文具盒的争吵作文【精选5篇】

在日常学习、工作、生活中，尤其是话题作文。尤其是写人作文更是屡见不鲜。写人作文是以人物为中心的文章，如表现人物、刻画人物、特色、特长、兴趣、爱好、思想素质等。以下是边肖为大家收集的文具盒的吵架作文[5选文]。以下是边肖为大家收集的。欢迎阅读，希望大家喜欢。

文具盒的争吵作文【精选5篇】一

我有一个漂亮的文具盆，是妈妈在我六岁生日的时候送给我的。

我的铅笔盒是塑料的，穿着天蓝色的外套。盒子的盖子上画着一只金鸡。那双黑眼睛似乎在对我说:“小主人，你要好好学习，我是你忠实的好朋友。”

打开文具盒的小磁铁开关，里面插着课程表。课程表的左边是一个橙色的“小窗帘”。打开这个小窗帘。嗷！我的小助手们都躺在自己的“小卧室”里。用铅笔和钢笔躺在两个条形“婴儿床”上，不能碰任何人。橡皮躺在一个正方形的“小床”里。“龙将军”正舒舒服服地躺在专门为他做的大床上。啊！他们已经累了一整天了，让他们好好休息吧！这些文具是我学习的好帮手。离开他们就像离开一个拿着自己喜欢的枪的解放军战士。他们和铅笔盒负责一次又一次取得优异的成绩。

我喜欢我的铅笔盒，我爱它无私的奉献！

文具盒的争吵作文【精选5篇】二

我是一个刚进大润发超市的文具盒。我好奇地在超市里四处看了看，最后把它放在了橱窗里。转眼间，一个多月过去了，我还在老地方看着人来人往。突然，一个小女孩喜欢上了我，把我带回家。她是我的小主人。

我是一个粉红色的车形文具盒，上面有两只白色的猫，对着我的小主人微笑，好像随时都要蹦出来一样。我长二十厘米，宽六厘米，两边有四个车轮。我是塑料和玻璃做的，所以我的小主人很照顾我。时间久了，我还是干净的。

小主人需要我的时候，我的“橡皮哥”、“铅笔哥”、“笔妹”都会出来帮她。她还把我当成了她的“小助理”！比如考试的时候，作业的时候，画画的时候……我都会尽力帮她，其他文具也一样。

我的胃有两层。一楼有“铅笔哥”“橡皮哥”“笔妹”。统治者兄弟住在二楼。肚子里还有一个东西——课程表，总能提醒小主人准备作业本。

和小主人在一起很多年了，有点老了，但是小主人还是那么爱我，那么喜欢我，肚子里的朋友都舍不得。生活在这个大家庭里让我觉得很幸福。

文具盒的争吵作文【精选5篇】三

关于团结200字的童话作文一_文具盒里的争吵

大新闻！文具盒里的文具会说话！

铅笔说:“我的贡献是最大的，我的主人一定要用我来写字画画。”橡皮争辩说:“我的贡献是最大的。我师父写错字画错图，一定要和我一起擦。”统治者接着说:“我是贡献最大的人。没有我，小主人一天也画不出一条直线，也无法知道一个物体的长宽。”每个人都在吵架。

这时，铅笔盒爷爷说:“孩子们，你们是八仙，正在横渡大海，展示他们的神奇力量。你的技能各有千秋，缺一不可。”文具店的人非常羞愧，他们互相道歉。

之后，他们并不自满。

关于团结的童话作文200字2 _小蚂蚁过河

一天，天空晴朗无云。小松鼠曹保果和小猴子亚雅在河边玩游戏。小猴子亚雅推着小松鼠曹保果荡秋千。玩的时候，小猴子和小松鼠想喝水。他们一起跑到河边，看见两只小蚂蚁站在岸边，想着那条河。其中一只小蚂蚁焦急地说:“我们要想想这条河。你能帮我吗？”小松鼠和小猴子打成一片，说:“没问题。”他们急忙走向秋千，取下木板，跑回河边，用木板搭了一座桥。结果两只小蚂蚁顺利过河。他们高兴地说:“谢谢！”

小猴子，水果，水果，小松鼠，丫丫，用秋千的绳子当跳绳玩得很开心。

他们帮助了别人，让自己快乐。我们应该学习他们帮助别人的精神。

文具盒的争吵作文【精选5篇】四

琳琳沉重的书包里，静静地放着一个铅笔盒，里面装着各种文具。深夜，文具盒开始热闹起来。

铅笔哥抢先对大家说:“我的能力很棒。当我的小主人想做作业时，他必须使用我。没有我，我的小主人能写什么？”卷笔刀不甘示弱，说:“嗯，你有什么了不起的？如果我没有削尖你，你能写得这么漂亮吗？在这里，我的能力最大！”橡皮妹妹用轻蔑的语气说:“你两个哥哥有什么了不起的？铅笔哥写的很漂亮，然后我把字都擦干净了，不是没什么吗？”这时，文具工人之间的争吵变得更加激烈，吵醒了正在休息的统治者。尺姐有条不紊的说:“不要吵架，你不是想比别人强，是在为我们师父服务。你知道吗？”文具店的人还是不服气的看着对方，不高兴。尺姐继续评论道:“那你们都躲起来，不要给主子干活，看看主子怎么样。”所以，文具被藏了起来。第二天，主持人要做作业，找不到，只好出去买文具。尺姐道:“你看，我们生来是为人服务的，不是能力对比的。”文具都低头觉得很惭愧。

从此文具人不再争吵，大家一起过着和谐祥和的生活。

文具盒的争吵作文【精选5篇】五

一天下午，小明放学回家，正要打开书包做作业。突然，他听到书包里有微弱的争吵声。当他打开书包时，他看到是文具在争论谁最有用。

铅笔最开始开口了:“我的主人靠我写字。没有我，上课，写作就完了。所以我最有用。”

然后橡皮擦来了:“哼，小师傅要是写错了字，你的铅笔还找我帮忙，没有我就全完了。所以最有用的是我！”

“如果我的小主人没有我，那么我们的世界就不是灰色的。如果我有他，我们的世界将充满色彩。所以，我最有用！”水彩笔和油画棒异口同声地说。

“没有我，我师父画的线就会蜿蜒。有了我，我师傅画的线就直了，画曲线就难了。所以我最有用！”

统治者大声喊道。

然后钢笔来了，上面写着:“嘿，铅笔人。虽然你在低年级很有用，但是一旦你在高年级，那里就是我的世界。现在大多数人也用我。所以铅笔男，你还是放弃吧！我最有用！”笔的字写完后，修正带说:“橡皮哥，如果小师傅用笔写错了字，你不想找我帮忙吗？所以，我最有用！”

这时，之前一直沉默的铅笔盒说:“你们都很有用，但如果只有一个，那就远远不够了，你们要团结起来，不要只强调自己最有用，好吗？”

同学们，看完这个小故事，你们知道真相吗？