记一次传话游戏作文四年级【范文5篇】
在我们日常生活中,每个人接触或使用作文都是必然的。写作可以锻炼我们独处的习惯,可以让我们的内心平静,可以思考我们未来的方向。以下是边肖精心组织的四年级作文[5篇]。仅供参考。我们来看看。
记一次传话游戏作文四年级【范文5篇】一
我一打开语文书,第一眼看到的就是那张老照片。这张照片是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车站时记者拍摄的真实场景。看到这张照片,我的心肝肠寸断,小心脏立刻揪了起来。
这是火车站,应该是周围都是乘客的笑声,熙熙攘攘的火车站,爷爷奶奶问候亲人的地方。但是仅仅因为一颗炸弹,这个美丽的地方就被炸成了一片废墟。突然,火车站里满是残骸、尸体和血流成河。天空灰蒙蒙的,浓烟滚滚。幸存的人没有一个是完整的:有的缺胳膊少腿,甚至胳膊腿都被炸掉的。看到这里,心里更难过了。
废墟中,还有一个衣衫褴褛的小男孩。小男孩的父母去哪里了?你去了另一个世界吗?还是在废墟下活了下来?没人知道。是因为找不到父母才哭得很伤心吗?我同情他。他本可以和父母住在一个繁华的城市。他本可以在学校和他的老师和同学一起学习和玩耍。他本可以和父母呆在家里。但是因为一个炸弹,他失去了父母和这一切。为什么?这个世界为什么一定要有战争?我的内心开始感到不安。
我希望,我渴望一个和平的世界,一个没有战争的美丽世界,一个人们和平相处的世界。让战争敲响丧钟,让和平之神永远活在地球上,让我们拥有一个和平的家园。
记一次传话游戏作文四年级【范文5篇】二
这种游戏想必大家都玩过。放几把椅子,然后听老师指示去抢椅子,不行就退出。显然这种游戏只适合幼儿园小朋友或者低年级小学生玩,但是今天老师让我们玩这个抢椅子的游戏。
老师从办公室拿来一些椅子,把它们放在教室的中间。他还要求我们四人一组排队。
老师开始放音乐,几个学生一直在转。突然老师按了停止键,音乐消失了。几个同学反应很快,纷纷坐下。有一个学生太慢,突然坐不好。他摔了一个大跟头,逗得同学们哈哈大笑;我辞了一个同学,一把椅子被抢走了。只剩下三个同学和两把椅子。他们在欢快的音乐中面面相觑,生怕椅子被抢走,音乐就此停止。两个同学同时坐在椅子上,但是有一个同学因为太矮太弱被挤到了,大家笑得更厉害了。只剩下两个人了。他们的眼睛只盯着对方,他们伸着耳朵听音乐。“卡——”音乐停止了。一个同学可能太紧张了,等对手坐下很久才反应过来。最后,他不得不退出比赛。获胜者沾沾自喜,并教给女孩们他独特的技能。
我认为老师应该举办这个活动让我们回到童年,否则我们会变成书呆子。
老师,你真的用心良苦!
记一次传话游戏作文四年级【范文5篇】三
提起老照片,很多人都会想起他们无拘无束的童年的快乐场景。但是,今天我要给大家看的这张老照片,会让你想起80年前那场血腥的,不人道的战争。
1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车站。这张照片是当时记者拍摄的真实场景。
这一天,上海南站,和往常一样,人潮来来往往。中午,突然,几道黑影穿过天空,伴随着“嗡嗡”的轰鸣声。人一下子就乱了。人们惊恐的叫声刚刚落下,几颗炸弹从天而降,火车站顿时烟雾弥漫,血肉模糊。“魔鬼在轰炸!”“逃!”尖叫声、呻吟声、哭声、喊叫声是联系在一起的。大楼“轰隆隆”塌了一半,被炸毁的立交桥倒在地上,铁轨被炸变形,火车断成三四段...日本人的轰炸结束了。起初,废墟中一片死寂。过了一会儿,传来伤者的呻吟声。
“妈妈,你在哪里?”“爸爸,加油……”在这一阵呻吟中,突然有一个小男孩哭了。他坐在跑道上,浑身是他父母的血。他不明白为什么在他身下保护自己的父母一直一动不动,躺在一边。他不知道他会成为孤儿,更不知道他将来会如何生存...
这张照片给了我们内心不可磨灭的震撼。日本侵华滔天罪行至今记忆犹新,让我永远记住了屈辱的历史。
记一次传话游戏作文四年级【范文5篇】四
看到哥哥会游泳,我很羡慕他。我也想学游泳,利用假期学游泳。
那天下午,我带着游泳器材开心地来到游泳池。看一看游泳池:水很清澈,一眼就能看到尽头。这时,我决定学好游泳。教练过来让我在浅水区深呼吸。我跳进水里,心慌,怕呛到嘴。慢慢地,我把头伸进水里。还没想好,就呛了三四口,吞了很多水。当我准备第二次把头伸进水里时,教练说:“停止呼吸,冷静下来,不要惊慌。”我又把头伸进水里,停止呼吸,平静下来。我心想:“别怕,我不怕。”我在水里呼吸成功,教练夸了我两句,心里很开心。
教练教我蛙泳腿,他先给我示范了一下。我模仿他的样子,翻手,踢,缩,工作一点都不规范。教练耐心的教我怎么做,直到我做好为止。我拿着水板,下水行动。原来水里比岸上硬十倍。在岸上动起来很容易,一入水就感觉腿上挂着好多东西。
然后,我要学习蛙泳的手部动作。手部动作很简单,一会就知道了。教练从后面绑了个水板,让我在水里游。我按照岸上的动作一步一步往前游。虽然游得慢,但只要功夫深,铁棒磨成针,我第一次在水里游来游去。后来,一定比我哥强。
记一次传话游戏作文四年级【范文5篇】五
今天樱花小学四年级二班的同学们都很开心,因为在今天上午的心理教育课上,我们班举办了一个游戏叫——金鸡独立。
今天早上,吴老师神神秘秘地走到讲台上,对我们说:“同学们,我们来玩个小游戏。它的名字叫——金鸡独立!”一听到“打游戏”这几个字,我们都高兴得合不拢嘴。我们耐心地听游戏规则。当老师邀请人们参加游戏时,每个人都伸出手来玩。我们组邀请了男生叶展青,但是他上任才2分钟就下来了,唉!其他组的同学都很好。赞美他们。在男生被挑战白热时,赵一阳试图迷惑其他对手,但他自己失败了。真是“丧妻失兵”!
在我们这群姑娘中,我们邀请了三位将军——连黄、、秦。起初,我对刘硕非常乐观。谁跟她说她是我同桌的吧?我开始安排闹心的计划:给张讲段子,给王子山打白纸,给依依王亮眼敲杯子,忘了秦,嘻嘻。路上差点摔倒。然而,即使是被我打扰的王和张,似乎也是灵魂出窍,完全不受我的影响。全班都惊呆了,老师大概也吓到了。所以两个人同时赢了。赛后,大家都称王晨为艺木兰第二代,张为第三代木兰!
这场比赛让我们大开眼界,但也让我们明白了一个道理:坚持就能成功,甚至事半功倍!