋友分开时送给对方的纪念品,也可以是别人生日时送的礼物,也可以是朋友的一张照片,一个纪念书签,甚至可以是朋友使用的小物件。这个“东西”最好有一个不寻常的来历,能让你拥有美好而深刻的记忆。比如某考生的《一片枫叶勾起我的美好回忆》开头,又是一个深秋的午后,独自倚窗,伴着天空中飞舞的“金蝶”,我在专心读书。突然,一片叶子从书上滑落,火红的。“枫叶?!"我惊喜地哭了。这是一片遗失已久的枫叶——它是我和一个女孩友谊的见证,它包含了我和她在枫林中的故事。两年前相遇的场景不禁浮现在我眼前...
(2)如何写出好的结局
和开头一样,结尾是文章的主体部分。好的结局应该简洁深刻,回味无穷,有终点,有深化主题,突出中心,增强文章感染力,加深读者印象的作用。你可以总结全文,表达自己的感受,让自己的话没完没了,照顾开头。常见的结束方法有
1、首末呼应法。也就是说,一篇文章的开头和结尾要互相照顾,尤其是结尾,让文章成为一个完整的整体,不会因为开头和结尾相隔太远而使文章脱节,给人一种不完整的感觉。举个例子,有一个考生的作文《朋友》结尾是这样的:在人生的漫长旅途中,会有很多朋友,但只有一个朋友像我父亲,我会永远记得他——我的朋友——我的父亲。
2.留空方法。写作应该通过联想和想象给读者留下一定的想象空间来补充,从而产生令人难忘的艺术效果。比如一个考生作文的结尾,“说点心里的话”,路灯昏暗地闪着光,我漫无目的地走在笔直的路上。说实话,我曾经怀疑过他们到底爱不爱我。除了分数就没有什么好衡量的了吗?我默默的走着,渐渐的路上人少了。也许他们都回家了,但我今天什么时候回家?我不知道。
3.余音袅袅法。这种结局深刻又发人深省,能让读者在看完你的文章后掩盖和深思。比如《父亲》篇末:“树欲静而风不止,子欲养而不在。”人与人是分离的,血肉永远分离。爸爸,你在哪里?你在哪?我无语问天,无语问天!
4.总结概括。最后,对全文进行了简要总结,揭示了事件的意义,指出了主题,深化了中心。比如某考生的一篇题为《给我的一课》的文章结尾,这个事件给我上了一堂很棒的课。当别人有困难时,我们应该伸出援助之手。友谊、帮助和理解可以弥合人与人之间的差距。
5.抒情与渴望。结尾用抒情的句子阐述自己真实的情感体验,直接表达自己的感受,表达作者的愿望和心声,紧扣主题,往往能打动读者,引起共鸣。比如《爸爸妈妈你知道吗》结尾:爸爸妈妈,你女儿也有自尊心,不要让你女儿抬不起头。爸爸,请不要用酒精把妈妈打得鼻青脸肿;妈妈,请不要让那些光盘再次成为你战争的牺牲品。你的女儿渴望一个和平的家和一个安静的世界。爸爸妈妈,别吵了,让我们重建一个美好的新世界!
作文开头结尾【精选5篇】四
有你真好,你就像天上的太阳,温暖着我的心;你就像夜晚的明月,驱散我心中的黑暗;你就像远处的灯塔,指引我走向正确的方向。有你真好。
当我考试失败时,你给了我信心和勇气。你让我勇敢面对生活,乐观克服困难。做我的奋斗是你的勇气。当我难过的时候,你给我安慰和鼓励。你让我笑了一辈子。你是我的动力…朋友,有你真好!
当我的学习下降时,你是我的导师。记得有一次,外面下着倾盆大雨,你全身都湿了。之后你得了三四天的重感冒。我很难过,决定用优异的成绩回报你...老师,有你真好!
亲爱的妈妈;真正的朋友;亲爱的老师和我们周围的人,有你们真好!
作文开头结尾【精选5篇】五
房间里,一阵墨香扑鼻,夹杂着几分“古风”。一个接一个,一排接一排,一个接一个...我写在一本书里。这是书法,也是我的特长。
写着写着,就会想起小时候的岁月,不禁感慨万千。
万事开头难。没错,练“阳”字已经伤透了脑子。我不能这样写。我争强好胜,被妈妈催着。我急得像只猫,我很着急。我的分数完全没了。但转念一想,不行,我得写。于是,我慢慢冷静下来,专心写作。一个一个,一个一个……记不清写了多少遍,多少张纸,才写出一个像样的字!俗话说,“成功没有捷径,因为学习有路,学习无止境。”!
最后,“努力是有回报的”,现在的我,不用像以前那样反复琢磨,仔细看一个字就能快速复制。一对作品很快就能完成,我还参加了各种书法比赛,都取得了不错的成绩。亲戚朋友夸我夸我,在大家面前成了我的特长!尤其是书法课,我的特长是同学眼中的小丑。
“太美了。什么时候才能写得和你一样好?”一个同学叹了口气。
“你真厉害,帮我写一个。”一个同学拿着宣纸,挤在我面前,虔诚地说。
“看,这是我主人的笔迹。我不能接受。”有哪个同学夸张了?但是,说这话的时候,我忍不住笑了,开玩笑说:“那就不要和师父一起努力学习了。”。同学笑了。同学挠了挠后脑勺,低下头尴尬地笑了笑。
“再写一个”“对,再写一个”,同学们说一个字,我说一个字,争先恐后的让我给他们看!现在,我要为他们再写一篇。说来也怪,平时写的还不错,但一激动,居然把那个字一笔勾销了。让我所有的同学痛苦地离开。唉!我有时在我的专业上失败。真的是“没有金子就够了,没有人是完美的”!
我的专业不仅让我的书法练习得很好,还锻炼了我的意志,开阔了我的眼界。以平常心对待一切,是书法的最高境界。